La belleza y la estética Contexto 4.1: Los artes visuales y escenicas

Calentamiento Día 1 ¿En qué sentido es el arte una imitación de la vida o una reacción a la realidad? La belleza y la estética

La belleza y la estética Punto de partida El arte cumple muchas funciones para los individuos y las comunidades; puede enriquecer tanto como desafiar, criticar y también determinar la cultura. Ya sean visuales o parte de un espectáculo, las artes ofrecen una alternativa para la expresión humana, que puede abarcar los temas mas variados, desde el mundo de la imaginación o el aprecio de la belleza, hasta el comentario político y social. La belleza y la estética

La belleza y la estética Video clip: Movida cultural: los personajes de Chespirito en el arte moderno ¿cuál es la atracción más destacada del museo? ¿cuál es su importancia cultural, histórica o artistica? Ver video clip: http://www.bbc.co.uk/mundo/video_fotos/2014/02/140228_video_movida_cultural_27febrero_ch.shtml http://www.bbc.co.uk/mundo/video_fotos/2014/02/140227_video_movida_cultural_27feb_ch.shtml La belleza y la estética

Desarrollo del vocabulario Define los siguientes terminos. pintor Artista que usa pigmentos de colores para crear imágenes exposición Presentación o exhibición de obras para ser vistas por el publico escultor Artista que usa varios materiales para crear formas dimensionales espectáculo Actuación de un drama u otra forma de arte escenico para entretener a un público autorretrato Representación de una persona, realizada por ellas misma cinematografía Tecnica artística basada en la reproduccion de imagenes en moviemiento arquitectura Arte y ténica de diseñar edificios y otras estructuras Arte efímero Forma de arte conceptual y activa en que la participación de los espectáculos es esencial entrada Billete para ver una exposición, un concierto u otros tipod de espectáculo estrenar Representar o mostrar un espectáculo por primera vez La belleza y la estética

La belleza y la estética El papel de las artes Discute el papel que las artes tiene en sus vidas y que formas artisticas disfrutas. ¿Por qué las artes son importantes? ¿Has visto obras de arte recienmente? ¿Cuáles? ¿Qué impresión te causó? La belleza y la estética

La belleza y la estética Factores influyentes Con un compañero/a de clase, comenta de que manera podrían influir en el trabajo de una(a) artista los siguientes factores. El amor y su perdida La muerte de un conocido La opresión o politica La depresión La guerra o la violencia Ideas o perspectivas El cambio social La censura La belleza y la estética

Movimientos artÍsticos estudias los siguientes terminos y busca cual termino representa la obra maestra El cubismo Se desarrollo en Francia en 1905. Se caracteriza por la descomposición de las figuras y el uso de formas geometricas. El expresionismo Se desarrollo en Alemania a principios del siglo XX. Presenta la realidad subjetivo, para transmitir emociones y sentimientos profundos. El impresionsmo Se desarrollo en París a mediados del siglo XX. En vez de enfocarse en formas con detalles concretos se representa la luz el el movimiento para capturar un instante. El simbolismo Se desarrollo en Francia en la decada de 1920. Representa el inconsciente y descubrir una verdad psicológica más allá de lo real. El surrealismo Se desarrollo en Francia y Belgica a finales del siglo XIX. Su originalidad reside en el contenido de las obras y en la posibilidad de una interpretación personal.

¿Cuál moviemiento es? 1 2 4 3 1= expresionismo Edvard Munch “El grito” 2= surrelaismo Salvador Dali “La persistencia de la memoria” 3= cubismo Pablo Picasso “Las señoritas de Avignon” 4= impresionismo Vincent Van Gogh “Noche estrellada” 4 3

La belleza y la estética Palabras clave Ingresar-entrar, matricularse en una institucion La vanguardia- movimiento de artistas que presentan cambios o avances Estallar-comenza un conflicto, explotar Frottage- tecnica qu frotar un lapiz sobre un objeto bajo papel para conseguir la impresión de su forma Insolito- raro, increible Acogido-admitido y protegido Aalgar- mezclar, combinar Malabarismo- accion de tirar objetos al aires y recogerlos Decalcomania- tecnica artistica que consiste en transferir grabados de una superficie a otra Fumage- tecnica que consiste en hacer impresiones pro humo o vela Arcano- misterio, secreto reservado con importancia La belleza y la estética

Remedios Varo: Biografía Nació el 16 de diciembre de 1908 en Cataluna, España. Murió en la ciudad de México en 1963, de un ataque al corazón. Durante la guerra civil de Espana, Varo huyo a París, Francia. En París fue influenciada por el movimiento surralista (surrealist). En Barcelona, España, Varo conoce al famoso poeta francés, Benjamín Peret y se casaron. 1941, Varo se mudó al D.F. después de ser forsada vandonar Francia durante la segunda guerra mundial y por la inflencia Nazi en este país. Varo encontró en México un refuigo temporario, pero permanecio en Latino América el resto de su vida. En México conoce a Frida Kahlo y Diego Rivera. También conoce a la artista Inglesa, Leonora Carrington. No fue hasta 1949, lo cual desarrollo su hermoso estilo enigmático e inconfundible.

