LOS Neurotransmisores

índice ¿Qué son los neurotransmisores? Clasificación de los neurotransmisores según su tamaño Los neurotransmisores en los trastornos Tipos de trastornos Video de la bipolaridad Conclusión

¿Qué son los neurotransmisores? Se llaman neurotransmisores a las sustancias químicas que se encargan de transmitir la información entre las distintas partes del cuerpo. Es importante señalar que los neurotransmisores son hormonas que son producidas por Neuronas o células que pertenecen al sistema nervioso Estos neurotransmisores, están encargados de hacer funcionar muchos órganos del cuerpo a través del sistema nervioso automático 

CLASIFICACION DE LOS NEUROTRAnSMISORES Se pueden clasificar según su tamaño: Neurotransmisores gran tamaño Neurotransmisores de pequeño tamaño.

Neurotransmisores grandes COLECISTOQUININA: SE ENCUENTRE EN EL ENCEFALO Y RETINA. SUSTANCIA P: SE ENCUENTRA EN EL ENCEFALO, MEDULA ESPINAL. CUYA FUNCION ES LA SENSACION DE DOLOR ENCEFALINA: SE UBICA EN LA RETINA Y TRACTO SU FUNCION ES BLOQUEAR EL DOLOR. ENDORFRINAS: ESTAN EN LA RETINA Y TRACTO INTESTINAL.

video http://www.youtube.com/watch?v=cBUeJPCR4wo&list=PL22E21183CF3601AE&index=31

Neurotransmisores de pequeño tamaño Aceltilcolina Se encuentra en la sinapsis con músculos y glándulas muchas partes del sistema nervioso central(SNC).y su función es estimulante o inhibitorio y envuelto en la mirada. Serotonina Es una mono amina neurotransmisora sintetizada en las neurona serotoninérgicas del sistema nervioso central (SNC) y en las células entero croma fines (células de Kulchitsky) del tracto gastrointestinal de los animales y del ser humano.  http://www.youtube.com/watch?v=omohXEbvyvw&index=1&list=PLBECC9D8FA149F6C9

Histamina Es una amina idílica involucrada en las respuestas locales del sistema inmune. También regula funciones normales en el estómago y actúa como neurotransmisor en el sistema nervioso central.  Dopamina Se encuentra en el encéfalo ; sistema nervioso autónomo (SNA).y su función es mayormente inhibitorio ; envuelto en emociones ; regulacion del control motor

Epinefrimia Hormona vaso activa catecola mínica que secreta la médula adrenal de los mamíferos, movida por el sistema parasimpático, en situaciones de alerta.  Norepinefrina La norepinefrina es la amina (compuesto básico) responsable de la regulación de la vigilancia y la activación; un desequilibrio de la misma puede causar fatiga y depresión.

Glicina El más simple de los aminoácidos que intervienen en la composición de las proteínas: la glicina se encuentra en el azúcar de caña y en los colágenos. Oxido nitrico es un gas en forma libre que se produce en el cuerpo y es utilizado por el mismo para comunicarse con otras células. Para producir este gas, las enzimas corporales descomponen el aminoácido arginina.

La implicación de los neurotransmisores en los trastornos. Cada uno de estos neurotransmisores está implicado en alguno o varios trastornos psíquicos, a saber, niveles bajos de Noradrenalina se asocian con la depresión y en altos con gran actividad sexual y optimismo; la Dopamina (anormalmente elevada) se relaciona con las psicosis y la esquizofrenia así como con hiperactividad psicomotora e hiperactividad psíquica propia de la manía, mientras que disminuida aparece en el Parkinson y la depresión. 

Tipos de trastornos.

Aquí os dejo un vídeo sobre el trastorno de la bipolaridad: https://www.youtube.com/watch?v=luMiUQOjMc8

CONCLUSIÓN DE LOS NEUROTRASMISORES Dado que la sinapsis permite la transmisión del impulso nervioso de neurona a neurona (o a otra célula); se pretende reconocer su estructura, situando en ella los neurotransmisores. Dada su importancia como mensajeros químicos se consideran tres neurotransmisores, a los que importa ubicar en las correspondientes vías anatómicas. Con ello se busca relacionar las sensaciones, emociones y aprendizaje con la base biológica que la sustenta (fisiológica y anatómica).   Por otra parte, y no menos importante, se busca generar instancias de trabajo metacognitivo, a los efectos de hacer "visibles" los procesos realizados para llegar a la construcción del conocimiento.