Orden Mundial de Posguerra: LA DESCOLONIZACIÓN Área: Historia y Ciencias Sociales Sección: Historia Universal Orden Mundial de Posguerra: LA DESCOLONIZACIÓN Imágenes: Nelson Mandela y Gandhi. Líderes de la descolonización en Sudáfrica e India respectivamente.

¿Qué estudiaremos en esta clase? CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS CONSECUENCIAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: Reordenamiento de los bloques políticos. LA DESCOLONIZACIÓN: Características, etapas y consecuencias. Ejemplos en África y Asia. SURGIMIENTO Y CARACTERÍSTICAS DE LA ONU. Conceptos claves: • Descolonización. • Apartheid. • ONU. Comprendas que luego de la Segunda Guerra Mundial se produce un reordenamiento de los bloques políticos y un proceso de descolonización, y que ambos procesos generan un nuevo escenario mundial. En tu libro estos contenidos están desde la página 226 hasta la 231.

¿QUÉ CONCEPTOS ESTÁN AQUÍ REPRESENTADOS?

CONTEXTUALICEMOS LOS PROCESOS QUE ESTUDIAREMOS EN LAS SIGUIENTES CLASES: 1945 1950 1960 1970 1974 1980 1989 COEXISTENCIA PACÍFICA Y DESARROLLO DE BLOQUES POLÍTICOS MUNDIALES DISTENSIÓN MUNDIAL Y CRISIS DE LOS BLOQUES DESCOLONIZACIÓN NEOCOLONIALISMO Estimado Profesor(a): Las siguientes diapositivas (4 a 8), se enmarcan en el contexto de las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial. Si bien el lineamiento es temporal, se ruega no enfatizar demasiado en el concepto del mundo bipolar, dado que la Guerra Fría será vista en la clase siguiente en su totalidad. La línea de tiempo que aquí aparece está pensada con el único fin de contextualizar la descolonización en el marco histórico aludido. EXPANSIÓN DEL CAPITALISMO Y DEL SOCIALISMO NEOLIBERALISMO CRISIS DEL PETRÓLEO

1. Reordenamiento de los bloques políticos El reparto de Europa entre las potencias vencedoras de la Segunda Guerra Mundial. Imágenes: Superior: Conferencia de Yalta (1945): Churchill, Roosevelt y Stalin. Inferior: Conferencia de Postdam (1945), ocurrida tras la derrota de Alemania: Atlee, Truman y Stalin.

El reparto de Alemania tras la Segunda Guerra Mundial El reparto de Europa y de Alemania benefició enormemente a la Unión Soviética, considerada como la principal responsable de la derrota del nazismo. División de Alemania tras las Conferencia de Yalta. Imagen: entrada del Ejército Rojo a Berlín y rendición de Alemania.

Surgen dos grandes potencias mundiales Consecuencia inmediata de la Segunda Guerra Mundial y de los repartos de Yalta y de Postdam: Surgen dos grandes potencias mundiales y Por primera vez en la historia de Occidente, Europa pierde protagonismo.

2. LA DESCOLONIZACIÓN CAUSAS: Económicas: Desarrollo económico en algunas colonias. Aparición de una burguesía nativa. Demográficas: Aumento de la población a nivel mundial. El desarrollo de los medios de comunicación. Ideológicas: Cambio de actitud de Europa hacia el colonialismo. La ONU fue partidaria de la descolonización. Influencia del marxismo. Apoyo de Organismos Internacionales. Imagen: Ho Chi Minh en Suiza, durante la Conferencia de Ginebra 1954. Abajo: Asamblea de las Naciones Unidas. Actitud de Estados Unidos y la URSS frente a la situación de las colonias.

2.1 La descolonización en Asia Dos procesos de independencia: Descolonización no violenta: Independencia de colonias bajo dominio inglés, tales como India, Siria, Líbano, Transjordania, Irak. Descolonización violenta: Independencia de colonias francesas, tales como Corea, Vietnam, Laos y Camboya. En todos estos casos, el movimiento independentista fue comunista y tras la independencia intervino Estados Unidos. Imágenes: Algunos protagonistas de procesos de descolonización asiática: arriba, Lord Mountbatten y Gandhi, para el caso de la Independencia de India; abajo: Kim Il Sing (imagen idealizada), para el caso de Corea; y Ho Chi Minh, para el caso de Vietnam.

2.2 Descolonización africana Cuatro etapas: 1945 1951 1963 1974 1990 Cerco internacional en contra de Sudáfrica, para que termine el apartheid. Sólo en 1990, la mayoría negra obtiene sus derechos. Desmantelamiento de los imperios coloniales de Francia e Inglaterra. Inglaterra transformó la Commonwealth en un organismo internacional multirracial. Violenta independencia de Argelia. Independencia de las colonias de Portugal. Independencia de Ghana (1951), desarrollo del V Congreso Panafricano y nacimiento del apartheid en Sudáfrica.

Profesor(a): Esta diapositiva está pensada para ser trabajada libremente con los alumnos. Se sugiere enfatizar eso sí, en que el concepto de Apartheid también puede ser aplicado a otras naciones.