GALERÍA VARO ¿es expresionismo, impresionismo, simbolismo o surrealismo?

Lectura: <<Remedios Varo>> Sobre la lectura: La biografía de María de los Remedios Varo Unga fue escrita por Josefa Zambrano Espinoza, ensayista y narradora que ha publicado varios libros de relatos y ensayos. Esta lectura es un fragmento del artíulo <<Lo mágico, enigmático y místico en el arte de Remedios Varo>>, publicado en 2003 en la sección <<Arte y Cultura>> del sitio Analítica.com. Vamos a leer: En grupos, págs. 191-192 Después de leer acts 1-3, 6 La belleza y la estética

La belleza y la estética Carta persuasiva El gobierno estatal esta pensando reducir los fondos que sostiene el museo de arte de tu comunidad. Escribele una carta persuasiva a tu representante loca para convercerlo/a de que luche por el arte y apoye el financiamiento gubernamental del museo público. En tu carta puedes mencionar estos aspectos u otros que consideres relevantes: La importancia del arte y la cultura para la educacion de las personas La necesidad del museo como un lugar de encuentro para la comunidad y como un atractivo turistico de la ciudad El arte como parte esencial en la vida de los seres humanos La belleza y la estética

TAREA La belleza y la estética El arte en tu comunidad Con un grupo, haz una invetigación sobre el arte en tu comunidad y contesta estas preguntas: ¿Cuáles son algunos ejemplos de arte visible al público en tu comunidad (murales, esculturas u otras formas de expresión)? ¿Creen qué las instituciones públicas deben apoyar el arte? ¿por qué es importante tener clases de arte en la escuela? Pueden crear un video corto y presentarlo a la clase La belleza y la estética

La belleza y la estÉtica Contexto 4.2: La arquitectura

Calentamiento Día 2 ¿Qué influencia tienen las circunstancias políticas y las experiencias personales sobre la expresión artistica? La belleza y la estética

Desarrollo del vocabulario lenguaje arquitectónico -Define los siguientes terminos. abadía Edificio donde vive una comunidad religiosa capilla Edifiio contiguo a una iglesia o parte integrante de ellas, con altar y oratorio acueducto Sistemas de irrigacion que permite transportar agua en un flujo continuo cúpula Boveda en forma de media esfera que suele cubrir un edificio o parte de él alcazar Termino español de origen araabe para designar un castillo o palacio fortificado fachada La parte exterios de un edificio arco Elemento constructivo lineal de forma curvada ladrillo Piedra artificial de color rojo, usualmente hecha de barro campanario Torre de las iglesias donde van las campanas mosaico Obra hecha con una mezcla de piedras o vidrios, generalmente de varios colores La belleza y la estética

Espacios para vivir Haz una lista de los cinco aspectos mas importantes que debe tener un espacio para ser habitable. Ejemplos: lumonosidad, amplitud o ventilacion ____________________

Video clip: La Sagrada Familia, ¿tal como la soñó Gaudí? ¿Por qué consideran a Gaudi un genio? ¿Qué representa la catedral despues de la muerte de Gaudi? Ver video clip: http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2012/05/120425_video_sagrada_familia_rg .shtml

La belleza y la estética Lectura: <<¿Por qué cuesta tanto terminar la Sagrada Familia?>> Sobre la lectura: Más de un siglo después de que el arquitecto catalán Antonio Gaudí concibiera la catedral de la Sagrada Familia de Barcelona, sus formas imposibles siguen siendo un reto incluso para las más avanzadas tecnologías. Vamos a leer el artículo: <<¿Por qué cuesta tanto terminar la Sagrada Familia?>> Haz anotaciones Completa el trabajo http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2013/09/130827_tecnologia_sagrada_familia_aa.shtml La belleza y la estética

Arquitectura naturalista <<Todo sale del gran libro de la naturaleza>> -Antonio GAudí Relaciona la cita mencionada por Gaudi con su trabajo arquitectonico, para luego escribir tus observaciones. ¿Crees qué Gaudi se inspiró en la naturaleza para crear La Sagrada Familia? ¿Qué aspecto del naturalismo encuentras en la obra? ¿Cuál es tu impresión de esta catedral? ¿Te gusta su diseño arquitectónico? ¿Qué emociones te provoca?

¿Qué obra es? Describe la obra utilizando el lenguaje arquitectónico Elige una obra arquitectónica mundialmente famosa. Escribe sus características más importantes: Describe la obra utilizando el lenguaje arquitectónico ¿Es una obra funcional, ornamental o ambas cosas? ¿Por qué crees que es famosa? ¿Qué es lo que mas te gusta de esa obra o lo que te llama la atencion? ¿Quién la diseño? ¿Cuándo fue construida?

La belleza y la estética Presentacion oral 2 min. Piensa en una arquitecura de tu comunidad que mas te guste. Puedes utilizar el vocabulario de lenguaje arquitectónico. Sigue estos pasos. Menciona el nombre de la obra arquitectónica y en que parte de la ciudad se encuentra Indica cuando fue construida y como crees que responden los miembros de la comunidad a la obra maestra Explica por que te gusta la obra La belleza y la estética