MISIÓN VISIÓN POLÍTICA DE CALIDAD OBJETIVOS DE CALIDAD LOS DEBERES LOS PADRES DE FAMILIA

Consultar la página www.ito.edu.co en ella encontrará el manual de convivencia de la Institución y otros aspectos importantes de nuestra institución

MISIÓN La INSTITUCIÓN EDUCATIVA TULIO OSPINA es una entidad oficial de la ciudad de Medellín que ofrece los servicios de educación preescolar, básica y media, orienta procesos académicos, humanísticos y sociales, formando mujeres y hombres integrales con valores éticos y democráticos, con capacidad creativa y reflexiva, para enfrentar los retos de la sociedad contemporánea.

VISIÓN En el año 2018, la INSTITUCIÓN EDUCATIVA TULIO OSPINA, certificada en el sistema de gestión de calidad; será reconocida a nivel regional y nacional por su liderazgo académico, desarrollo humano, aplicación pedagógica de las nuevas tecnologías e incorporación del enfoque de equidad de género, formando mujeres y hombres comprometidas/os con su proyecto de vida y su entorno social.

POLÍTICA DE CALIDAD Nos comprometemos con el mejoramiento continuo y responsable de los procesos visionales, misionales y de apoyo, contemplados en nuestro Sistema de Gestión de Calidad, formando mujeres y hombres competentes en lo académico, lo humano y lo social, liderado por un talento humano calificado.

OBJETIVOS DE CALIDAD Asegurar la eficiencia y la eficacia en el desarrollo de los procesos del sistema de gestión de calidad Mejorar los niveles de desempeño de competencias académicas sociales y humanas de estudiantes, docentes, personal administrativo y de apoyo. Aumentar el nivel de satisfacción de la comunidad educativa.

Los deberes los padres de familia Cumplir con el proceso de inscripción y matricula de sus hijos en las fechas y horarios señalados por la Institución. Cumplir con el pago puntual de los derechos académicos o servicios complementarios. Presentar, en el momento de la matrícula, la fotocopia del documento que acredite la vinculación del educando a una entidad prestadora de servicios de salud. Representar responsablemente a sus hijos en la Institución. Apoyar las acciones educativas de la Institución, conocer su filosofía, el Proyecto Educativo, el Manual de Convivencia y los programas del plantel, cooperando para que sus hijos se comprometan conscientemente con ellos. Capacitarse y participar en programas de orientación y formación tendientes a apoyar la acción educativa del plantel. Acompañar a sus hijos en el proceso de formación y proporcionarles los medios necesarios que garanticen su educación. Proporcionar a sus hijos, los uniformes e implementos necesarios, de tal manera que se garantice su rendimiento académico y comportamental. Responder por los daños que ocasione el educando dentro de la institución. Acudir cuando se le solicite a reuniones generales, entrega de informes, diálogo personal, y convivencias formativas.

Los deberes los padres de familia Fomentar en sus hijos el respeto por las demás personas, brindándoles para ello un buen ejemplo. Colaborar con la asistencia puntual de sus hijos a las clases y a los actos programados por la Institución. Enviar por escrito a el educador, las excusas que justifiquen las ausencias o retardos del estudiante. Recibir personalmente en la institución a sus hijos y acudidos, cuando éstos requieran salida en el transcurso de la jornada. Ofrecer un trato delicado y respetuoso a los educadores, directivos y demás personas que laboran en la Institución. Acompañar a sus hijos a realizar las actividades de refuerzo asignadas por la comisión de evaluación y promoción para superar las dificultades presentadas y alcanzar los logros. Participar en las elecciones del gobierno escolar y cumplir con las responsabilidades asignadas. Presentar sugerencias tendientes a mejorar la marcha de la Institución. Informar oportunamente y a la autoridad competente cualquier hecho que impida o afecte la buena marcha de la institución. Seguir el conducto regular en la solución de dificultades o problemas que se le presenten en relación con la educación de sus hijos/as. Cancelar la matrícula y reclamar documentación cuando el educando se retire de la institución.