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¡buenos días!
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p.2-3 Greetings Now, stand up and greet and say goodbye to different 3 classmates.
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p. 4-5 - p.4 Read the dialogue aloud with your partner(s)
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Más saludos (greetings)
Now ask 3 classmates how they are doing! Estoy…. muy bien bien/regular mal muy mal
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Los números p.7 Listen to the number and then repeat.
If it helps you to read the number written out (ie: “uno”) then write them in your notes. Otherwise just follow along and say the numbers out loud. Remember you need to speak out loud!
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p. 12
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It’s your first day at a new school,
introduce yourself to 3 classmates: Tell them your name ask their name Tell them nice to meet you Ask them how they are doing
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dos más dos son cuatro (2+2=4) cinco menos tres son dos (5-3=2)
En parejas (in pairs) quiz each other doing math problems with numbers in Spanish 0-20 Modelo: dos más dos son cuatro (2+2=4) cinco menos tres son dos (5-3=2) More practice: p.7
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P. 15 Act. 8 ¿Qué día es hoy?
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los meses del año p.14
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¿Cuál es la fecha de hoy? Hoy es el 26 de agosto Los días de fiesta
p ¿Cuál es la fecha de hoy? Hoy es el 26 de agosto p. 15 act. 9 Los días de fiesta
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p. 16, Act. 10
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¿Qué día es?
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If extra time- greetings cartoon
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Greetings Comic Create a comic using Spanish greetings. Must have at least 3 boxes May use any of the greetings that we have learned (must use at least 6)! Hola ¿Qué tal? Adiós Buenos días Estoy bien/mal Hasta luego Buenas tardes ¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? Buenas noches Me llamo/yo soy Soy de ¿Cómo estás? Hasta mañana mucho gusto
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