Esfuerzos interamericanos para fomentar la calidad en la educación superior a distancia: BID CITICED 2006 IV CREAD del Caribe 27 de setiembre de 2006 Santo Domingo, R. D.

INTRODUCCIÓN A LA PRESENTACIÓN En esta presentación me referiré al esfuerzo interamericano de fomentar la calidad en la educación superior a distancia, que se ha producido gracias a la asistencia del Banco Interamericano (BID) desde setiembre del año 2000

ESTRUCTURA DE LA PRESENTACIÓN La reunión de consulta de septiembre de 2000 El proyecto del Centro Virtual de estándares de calidad – Reunión de expertos en Ecuador en el 2003 – Bases conceptuales del sistema La fundación del CAL-ED en I CREAD Andes La reunión de consulta de octubre del 2006 Perspectivas y comentarios finales

LA REUNIÓN DE CONSULTA DE SEPTIEMBRE DEL 2000 Realizada en la sede del BID el 21 y 22 de septiembre del 2000 por invitación del Presidente del BID, el señor Enrique Iglesias

LA REUNIÓN DE CONSULTA DE SEPTIEMBRE DEL 2000 PROPÓSITO Tomar conocimiento del interés del BID en fomentar el desarrollo de la educación a distancia a nivel superior en la América Latina y el Caribe y ofrecerles recomendaciones al Banco

LA REUNIÓN DE CONSULTA DE SEPTIEMBRE DEL 2000 INVITADOS IBEROAMERICANOS Dra. Betty Góngora, Rectora Universidad Nacional y Abierta y a Distancia de Colombia Dr. Rodrigo Arias, Rector Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica Dr. Jaime Montalvo Correa,Rector Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

LA REUNIÓN DE CONSULTA DE SEPTIEMBRE DEL 2000 Dr.Juan Manuel Moreno, Vicerrector de Relaciones Internacionales Universidad Nacional de Educación a Distancia, España Dr.Antonio Lomba, Director Técnico de Desarrollo Internacional Universidad Nacional de Educación a Distancia, España Dr. Gustavo Luis Carrera, Rector Universidad Nacional Abierta de Venezuela

LA REUNIÓN DE CONSULTA DE SEPTIEMBRE DEL 2000 Dr. Alejandro Pisanti, Director de Educación Abierta Universidad Nacional Autónoma de México Lic. Dora Esthela Rodríguez Directora de la oficina del ITESM en Washington D.C Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey México Dr. Armando Villarroel Director Ejecutivo del CREAD

LA REUNIÓN DE CONSULTA DE SEPTIEMBRE DEL 2000 CONCLUSIONES 1. Presentar al BID un proyecto para la elaboración de estándares de calidad para la educación superior a distancia en América Latina y el Caribe 2. Delegar en el CREAD y en AIESAD la presentación de dicho proyecto

El proyecto del Centro Virtual de estándares de calidad Aprobado por el BID para su ejecución en 2003 Centro Virtual para el desarrollo de estándares de calidad para la educación superior a distancia en América Latina y el Caribe I Institución ejecutora la Universidad Técnica Particular de Loja, en Ecuador con el apoyo de CREAD y AIESAD

El proyecto del Centro Virtual de estándares de calidad OBJETIVOS promover que las instituciones de enseñanza superior puedan mejorar, lanzar y administrar con éxito programas de educación a distancia basados en la tecnología de la información contribuir a la capacidad de los gobiernos para regular, evaluar y acreditar sus programas educativos a distancia

El proyecto del Centro Virtual de estándares de calidad Desarrollo de las Bases de un Sistema de Estándares de Calidad análisis de los cursos de educación superior a distancia disponibles en América Latina y el Caribe y la demanda y beneficios de los sistemas de evaluación para las instituciones de educación superior preparación de un esquema de documento de trabajo que proponga un modelo de evaluación en base a estándares de calidad para los cursos de educación superior a distancia y de un potencial marco regulador para la oferta de cursos virtuales de origen internacional realización de una reunión técnica en la que expertos responsables discutirán el modelo de evaluación y el marco regulador propuestos y expondrán las condiciones y metodología que acompañarán estos modelos.

