Spanish III Final Exam Review spring semester 2011
Vocab review spring semester 2011
1) advertencia 2) el infante; 3)seguir adelante; 4) obstáculo; 5) inundación; 6) dibujos animados; 7) erosión A) la degradación del suelo B) un hijo de los reyes C) mucha agua D) continuar E) algo que necesitas superar F)un programa que les gusta a los niños A) la degradación del suelo B) un hijo de los reyes C) mucha agua D) continuar E) algo que necesitas superar F)un programa que les gusta a los niños
A) la degradación del suelo: 7) erosión B) un hijo de los reyes: 2) el infante C) mucha agua : 5) inundación D) continuar: 3)seguir adelante E) algo que necesitas superar: 4) obstáculo F)un programa que les gusta a los niños: 6) dibujos animados
1) hacerle daño; 2) fracaso; 3) clima; 4)aventurero; 5) dictador; 6) isla; 7) el cura A) un líder religioso; un serviente de Dios B) cuando no puedes conseguir hacer algo C) tierra rodeado por agua D) persona que hace cosas peligrosas o viaja a lugares desconocidos E) el tiempo de un país o lugar A) un líder religioso; un serviente de Dios B) cuando no puedes conseguir hacer algo C) tierra rodeado por agua D) persona que hace cosas peligrosas o viaja a lugares desconocidos E) el tiempo de un país o lugar
A) un líder religioso; un serviente de Dios 7) el cura B) cuando no puedes conseguir hacer algo 2) fracaso C) tierra rodeado por agua6) isla D) persona que hace cosas peligrosas o viaja a lugares desconocidos 4)aventurero E) el tiempo de un país o lugar3) clima
Por & Para spring semester 2011
Las casas se destruyeron _____ el temblor. para por Pasaré____ la biblioteca en ruta a mi casa. para por Hay leyes____ proteger el medio ambiente para por ¿Puedo viajar a México _______ carro? para por
El Futuro spring semester 2011
Los estudiantes__pondrán (poner) sus nombres en los papeles como siempre. En unos 100 años ___habrá_ (haber) más atención al medio ambiente. En el futuro, el mundo __fomentará_(fomentar) la protección de las especies. Después de este, los estudiantes _sabrán(saber) mejor cómo hablar español.
Object Pronouns & Double Object Pronouns spring semester 2011
He sells it to them. (el café) Bring them to me. (los periódicos) I want to show it (la foto) to them. Do not lend it (el libro) to him. El se lo vende. Tráemelos. Quiero mostrársela. No se lo prestes.
Pero, Sino, Sino que spring semester 2011
Una trompeta no es una clase_____ un instrumento. pero sinosino que Mi profesora no está hoy_____ va a estar mañana. pero sinosino que No dije adiós cuando salí ____ fui sin decir nada. pero sinosino que
Palabras Interrogativas spring semester 2011
¿___ Cuál___ es la fecha de tu cumpleaños? ¿____Dónde___ está tu casa? -- Está muy cerca de Starbucks. ¿Quién_____ es ese chico? -- Es mi hermano.
Palabras Afirmativas y Negativas spring semester 2011
No encontró ___ nada___con qué decorar su nueva falda. Yo no tengo___ningunas___ malas notas en esa clase. Yo_nunca_ quiero tomar el examen en la clase de español... ni hoy ni mañana ni el año que viene. Yo no conozco a __nadie____ en la fiesta.
Prepositional Pronouns spring semester 2011
Los papeles estaban delante de you. ti orUd. Ella vive with me. conmigo Mi amiga está sentado entre him and her. él y ella
El Presente del Subjuntivo spring semester 2011
Es necesario que nosotros __respetemos(respetar) a los maestros. Es importante que todo el mundo _recicle__ (reciclar) la basura. Es bueno que tú ____ eches____(echar) los cuadernos en la cesta de reciclaje. Es mejor que ellos __ prohiban___(prohibir) el uso de aerosoles.
El Condicional y El Imperfecto del Subjunctivo spring semester 2011
Si yo __fuera__ (ser) un animal, _sería_ (ser) una águila. Si yo ___fuera__ (ser) el director de AHS, ___permitiría___ (permitir) el uso de teléfones celulares. Si yo ___tuviera__ (tener) mucho dinero, _compraría_ (comprar) casas para los menos afortunados.
¡Buena Suerte!....y qué tengan un muy buen verano.