Semana DOS Objetivos de hoy 1.Identify whether or not a sentence is about the present or the past using trigger words. 2.Use and conjugate the preterit.

Slides:

Advertisements

Presentaciones similares

El Juego de Verbos El Pretérito Regular e Irregular.

Advertisements

Irregular Verbs in the Preterite Avan 2 Lec 3.2 Página 173.

El pretérito: Esp. 2H Apuntes 1.1. Use preterite with past events specific point in time ayer- anoche- anteayer-. el año pasado- la semana pasada- el.

Present Progressive To emphasize that an action _____________, use the present progressive. estar + -______________________ Ella está ______________ los.

El pretérito Spanish.

Verb Conjugations ¡Muy fácil! Vamos a repasar. I go to the store. Johnny goes to the store. We sing very well. Stacey sings very well. Thats verb conjugation.

1 El Pretérito de los verbos 2 I went to the store. I bought a shirt. I paid in cash. El Pretérito: is a past tense (-ed) talks about what happened is.

El Pretérito de los verbos 1 I went to the store. I bought a shirt. I paid in cash. 2 El Pretérito: is a past tense (-ed) talks about what happened is.

Objetivos de hoy Use and write demonstrative adjectives in sentences to describe where something is. Write sentences that make comparisons Use indirect.

Objetivos de hoy: Hacer tres o menos errores de conjugación en el proyecto. Escribir dieciséis o más oraciones buenas en el proyecto. Identificar y explicar.

Present tense Regular –AR, -ER, and -IR verbs

Present tense verb form review present tense ir a + inf.

El Pretérito Simple past tense.

Los Verbos Regulares Pretérito

El Pretérito Tells what happened. Is a completed action.

S PANISH I W EEK 14 S EMESTER 2 Sra. Knutsen. E NTRADA – EL LUNES, EL 14 DE MAYO Put each of these verbs into the preterite tense. 1. Yo/empezar 2. Ella/correr.

¡El Preterito! Speaking about the past… The preterit tense in Spanish is used when you are talking about a completed event in the past. Think of it as.

-AR VERBS El pretérito. El pretérito se usa para hablar sobre el pasado. I walked to school this morning. Caminé a la escuela. I bought a car yesterday.

TEMA: Repaso de la conjugación de los verbos CCSS L.3.1- Demonstrate command of the conventions of standard Spanish, grammar, and usage when writing and.

Objetivos de hoy: Explain what the answers on the exam are and why. Conjugate and use in a sentence the present progressive Pensamientos You need the following.

Para usar el pretérito… We use the preterit to talk about events that were completed in the past. There is a definite start and ending of the action The.

HABLANDO EN EL PASADO El pretérito. The preterit tense is a ____ ACTION tense. It is used to say what HAPPENED It is used to tell of an action that was.

Tópico: Conjugating verbs ending in –er and –ir Pregunta Esencial: How do I converse in the present tense using -er and –ir verbs? Gramática 2.2 Español.

Repaso de verbos (Verb review)

Calentamiento Answer the questions based on the Actividades tray reading. 1)How many chores does Teresa have to do? 2)How many people will there be at.

¡El Preterito! Speaking about the past… The preterit tense in Spanish is used when you are talking about a completed event in the past. Think of it as.

EL PRETERITO You use the Preterite to talk about things that happened in the past.

EL PRETERITO You use the Preterite to talk about things that happened in the past.

EL PRESENTE You use the Present to talk about things that happen now.

 -ar  Mirar  Comprar  Hablar  To talk about actions that were completed in the past. (Acciones hechas en el pasado).

Present Tense.  El Verbo – The action word in a sentence  El Infinitivo – The infinitive (to + a verb)  To walk = caminar  To run = correr  To hear.

Objetivos de hoy Use and conjugate the preterit tense in sentences that have trigger words to talk about things that happened in the past. Use informal.

El Pretérito Pasado. El año pasado mi familia … cenó junta en casa de mis padres para la Navidad.

Objetivos de hoy Use and write direct objects in sentences. *Guarde (save/put away) tarea para revisar el viernes Mixed trigger words Palabra mezcladaVersión.

HABLANDO EN EL PASADO El pretérito. The preterite tense is a ___ ACTION tense. It is used to say what HAPPENED It is used to tell of an action that was.

Preterite Past Tense Pregunta esencial: How do I conjugate verbs in the past tense for ALL subjects (He/She, They, We, etc.)?

¿Qué hiciste durante tus vacaciones? Fui a España y me alojé en un hotel. Nadé en el mar durante el día y bailé en la discoteca con mis amigos por la noche.

What does it mean to “conjugate” a verb? To change it to match the person doing the action In English, do we always speak in the present tense? NO!