El proyecto del Centro Virtual de estándares de calidad Creación del Prototipo de un Sistema de Comunicación – diseño de una base de datos compleja que permitirá jerarquizar y organizar los estándares propuestos – prueba piloto a la que será sometido este sistema de base de datos para verificar que es operacional y que puede ser instrumentalizado en cuatro instituciones de educación superior, permitiendo, como resultado final, su puesta a disposición de instituciones, gobiernos y educadores.

El proyecto del Centro Virtual de estándares de calidad Reunión de expertos de febrero de 2003 en Loja, Ecuador realización de una reunión técnica en la que expertos responsables discutirán el modelo de evaluación y el marco regulador propuestos y expondrán las condiciones y metodología que acompañarán estos modelos.

GRUPO ACADEMICO (12 universidades) Y DE ESPECIALISTAS (organismos internacionales y otras universidades) UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

JUNTA DIRECTIVA DEL CREAD CONO SUR (Argentina, Chile, Paraguay, Uruguay) Dr. Héctor Alejandro Barceló, Rector Instituto Universitario de Ciencias de la Salud Argentina ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA Dr. Marshall E. Allen, Director Oklahoma State University

1- Liderazgo y estilo de gestión 5- Destinatarios y procesos educativos 9-Resultados globales 2- Política y estrategia 3-Desarrollo de las personas 4- Recursos y alianzas 6-Resultados de destinatarios 7- Resultados del desarrollo de las personas 8- Resultados de sociedad INNOVACION Y MEJORA CONTINUA PROCESOS FACILITADORES (Cómo se alcanza) RESULTADOS (Qué se alcanza)

El CAL-ED Constitución del Instituto de Calidad para la Educación Superior a Distancia en América Latina y el Caribe CAL-ED En el I CREAD Andes que se realizó en Loja, Ecuador en octubre de 2005

CREACIÓN DEL INSTITUTO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE DE CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA – “CAL-ED” 19/10/05 UTPL Loja

NUEVA REUNIÓN DE CONSULTA DEL BID DE OCTUBRE DE 2006 Objetivo Definir un plan de acción para el apoyo y la promoción de la calidad en la educación superior a distancia

NUEVA REUNIÓN DE CONSULTA DEL BID DE OCTUBRE DE 2006 Invitados Rodrigo Arias Camacho, Rector Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica Lic. David de la Garza, Director General Instituto Latinoamericano para la Comunicación Educativa (México) Dr. Armando Villarroel Director Ejecutivo - CREAD

NUEVA REUNIÓN DE CONSULTA DEL BID DE OCTUBRE DE 2006 Dr. Luis Miguel Romero Fernández, Rector Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador Dra. María José Rubio Gómez, Director de Educación a Distancia Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador Maestro Manuel Moreno Castañeda, Rector Universidad Virtual Universidad de Guadalajara, México

NUEVA REUNIÓN DE CONSULTA DEL BID DE OCTUBRE DE 2006 Lic. Patricio López del Puerto, Rector Universidad Virtual TEC de Monterrey, Mexico Dr.Jaime Leal Afanador, Rector Universidad Abierta y a Distancia, Colombia

NUEVA REUNIÓN DE CONSULTA DEL BID DE OCTUBRE DE 2006 Dr. Hector Alejandro Barcelo, Rector Instituto Universitario de Ciencias de la Salud, Argentina Miguel J. Escala, Rector Universidad INTEC, República Dominicana

PERSPECTIVAS Y COMENTARIOS FINALES (a) existe interés evidente y manifiesto en la determinación de cuáles serían los componentes de los programas de calidad en EAD a nivel superior en ALC (b) se hace necesario crear agencias acreditadoras de programas de educación a distancia en ALC o que las agencias nacionales existentes busquen la asesoría de especialistas en EAD

PERSPECTIVAS Y COMENTARIOS FINALES c) los principales modelos de gestión de calidad analizados tienen muchas características en común por cuanto organizan de maneras diferentes básicamente las mismas dimensiones, por lo tanto no es tan importante diseñar un modelo nuevo, sino ponerse de acuerdo en uno común (d) la ventaja principal de seleccionar un modelo de gestión de amplia aceptación es tener la posibilidad de hacer comparaciones e investigaciones;

PERSPECTIVAS Y COMENTARIOS FINALES (e) el empleo de un sistema de comunicación colocado en la web permite su mejoramiento y adaptabilidad del modelo en forma constante, y accesible a todos los interesados en forma universal

MUCHAS GRACIAS Armando Villarroel Director Ejecutivo del CREAD Nova Southeastern University