Revisemos el Proceso en Asia. La influencia de ideas Comunistas (Guerra Fría). Ocupación japonesa durante la Guerra. ANTECEDENTES Resistencia de las metrópolis a conceder la independencia. Ejemplos División de India (1947) Birmania (1947) Ceilán (1948) Hindúes Musulmanes India Pakistán Bangladesh Independencia de Laos y Camboya Fuente: adaptación mapa conceptual editorial SM. 1945 1954 Guerras contra Francia Partición de Vietnam: Norte: comunista. Sur: Capitalista. INDOCHINA 1954- 1975 Intervención Norteamericana Reunificación de Vietnam en 1975

INDIA

Fuente: editorial SM

Fuente: Editorial SM

Consecuencias de la descolonización Decadencia de los imperios coloniales europeos . Neocolonialismo: Las ex colonias pasaron a depender de las dos superpotencias: URSS y EEUU, las que propiciaron golpes de Estado en pos de sus intereses. Surge el concepto de Tercer Mundo para definir a aquellos países de reciente descolonización, que poseían altos niveles de pobreza y una estructura productiva desequilibrada. Imágenes: arriba, Patrice Lumumba, Primer Ministro del Congo, de orientación marxista, asesinado por fuerzas especiales belgas (con conocimiento de Estados Unidos e Inglaterra) en enero de 1961. Abajo, Kwame Nkrumah, Primer Ministro de Ghana en 1957 y Presidente en 1960, de orientación socialista democrático, aunque su presidencia fue transitando hacia un régimen de Partido Único. En 1966 fue derrocado por un golpe militar apoyado por Estados Unidos.

TERCER MUNDO Países no alineados (Conferencia de Bandung). Problemas de: CARACTERÍSTICAS: Estructuras sociales desiguales. Atraso Técnico e Industrial. Explosión demográfica. Bajo nivel de escolaridad. Escasa productividad. Inestabilidad política. subdesarrollo neocolonialismo Profesor(a): Recordar a los alumnos que en el movimiento de países no alineados también se incluye a países árabes.

ALGUNAS RESOLUCIONES DE LA CONFERENCIA DE BANDUNG. Respeto por los derechos fundamentales del hombre y para los fines y principios de la Carta de las Naciones Unidas. Respeto por la soberanía y la integración territorial de todas las naciones. Reconocimiento de la igualdad de todas las razas y de todas las naciones grandes y pequeñas. Abstención de interventores o interferencia en asuntos internos de otros países. Respeto al derecho de toda nación a defenderse por sí sola o e colaboración con otros estados, en conformidad con la Carta de las Naciones Unidas. La Conferencia Afroasiática de Bandung, año 1955, ha prestado seria atención al problema de la paz y de la cooperación mundial. A los propósitos que aquí se señalan se puede agregar que todos los Estados deben cooperar, sobre todo a través de las Naciones Unidas, en realizar la reducción de las armas atómicas bajo un válido control internacional. Se sugiere hacer la vinculación del rol de esta conferencia con la postura de la ONU frente a la descolonización.

3. INSTITUCIÓN DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL. La ONU: Objetivos Mantener la paz y seguridad internacionales. Fomentar el respeto por los derechos humanos. Fomentar relaciones de amistad entre naciones. Crear condiciones bajo las cuales puedan mantenerse la justicia y el derecho internacional. Promover el progreso social. Realizar la cooperación internacional en la solución de problemas económicos, sociales, culturales y humanitarios. Servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones por alcanzar tales propósitos comunes.

Profesor(a): Aquí se sugiere enfatizar en el rol de la ONU y su postura favorable a la descolonización. Señalar, además, que lo que en esta diapositiva se ratifica, estaba señalado en la Carta del Atlántico del 1941.

Tribunal Internacional de Justicia. Órganos de la ONU. Tribunal Internacional de Justicia. Asamblea General Consejo de Seguridad. Secretaría General. De arriba hacia abajo: Asamblea General, Cosejo de Seguridad y Tribunal Internacional de La Haya. Consejo Económico y Social (dentro del cual están las comisiones regionales como la CEPAL). Consejo de Administración Fiduciaria.

O R G A N I S M Organización para la Agricultura y la Alimentación . Organización para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Organización Internacional del Trabajo. Aquí se sugiere que los alumnos primero identifiquen el logo del organismo respectivo, para luego entregar el nombre del organismo. Ello porque, en el Pre-test Demre de reciente aplicación (en septiembre 5 y 6), se realizó un ejercicio de identificación con la bandera del Islam y ello marcaría una tendencia. Fondo Monetario Internacional (FMI). Banco Mundial. Organización Mundial de la Salud (OMS).

En síntesis, estos son los temas que hemos visto en esta clase: CONSECUENCIAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL DESCOLONIZACIÓN. REORDENAMIENTO DE LOS BLOQUES POLÍTICOS MUNDIALES. REORDENAMIENTO TERRITORIAL ÁFRICA ASIA EUROPA ROL DE LA ONU ALEMANIA