UNICEF Storyboard

Personaje Es una adolescente entre 12 y 14 años que asiste a una escuela secundaria conviviendo con su entorno escolar. Ella es consciente de su entorno y de lo que debe haber ahí para el cuidado de su higiene personal y sentirse segura.

Tono “Me gusta mi escuela, pero no todo está bien”. “Quiero cuidar mi higiene, sobre todo cuando tengo mi periodo menstrual, pero aquí es difícil”. “Ojalá el baño fuera un lugar más limpio, donde hay todo lo que necesito para lavarme las manos y cuidar mi higiene personal”.

“La higiene es nuestro derecho “La higiene es nuestro derecho. Si cuidamos nuestros hábitos y la escuela nos facilita baños higiénicos, no tenemos que faltar a la escuela y así aprendemos más”. Voz en off: “La higiene es nuestro derecho” es una iniciativa de UNICEF y Essity que contribuye a mejorar el entorno escolar y fortalecer el empoderamiento de las y los adolescentes para mejorar sus hábitos individuales de salud e higiene menstrual en las escuelas. #juntosXlahigiene

1975 Una adolescente camina con dos amigas por los pasillos de su escuela. Ella se despide de ellas y va rumbo al sanitario. Una vez que llega, se encierra en un baño.

Vemos sus manos, en las que tiene un bulto de papel de baño que planea usar como toalla sanitaria.

ella se dirige hacia los lavabos. 1975 ella se dirige hacia los lavabos. Abre la llave y no hay agua, así que busca otro.

Respira pesadamente bajando la cabeza y los hombros; está preocupada. En el lavabo siguiente apenas hay un chorro de agua, pero no hay jabón. Respira pesadamente bajando la cabeza y los hombros; está preocupada.

Sigilosamente, sale de la escuela y no regresa. 1975 Sale del baño, camina hacia la parte de atrás de la escuela, donde está la puerta de salida de emergencia. Sigilosamente, sale de la escuela y no regresa.

Ella va rumbo al sanitario. Una vez que llega, se encierra en un baño. Una adolescente camina tranquila por los pasillos de su escuela. Recargados en las paredes, sus compañeros platican entre sí, entretenidos en ellos mismos Ella va rumbo al sanitario. Una vez que llega, se encierra en un baño.

Vemos sus manos, donde hay una toalla sanitaria. 1975 Vemos sus manos, donde hay una toalla sanitaria. Se siente confiada y que todo está en su lugar.

Ella se dirige hacia los lavabos. Vierte jabón en su mano izquierda,

abre la llave de agua y se lava las manos. 1975 Respira ligeramente, viéndose al espejo y arreglándose un poco; está aliviada. abre la llave de agua y se lava las manos.

Sale del baño, camina hacia el patio donde se encuentran sus amigas Sale del baño, camina hacia el patio donde se encuentran sus amigas. La hora del recreo termina y juntas regresan contentas al salón. La vemos sentada en su pupitre con una sonrisa, poniendo atención a la clase.