Las Nuevas TIC Como Complemento del Proceso de Enseñanza - Aprendizaje

Videojuegosy TV AYER |HOY (Entretenimiento) 123 Chibiricuarta, tenta, escondite, trompo, cincos, muñecas, carritos, etc.

AYER |HOY (Sociabilizar – Hacer amigos) Interacción física a traves del juego. Comunmente unos cuantos amigos de la cuadra. Interacción virtual a traves de redes sociales. Literalmente puedo tener miles de

Mi mamáesbella. sujeto predicado AYER |HOY (LenguajeyComunicación) Abreviaciones mxo= mucho Nos = nosotros xq =porque ymam = llámame xoxo = besosyabrazos Emoticonos :-) Sonrisa, simpatía, felicidad :-( Tristeza, pena, disgusto :-oSorpresa :-xBeso ?:-( Dudando, indeciso :----) Mentiroso (Pinocho) >:-) Sonrisadiabólica hl spro sts ok, ymam. xoxo :) Los niños se comunicaban utilizando el lenguaje que aprendían en la escuela y en casa. La comunicación era presencial.

AYER |HOY (Acceso a la Información) Biblioteca, enciclopedias, diccionarios, laminas, etc. Buscadores, enciclopedias en linea, redessociales.

AYER |HOY (Concentración) Existían menos destractores y la mayoría en casa. TV, Radio, hermanos pequeños. Multitasking - Multiprocesos Los estudiantes constantemente están intentando hacer mas de una cosa a la vez. Celulares, mensajes de textos, Ipods, Laptop (Facebook, youtube, Descargas de musica)

Website comoMedio de Comunicación ( - Portales -Manuales -Contenidos -Comunicación -Servicios

Herramientas de Apoyo para Estudiantes (Portales Educativos) Areas Matemáticas y Ciencias (Skoool.edu.gt)Skoool.edu.gt Lenguaje (Aplicaciones Didacticas)Aplicaciones Didacticas English (Traductor de Expresiones)Traductor de Expresiones Generales Learner.orgLearner.org (Inglés) IcaritoIcarito (Español) Buscador

Herramientas de Apoyo para Estudiantes (Videos y Animaciones) Fuentes Educativas PulevaSaludPulevaSalud (Ciencias) Google EarthGoogle Earth (EstudiosSociales) EdutekaEduteka (Simulaciones) Fuentes No Educativas YouTube

Seguridad en la Red (Navegación por Internet) Utilizar Filtros y utilidades de Seguridad en los Navegadores. Explorar los posibles peligros Mamá y papá deben involucrarse en la experiencia de navegar por Internet para poder guiar a sus hijos. Computadora a la vista Analizar la idea de que su hijo use la computadora en un cuarto solo, encerrado o aparatado. Habilite las herramientas de seguridad de buscadores como Google (Filtro Safe Search) Establecer reglas Lo ideal es que su hijo tenga una platica clara de lo que el puede hacer y del contenido al que el esta expuesto.

Seguridad en la Red (Datos Utiles para las Redes Sociales) Ayude a sus hijos a comprender cuál es la información que no deben revelar. Transmítales a sus hijos la importancia de evitar las conversaciones de naturaleza sexual en línea. Invite a sus hijos a explorar las herramienta de publicación y privacidad. Monitoree lo que sus hijo publican y a quienes tienen como amigos, Abra una cuenta! Cualquier herramienta o filtro no puede reemplazar una buena comunicación.

Enlaces Links ydemas Diccionario de Abreviaciones de TXT Emoticonos Resumen de Portales Educativos de Física y Química Actividades Interactivas AulaDiezAulaDiez (Lenguaje) LoneStar College LoneStar College (Animaciones de Física y Biología – Inglés) Aplicaciones DidacticasAplicaciones Didacticas (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales y Sociales) IcaritoIcarito (Enciclopedia en Linea) Videos: Activar SafeSearch en Google (Video)Video Articulos: Adicción a Internet / Historia de un Mito Alerta en Línea Multitasking – Como manejar el multi-procesamiento (VIDEO en inglés)Como manejar el multi-procesamiento 10 Consejos para que tus hijos naveguen sin riesgo Que hacer para que los adolescentes naveguen seguros por Internet

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