Exámen Preliminar.

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VEINTE PREGUNTAS Unidad 2 Etapa 2 Instrucciones: Click on a number in the main chart. It will show you a question, Answer the question orally; then click.

1 Las Palabras Interrogativas ¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?

Diario #1 Escribe una conversación entre dos amigos con un saludo y tres preguntas. Escribe una conversación entre una profesora y un estudiante con un.

Starts next Thursday, June 2nd

VEINTE PREGUNTAS ¡Vamos a practicar! Instrucciones: Click on a number in the main chart. It will show you a question, Answer the question orally; then.

Las Palabras Interrogativas

Día 11: palabras interrogativas Prueba 3 Las interrogativas

Guía de estudio Prueba 5B

Spanish II I can do everything from level I Warm-up ;

Answer the following questions about what you heard in ENGLISH: 1.What season is Marta experiencing? 2.What clothing item does Marta want to buy? 3.Why.

Hacer Ahora Write a sentence saying the day of the week and the date in Spanish. (June = junio) Write a sentence saying the day of the week and the date.

¿Quién eres? Who are you?.

2 pt 3 pt 4 pt 5pt 1 pt 2 pt 3 pt 4 pt 5 pt 1 pt 2pt 3 pt 4pt 5 pt 1pt 2pt 3 pt 4 pt 5 pt 1 pt 2 pt 3 pt 4pt 5 pt 1pt Ser y Estar Verb Conjugations Stem-

Repaso y preposiciones para el examen del Capítulo 4.

GOALS FOR THE DAY I CAN TELL.. HOW MANY ARE IN MY FAMILY AND WHAT ARE THEY LIKE I CAN UNDERSTAND WHEN I READ WHERE MY FAMILY GOES IN THE COMMUNITY AND.

Las Preguntas (the questions) Tengo una pregunta … Carlos estudia en la biblioteca. s vo Forming YES and NO questions is easy. In Spanish, reverse the.

Español III. 1.Descríbete 2.El siguiente escenario 3.¿Cómo eras? 4.¿Qué hacías? 5.Tu niñez 6.Vivían 7.Específica y reciente 8.El verano pasado 9.La escuela.

Chapter 4 – Practice #1.

10 y 11 de octubre de 2013 ESPAÑOL 1. La Campana – Hoy es viernes el 11 de octubre Escribe en español. 1. The girl is tall, pretty and has blue eyes.

Unit 4A, 4B Los pasatiempos ¡ Me gusta nadar en el verano! ----¡ A mí tampoco! ( ¡ A mí también!)

Haz lo siguiente: (Do the following) Hoy es jueves, el once de septiembre 1. Review your flashcards for 3 minutes 2. Exchange them with a seating partner.

C#81viernes20/02/15 Clima:____________________ Escoge y conjuga el verbo correcto 1)Ana y Isabel _________(cenar/sacar) malas notas. 2)A mi me gusta _________(tocar/tratar)

Capítulo 1 Preguntas Orales

Possessive adjectives

El lunes 28 de abril de 2014 Trabajo de entrada Answer the following questions in complete sentences. 1. ¿Qué tiempo hace? (It’s raining). 2. ¿Cuántos.

¿Qué haces los fines de semana? Vocabulario 2 Capítulo 3.

Warm Up Spanish I Ella (montar) en bicicleta Yo (hablar) por teléfono

Hoy es martes, el 5 de noviembre

Equipo Uno. Cuantos anos tienes How old are you Yo tengo… años.

1. To go 2. To walk 3. To see a movie 4. To play 5. To do 6. To be (feelings) 7. To go fishing 8. To go shopping 9. To go camping 10. I have to 1. Ir.

Las preguntas personales 2 grado

Ahora – Copy down the following questions, then answer it in a complete sentence in Spanish. 1. ¿Qué te gusta hacer después de la escuela? 2. ¿De dónde.

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Culture p. 1 In Uruguay and Chile, students begin school in ____. In Colombia, there are ___ schedules. (1/6/14)

ESTACIONES: CAPÍTULO 3.2.

Repaso de escribir Español 1A.

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Antes de empezar – write the following sentences with the verb correctly conjugated; use your notes. La señorita Jones (preparar) _________ lecciones interesantes.

Repaso de preguntas español I

Hacer Ahora: Answer the following questions in complete sentences. 1.¿ Cómo te llamas? 2.¿ De dónde eres? 3.¿ Cómo estás hoy? 4.¿ Dónde vives?

¿Cómo respondes? You bet your friend that you learned everything from your Spanish class this week. He/she is texting you questions and if you win he/she.

Coversacion Basico.

Verbos Irregulares Ser, Ir, Estar. Trabajo de timbre ¿Qué significa? 1. ¿Cuántos años tienes? 2. Yo tengo hambre. 3. Ella tiene mucha suerte. 4. Nosotros.

¿Cómo te llamas? What is your name? ¿De dónde eres? Where are you from?

Yo Hola, me llamo Oli y yo soy de Reino Unido. Yo soy alto, mi pelo es marrón, y mis ojos son también marrones. ¡Yo tengo orejas muy grandes! A mi me.

1) ¿A qué hora tienes la clase de español? At what time do you have Spanish class?

U2E1/ Meeting and greeting En los Apuntes: Write a mini-dialog involving 3 people and the following scenario: Friend A and B are out for a walk; A spots.

CALENTAMIENTO PUNTOS DE SCORE PARTICIPACION C# 61 ______ ______ C# 62 ______ ______ C# 63 ______ ______ C# 64 ______ ______ C# 65 ______ ______ C# 66 ______.

Examen de unidad 1 leccion 2

İBuenos días! Hola! ¿Qué tal? ¿Qué pasa?.

