Hola, ¿qué tal?
Work with a partner. Greet each other and ask how your partner is Work with a partner. Greet each other and ask how your partner is. Say good-bye. Then change partners and repeat. *Modelo* A: Hola Luisa. ¿Qué tal? B: Bien, Lupe. ¿Y tú? A: Regular. Hasta luego. B: Adios amiga. A: Hola Mateo. ¿Cómo estás? B: Muy mal, Diego. ¿Y tú? A: Estoy bien. Hasta mañana. B: Adios.
Los mandatos de la clase . . . ¡Atención, por favor! Attention, please! ¡Silencio, por favor! Quiet, please! Saquen una hoja de papel Take out a piece of paper. . . . . sus libros de texto. Take out your textbooks. . . . . la tarea. Take out the homework. . . . . un lapiz. Take out a pencil. Abran el libro. Open the book. en la página 10 to the page (number) Cierren el libro. Close the book. Repitan, por favor. Please repeat. Levántense, por favor. Please stand up. Siéntense, por favor. Please sit down. Entreguen sus examenes. Turn in your exams.
Vamos a jugar . . . ¡Simón dice! Please act out the classroom commands as you hear the teacher say each one. Be careful! If you don’t hear “Simón dice” (Simon says) before each command, don’t do it! If you act out the command without the teaching saying “Simón dice” you are out and must sit down in your desk.