The Preterite of –ar verbs

Quasimodo: Occurrir = to happen. Tarea: 1. Hablar (yo): Hablo 2. Ser (usted): Son 3. Estar (nosotros): estamos 4. Desayunar (María): desayuna 5. Descansar.

Preterite of Regular Verbs & -car, -gar, -zar Preterite Verbs Preterite means “past tense” Preterite verbs deal with “completed past action” The ending.

Topic: The preterit Essential ?: How do I talk about things that happened in Spanish?

Para usar el pretérito… We use the preterit to talk about events that were completed in the past. There is a definite start and ending of the action The.

SPN II PRETERITE OF REGULAR – AR, -ER, -IR VERBS.

Lightbulb words!. What is the preterite? The preterite is used to tell what happened or what you did. The preterite describes a past action that is over.

Hoy es el 5 de enero.. Para comenzar: ¿Qué hiciste durante las vacaciones? ¿Adónde fuiste? In your journal, write about what you did and where you went.

Vámonos Identify at least three spanish- speaking countries from the map of South America.

 Lección 1: Pensando en las vacaciones Goals: Talk about a typical day Talk about what you are doing Talk about your daily routine while on vacation Using:

Gramática 2.2 & 3.2 El preterito

El Futuro The Future Tense. The future tense is used to talk about something happening in the future The future tense is used to talk about something.

Me llamo _______________ Clase 7IM La fecha es el 9 de febrero del 2012 Propósito # 39 : ¿Qué hiciste ayer? Contesta las preguntas en oraciones completas.

PRETÉRITO A past tense. -ar -é -aste -ó -amos -asteis -aron.

La clase de español I ¿Qué día es hoy? ¿Cuál es la fecha de hoy? ¿Adónde vas después de la escuela? ¿Qué vas a hacer después la escuela hoy? A repasar:

Hazlo Ahora/ Vamos 22/1/15 & 21/1/15 1 Fondo Cultural Read the cultural background article on page 137, and answer the questions in your journal. 2.

Hacer Ahora Martes, el 12 de abril Change each of the following sentences from the present to past. To do this, you will need to add a word or phrase that.

¿Qué recuerdas de español 1 y 2? Español 3. Nivel: español 1 ¿Cómo te llamas? ¿Cómo estás hoy? ¿Cómo eres tú? ¿Cuál es la fecha de hoy? ¿Qué hora es?

PRETERITE OF –AR VERBS. EQ: ◦When is the preterit used? What clues are given?

Ahora: ¿Dónde compras una camisa? ¿Cuánto cuesta la camisa? ¿Cómo pagas?

Preterite AR verbs, Ser, Hacer, and Ir Max Brockmann Patrick Little Hey Kiddies! Want To learn About the Preterite? Felipejandro Thepédo.

Present tense verbs: -er and –ir. Copy and Translate  Correr  compartir.

VÁMONOS WRITE OUT SENTENCES AND CONJUGATE THESE –AR VERBS IN PRESENT TENSE, NOT PRESENT PROGRESSIVE. 1)YO ___________ MUCHO (CANTAR) 2)TU ___________ CON.

Topic: The preterit Essential ?: How do I say express things that happened in Spanish?

Gramática Repaso Present tense of regular verbs 1A- pagina 6.

Verbos que terminan en -AR In order to talk about activities, we need to use verbs (action words). In English & Spanish, the infinitive (infinitivo) is.

Preterite () of Verbs  When do you use the tense?  To talk about what or what someone did at a in the past.  Key words – tell you something already.

Unidad 2 Español 2R Leccion 2. ¿ Qué vamos a hacer? Objective (s): vocabulary words related to daily routines Reflexive verbs and the present progressive.

EL PRETÉRITO 2.2 A.  Preterit tense  The preterit tense is used to tell what happened or what you did. (To talk about a past action)

El pretérito Español 3 El pretérito Is one of the past tenses. Tells what happened. Is a completed action. I called my sister last night. She talked.

Transcripción de la presentación:

Semana DOS Objetivos de hoy 1.Identify whether or not a sentence is about the present or the past using trigger words. 2.Use and conjugate the preterit tense in sentences to talk about things that happened in the past Pensamientos Coloree (color) su sistema de contabilidad y conteste (answer) a las preguntas sobre (about) el papelito de salida: 1.¿En cual parte ganó los más puntos? On what part did you get the most corret? 2.¿En cual parte ganó los menos puntos? On what part did you get the least correct? 3.¿Qué es un patrón que ve en sus errores? What is the pattern you see in your mistakes

Trigger words for the past and the present Saque papel para escribir apuntes. Todas las palabras rojas y en papeles son los apuntes. Comportamiento: están escribiendo, están levantando la mano para hablar, están sentando

Trigger words for the past and present (pg 307) Pasado presente futuro

Esquinas mandadas Camina a la esquina (the corner) del tiempo para la oración (for the sentence) en el pizarrón. Una persona va a decir la “trigger word” y su traducción (it’s translation) Comportamiento: están caminando, están jugando el juego, y están usando una voz interior (inside voice)

Nosotros estamos escribiendo cartas a amigos en Colombia hoy en d í a.