Calentamiento Read the following and write a 5-6 sentence response answering the questions. Hola, ¿Cómo estás? Me llamo Marcía y tengo trece años.

Empecemos: Practice asking/answering the following questions with a partner. 1.¿ Cómo te llamas? 2.¿ De dónde eres? 3.¿ Cómo estás hoy? 4.¿ Dónde vives?

Preguntas del día Answer the following questions in complete sentences. ¿Cuándo es tu cumpleaños? ¿Cuál es tu día favorito? ¿Qué día es hoy? ¿Qué día es.

ESPAÑOL 1, el 6 de noviembre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

¿Cómo respondes en español?. ¿Cómo te llamas? (name) Me llamo ____________.

¿CÓMO ERES? Palabras y frases para describir a las personas

SPANISH I ORAL EXAM 1 ST SEMESTER. 1. Me llamo 2. (Yo) Estoy (bien, mal, más o menos, cansado/a...). 3. Tengo años. 4. Hoy es el(day) de(month). 5. Sí,

Hola! ¿ Cómo estás?.

SPANISH II ORAL INTERVIEW QUESTIONS. 1.¿Cómo te llamas? Me llamo ______. (name)

Spanish I-1 st Semester Oral Interview Questions

B E L L W O R K 13 – 17 de enero 1, 2, y 5 horas.

Tener. Means “to have” yo tengo tú tienes usted él / ella tiene tener.

Hoy es jueves, el veintiocho de marzo. La Meta: ¿Cómo es tu madre? Hagan Ahora: Copy and answer the following questions in Spanish full sentences. 1.¿Cómo.

VEINTE PREGUNTAS ¡Vamos a practicar! Instrucciones: Click on a number in the main chart. It will show you a question, Answer the question orally; then.

Billete de entrada Hoy 29/9 Ayer? Mañana? ¿Cuántos años tienes tú? What do you think tiene and él mean when you read the sentences? – ¿Cuántos años tiene.

Transcripción de la presentación:

Exámen Preliminar

1. Yo voy a la escuela en autobús todos los días. 2 1. Yo voy a la escuela en autobús todos los días. 2. Mi escuela está cerca de mi casa. 3. Nosotros vamos a la cafetería a las doce. 4. Todos los días nosotros comemos comida diferente. 5. Mi hermana tiene muchos amigos en la escuela.

6. A veces, los exámenes son difíciles. 7. A veces, yo estoy nervioso cuando tengo exámenes. 8. Mis amigos nadan en la piscina todos los días. 9. Yo tengo hambre. 10. Ana y Pedro caminan a la escuela todos los días.

Rewrite the following sentences in the plural. 11. Vosotros vais a la escuela en autobús todos los días. Ustedes van…. 12. Mis escuelas están cerca de mi casa. 13. Nosotros tenemos muchos amigos en la escuela. 14. A veces, nosotros estamos nerviosos cuando tenemos exámenes. Rewrite the following sentences in the plural.

Rewrite the following sentences in the singular. 15. Él / Ella camina a la escuela todos los días. 16. A veces, el examen es difícil. 17. Todos los días yo como comida diferente. 18. Yo voy a la cafetería a las doce. 19. Mi clase es divertida y difícil. Rewrite the following sentences in the singular.

20. ¿Cómo te llamas? Me llamo ________________. 21. ¿Cómo estás? Estoy bien / muy bien / así así / mal. 22. ¿Cómo eres? Soy alto y delgado. Tengo los ojos azules y el pelo rubio. 23. ¿De dónde eres? Soy de los Estados Unidos. 24. ¿Dónde vives ahora? Vivo en Marietta ahora. 25. ¿Cuántos hermanos tienes? Tengo ____ hermanos. No tengo ……. Answer the following questions in complete Spanish sentences. Write out numbers.

26. ¿Cuál es tu color favorito 26. ¿Cuál es tu color favorito? Mi color favorito es _____________________. 27. ¿Qué clases te gustan? Me gusta la clase de español. 28. ¿Qué te gusta hacer después de las clases? Me gusta relajarme ….. 29. ¿Juegas un deporte? Sí, juego _____. 30. ¿Qué te gusta comer? Me gusta comer___.

33. ¿Qué día es hoy? Hoy es martes. 31. ¿Qué haces los fines de semana? Salgo con mis amigos. 33. ¿Qué día es hoy? Hoy es martes. 33. ¿Cuál es la fecha hoy? Hoy es el catorce de agosto. 34. ¿En qué año estamos? Estamos en el año dos mil doce. 35. ¿Cuándo es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el (day) de (month).

36. ¿En qué año nació. Nací en mil novecientos noventa y ___. 37 36. ¿En qué año nació? Nací en mil novecientos noventa y ___. 37. ¿Qué tiempo hace en el verano? Hace buen tiempo. Hace sol. Hace mucho calor. 38. En julio, ¿qué tiempo hace en Chile? Hace mucho frío en Chile en julio.

Give advice about what is good or bad for your health. 39. Para mantener la salud, debes ______________________________ todos los días. 40. Necesitas beber _______________________ cada día. 41. Debes comer ______________________________________ en la cena. 42. ___________________________ es malo para la salud. 43. Nunca debes comer ___________________________. 44. _____________ es la comida más importante del día. 45. Debes dormir _______________________ horas cada noche. Give advice about what is good or bad for your health.

46. From what country is the girl writing 46. From what country is the girl writing? ______________________________________________ 47. Who is her favorite rock star? _____________________________________________________ 48. What color hair and eyes does she have? _____________________________________________ 49. What color hair and eyes do her cousins have? ________________________________________ 50. What’s special about her cousins? __________________________________________________ Read this personal note carefully. Then answer in English the questions that follow: