Proyecto «mejorando nuestro jardín» Diseña el cambio Proyecto «mejorando nuestro jardín» Jardín de niños ¨jorge luis borges¨ c.c.t 19djn2100r Dirección: lirio s/n, villas de san José c.d. benito Juárez, nuevo león Grado: 1° Y 2° MAESTROS: ERIKA LIZARRAGA TRIANA RUBIA KAROLINA RODRIGUEZ GARCIA LAURA CAROLINA RODRIGUEZ MARTINEZ JESUS ROBERTO BUENO MONTOYA DIRECTORA: ROCIO AMINE DIPP MARTINEZ TELEFONO: 82 33 69 34

Proyecto «mejorando nuestro jardín» En el plantel se observo la necesidad de mejor las áreas del patio central, debido a que cuando llueve esta área se inunda, y esta circunstancia afecta directamente a los alumnos y a los padres de familia a la hora de entrada o salida. Esta problemática nos llevo a diseñar una estrategia que favoreciera a los alumnos y a las personas que constantemente están en contacto con el plantel educativo. Los docentes encargados en conjunto con los alumnos, la sociedad de padres de familia y la dirección del jardín, tomamos un acuerdo para realizar el mejoramiento de esta área, llegamos a la conclusión de realizar banquetas y jardineras que cubrieran estas necesidades y al mismo tiempo ofrecer al plantel educativo una mejora en su estructura.

ETAPA 1: siente Los alumnos dialogaron sobre las problemáticas que existían en el plantel, se realizó de manera grupal, cada alumno paso al frente y comentó sobre lo que observaban como problemática en el plantel, dialogaron y expresaron para enlistar tales problemáticas, eligiendo entre ellas la que requería mayor atención. El drenaje Grafiti Basura en el ambiente Pintar áreas del jardín Cuidemos el agua Policías en mi colonia Cuidemos las plantas Patrulla escolar 9. Mejorando áreas del jardín 10. Cuidemos nuestro jardín 11. Equipemos nuestra aula 12. Nuestra higiene 13. Aliméntate sanamente 14. Pandillerismo

Elección de proyecto Eligieron esta problemática porque les afecta directamente a ellos cuando llueve se inundan el área del jardín por donde pasan y se les dificulta el traslado al baño y a los padres de familia al momento de recoger a los alumnos, se trabajará en equipo para el mejoramiento de estas áreas.

Etapa 2: imagina Propósito: realizar diversas actividades que den como resultado el cambio que beneficiara a los alumnos, padres de familia y plantel educativo Construcción de banquetas Acondicionar áreas verdes Construcción de jardineras Acondicionar las jardineras para plantar el césped Limpiar la tierra de las jardineras, quitando piedras y basura Remover tierra y regarla antes de plantar Plantar pasto en las jardineras Hacer los pozos y plantar arboles

Etapa 3: haz fecha actividad responsable recursos Plan de trabajo 4 al 15 de noviembre Construcción de banquetas Erika Lizárraga, Karolina Rdz. , Laura Rdz. , Roberto Bueno. Fondos del plantel para material de construcción y mano de obra. 12 y 13 de noviembre Acondicionar áreas verdes Herramientas para trabajar en la reforestación Construcción de jardineras 25 y 26 de noviembre Acondicionar las jardineras para plantar el césped (rellenarlas de tierra). Apoyo de los padres de familia. Herramientas de trabajo Docentes. 27 de noviembre Limpiar la tierra de las jardineras, quitando piedras y basura Apoyo de los alumnos de 1°y 2° del plantel 4 de Diciembre Hacer los pozos y plantar los arboles Apoyo de los padres de familia Apoyo del municipio 6 de Diciembre Remover tierra y regarla antes de plantar Docentes Plantar pasto en las jardineras

CONSTRUCCION DE BANQUETAS Etapa 4: comparte CONSTRUCCION DE BANQUETAS

banquetas y jardineras

LIMPIANDO Y PREPARANDO ÁREAS Con ayuda de los alumnos se realiza la recolección de piedras para dejar el área lista para el pasto, árboles y plantas.

REMOVIENDO TIERRA Y PLANTANDO Con ayuda de los padres de familia se realizó la actividad de remover la tierra y colocación de plantas.

PLANTANDO PASTO EN LAS JARDINERAS Para concluir este proyecto en conjunto padres de familia con los maestros a cargo se realizó la colocación del pasto.

GRACIAS POR SU AYUDA