Spanish II I can do everything from level I Warm-up ; TAREA: pon tu tarea encima de mi escritorio de las categorias( papel verde) Spanish II I can do everything from level I Warm-up ; Translate in to English the first dialogue Son las cuatro y media de la tarde pepito. De nada, adios Pepito Muy bien , gracias. Hola Pepito! Cómo estás? Hasta mañana señor Perez. Señor López, ¿ sábe qué hora es? Buenas tardes señor López, yo estoy mas o menos ¿Y usted? Gracias ¡Hola! Jorge yo estoy muy ocupada . Tengo que hacer un proyecto de ciencias para mañana El domingo no hay problema yo puedo ir. Nos vemos por la tarde. Lo siento. Por cierto ¿quieres ir al cine el proximo sábado por la tarde? ¡Que tal Juliana ! Lo siento pero el próximo sábado yo voy a jugar tenis. Tengo una competencia muy importante ¿por qué no vamos el domingopor la tarde?

Spanish II I can do everything from level I Warm-up ; TAREA: pon tu tarea encima de mi escritorio de las categorias( papel verde) Spanish II I can do everything from level I Warm-up ; Organize the scramble conversations between A and B Son las cuatro y media de la tarde pepito. De nada, adios Pepito Muy bien , gracias. Hola Pepito! Cómo estás? Hasta mañana señor Perez. Señor López, ¿ sábe qué hora es? Buenas tardes señor López, yo estoy mas o menos ¿Y usted? Gracias ¡Hola! Jorge yo estoy muy ocupada . Tengo que hacer un proyecto de ciencias para mañana El domingo no hay problema yo puedo ir. Nos vemos por la tarde. Lo siento. Por cierto ¿quieres ir al cine el proximo sábado por la tarde? ¡Que tal Juliana ! Lo siento pero el próximo sábado yo voy a jugar tenis. Tengo una competencia muy importante ¿por qué no vamos el domingopor la tarde?

Ahora vamos a revisar tus respuestas

Respuesta correcta : d, g, c, f, a, h, b, e Hola Pepito! Cómo estás? Buenas tardes señor López, yo estoy mas o menos ¿Y usted? Muy bien , gracias. Señor López, ¿ sábe qué hora es? Son las cuatro y media de la tarde. Gracias, señor López De nada, adios Pepito Hasta mañana señor Perez.

¿Quién dice primero la respuesta o la pregunta? ¿Cómo eres? ¿Qué te gusta? ¿Dónde vives? Mi estacion favorita es el verano ¿Cómo te llamas? ¿Qué dia es hoy? Mis padres son muy serios y trabajadores. ¿Qué hora es? Yo soy de Los Estados Unidos. Yo soy alto y trabajador. Me gusta jugar baloncesto. ¿Cómo estás? ¿Adónde vas despues de la escuela? ¿Qué tienes en tu mochila? Los fines de semana a mi me gusta pasar tiempo con mis amigos. ¿Qué idioma hablas? El baño está cerca de la clase SC7.

Trabajo en pareja ¿Cuánto sabes acerca de español I Trabajo en pareja ¿Cuánto sabes acerca de español I? Responde la preguntas de la práctica pregunta diez hasta la pregunta ochenta

Talk about yourself Following this prompt you will grade a writing work: task completion/ comprehensibility/ level of discourse/vocabulary/ language control/ mechanics. Do not forget to use transitional phrases Introduce yourself: name, age, birthday, country. Personal information: what do you like to do, you don’t like, physical appearance, personality. Talk about your family: members, describe two of them (male and female) name, age, what the like to do, personality or physical appearance. what do you do on weekend as a family, where do you like to go as a family. Tarea para el Jueves

Solo por diversión un pez Solo aleman

Tarea Write a report about yourself/ write at least eight six reason why is important to learn another language. Write the questions for different Spanish answer. (6)