Yo asistí a Richard Merkin el año pasado.

Haz el trabajo ahora, por favor.

Yo terminé mi tarea ayer.

Mi mamá cocinó la cena anteayer.

Estoy caminando a escuela ahora.

Ella se graduó el año pasado.

Jugamos el juego ahorita.

Fui a la tienda ayer.

¡Ya contesté tu pregunta!

Regular verbs in the preterit tense (pg 307) ¿Qué son los pasos de conjugar un verbo?

Regular verbs in the preterit tense (pg 307) ¿Qué son los pasos de conjugar un verbo? 1. Identify infinitive

Regular verbs in the preterit tense (pg 307) ¿Qué son los pasos de conjugar un verbo? 1. Identify infinitive 2. Identify subject and change ending 3. 4.

Regular verbs in the preterit tense (pg 307) ¿Qué son los pasos de conjugar un verbo? 1. Identify infinitive 2. Identify subject and change ending 3. Identify what kind of verb it is (use the graph if you need it) 4.

Regular verbs in the preterit tense (pg 307) ¿Qué son los pasos de conjugar un verbo? 1. Identify infinitive 2. Identify subject and change ending 3. Identify what kind of verb it is (use the graph if you need it) 4. Change the verb if it is irregular in any way

Regular verbs in the preterit tense (pg 307) ¿Qué son los pasos de conjugar un verbo? 1. Identify infinitive and tense 2. Identify subject and change ending 3. Identify what kind of verb it is (use the graph if you need it) 4. Change the verb if it is irregular in any way

Regular verbs in the preterit tense (pg 307) Tense = time when the verb happened or was done Ex. PresentCamino a escuela ahora. preteritCaminé a escuela ayer.

Terminaciones (endings) -ar Yo éNosotros/as amos Tú asteVosotras/os asteis Ella/él/usted óEllas/ellos/ustedes aron

Terminaciones (endings) -er / -ir Yo íNosotros/as imos Tú isteVosotras/os isteis Ella/él/usted ióEllas/ellos/ustedes ieron

Ella ______ (pensar) que la fiesta fue la semana pasada.

Hoy yo ________ (correr) el maratón.

Competición contra Profa. Mehl 1. Escriba la conjugaci ó n (conjugation) y pasos (steps) s ó lo (on your own). 2. Cuando Profa. Mehl dice “ tres ” ense ñ a su respuesta. 3. Si veinte personas tiene la respuesta, la clase gana (wins) punto. Si no (if not), Profa. Mehl gana punto. Comportamiento: usa pizarrón sólo para la respuesta, pon la tapa en (put the lid on) el marcador cuando terminas (finish) escribiendo, haz tu propia (own) respuesta y no compartas (share) con otros

Tú ______ (llegar) a la fiesta ahora.

Ellas ______ (vivir) en Chile hoy en día.

Ellos ________ (caminar) a la quinceañera de Jasmine ayer.

Ella __________ (abrir) los regalos la Navidad pasada.

¿Ustedes _________ (salir) de la escuela a las cinco ayer?

La clase __________ (regalar) flores a Profa. Mehl hoy porque es su cumpleaños.

Ya _________ (cantar) la canción Ashley, Quejonne’, y Kalen.

Anteayer los estudiantes _______ (conocieron) a su maestro nuevo.

¡______ (tú, ir) a la escuela ahorita!

A mí no ____ _________ (gustarse) el pastel de la fiesta ayer.

Yo ________ (salir) ahorita.

Hoy en día a mi hermana le ______ (pedir) ayuda (help) cada (each) noche.

Stanly ______ (comer) una hamburguesa esta mañana.

Práctica independiente Haz actividad veintisiete en página trescientos y siete. Modelo: Raúl no tiene mucha hambre a la hora del desayuno. (tomar helado, cenar tarde) Probablemente tomó helado y cenó tarde anoche. Contesta a estas preguntas con una oración. 1.¿Qué compraste ayer? 2.¿Adónde caminaste el sábado pasado? 3.¿Estudiaste para tu clase de español anteayer? Comportamiento: están escribiendo su propio trabajo (your own work), pueden hablar con voz interior (inside voice)