ORACIONES, PALABRAS, SÍ – LA – BAS, L – E – T – R – A - S

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Transcripción de la presentación:

ORACIONES, PALABRAS, SÍ – LA – BAS, L – E – T – R – A - S Por Adolfo Victorián Cano CEIP “Reina de la Paz” en San Fernando (Cádiz)

ORACIONES Son un conjunto de palabras que tiene sentido. Empiezan con mayúsculas y terminan con un punto.

PALABRAS Son los vagones del tren. Están separadas por espacios y algunas veces por comas.

PALABRAS .

SÍ – LA – BAS. En cada vagón hay asientos unidos para ellas. Ho la

L – E – T – R – A - S En cada asiento, los pasajeros sueltos. H o l a

Las letras se unen y forman… SÍLABAS Ho H o la l a

Las sílabas se unen y forman… PALABRAS Hola Ho la

Hola a todos los niños y niñas de 2º Las palabras se unen y forman… ORACIONES Hola a todos los niños y niñas de 2º

¿Jugamos?

Primer juego Divide en palabras: HabíaunavezunaniñallamadaBlancaflor.

Primer juego Había una vez una niña llamada Blancaflor. ¿Quién lo sabe?

Segundo juego Divide en sílabas: Blancaflor

Segundo juego Blan- ca- flor ¿Quién lo sabe?

Tercer juego Divide en letras: Blancaflor

Tercer juego B-l-a-n-c-a-f-l-o-r ¿Quién lo sabe?

¿Y hay sílabas que tienen una sola letra? ¡Umm…! ¿Y hay sílabas que tienen una sola letra?

Me gusta el tenis y el fútbol. ¿Vienes o te quedas? o Me gusta el tenis y el fútbol. y Voy a mi casa. a

¿Y hay palabras que tienen una sola sílaba? ¡Umm…! ¿Y hay palabras que tienen una sola sílaba?

¿Y oraciones que tienen una sola palabra? ¡Umm…! ¿Y oraciones que tienen una sola palabra?

¡Uf! ¡Vale!

¡Qué de cosas he aprendido hoy! Pues… ¡Apaaaaga! ¡Qué de cosas he aprendido hoy!