Aplicación de la Realidad Aumentada en la educación Ing. Armando Martínez Reyes armando3k@gmail.com

Antecedentes Realidad Virtual

REALIDAD AUMENTADA Estado del Arte Consiste en combinar el mundo real con objetos virtuales Segundo algunos autores los sistemas de Realidad Aumentada deben tener tres características básicas: Combinar el mundo real con objetos virtuales Permitir interacción en tiempo real Ser tridimensional

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REALIDAD AUMENTADA Estado del Arte Tendencia: Pequeños visores y dispositivos móviles PDAs Teléfonos multimedia …

Mercado actual Los pioneros en esta nueva tecnología, son los estadounidenses, sin embargo en Europa se está desarrollando este sector notablemente. Las empresas que lideran el sector norteamericano son principalmente, Android Market, Apple App Store, Rim Store. Estas empresas crecen de forma exponencial y compiten para ser las líderes del mercado de aplicaciones para smartphones. Hasta ahora el mercado ha estado liderado por la tienda de aplicaciones de apple, la App Store,

Mercado actual

REALIDAD AUMENTADA EN I.T.N.L. Proyectos REALIDAD AUMENTADA EN I.T.N.L. Experiencia: desarrollo de la base del desarrollo para la creación de: 1.- Modelos tridimensionales 2.- Creación de patrón personalizado 3.- Desarrollo en Adobe Flex de la integración de cámara web+patron+modelo 3d 4.- Exportación a pagina WEB 5.- Pruebas de manipulación y animación

Preguntas Compensa utilizar una aplicación de Realidad Aumentada como herramienta de enseñanza? Como medir la influencia de la utilización de la Realidad Aumentada sobre el aprendizaje? Como motivar los profesores para que utilicen la Realidad Aumentada como forma de enseñanza. Como facilitar a los profesores la creación de “clases aumentadas”? Como mejorar la interacción del usuario con la aplicación de Realidad Aumentada? Como medir la usabilidad de una aplicación de Realidad Aumentada?

Objetivos Propuestos Desenvolver una aplicación de Realidad Aumentada para la enseñanza de determinada materia y evaluar su influencia sobre el aprendizaje del alumno. Estudiar una manera de permitir que los profesores críen “clases aumentadas” de una forma simples y eficiente sin que ellos necesiten conocimiento profundo de esa tecnología.

Recursos En las siguiente pagina se puede bajar un patrón en pdf y ahí mismo visualizarlo en realidad aumentada mostrándolo a la cámara WEB y aparecerá el modelo en 3D. http://armando2k.brinkster.net/ En la siguiente página se muestra una explicación en video de la realidad aumentada. http://diploitnl.9f.com/favorite_links_1.html En fecha actual el avance nos permite crear cualquier modelo de aparato, mecanismo u otro objeto y lograr manipularlo empleando las flechas del teclado de la PC. Precio.- Para realizar el proyecto se utilizaron diversos software los cuales fueron: - AdobeFlex ($926.32 MN) - AdobeAir ($33.33 MN) - PaperVision (Software Libre) - Laptop con cámara integrada ($6,699.00 MN)

a continuación una demostración …