ALC 73 Hoy es martes el 17 de abril de Identifica adonde fuiste. (10 fotos) Ejemplo. Yo fui al… Yo fui a la…

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1 Yo fui a la biblioteca.

2 Yo fui a la piscina

3 Yo fui a la iglesia

4 Yo fui al hotel.

5 Yo fui al parque.

6 Yo fui a la escuela.

7 Yo fui a la casa.

8 Yo fui al cine.

9. Yo fui al supermercado

10 Yo fui al gimansio.

Objetivo. Hoy es martes el 17 de abril de I can give and listen to clues to identify buildings. I can converse with others to tell when, where and why I went somewhere.

Bienvenida Hoy es martes el 17 de abril de 2012.

Asignación Yo fui a…

Grupos de cuatro. Sección 1. Dados

Dados Conjugate ir according to the roll on the dado. Write the pronoun, conjugate the verb and then translate it. If you roll a 3 or 6 you have to choose a pronoun. First to 60 wins. Dado goes on the floor -5 points.

Fui Fuiste Fue Fuimos Fuisteis Fueron

1.Yo 2.Tú 3.Usted, él, ella 4.Nosotros 5.Vosotros 6.Ustedes, ellos, ellas.

Sección 2 El reloj de compañeros.

Partner clock Puedes hacer un reloj anólogo o digital. 12:00 3:00 6:00 9:00

Siéntate con tu compañero de las 12:00.

Siéntate con tu compañero de las 3:00.

Siéntate con tu compañero de las 6:00.

Siéntate con tu compañero de las 9:00.

Siéntate con tu compañero de las 6:00.

Cara a cara Uno lee la información la otra escribe la respuesta en el papel. Estudiante A- leer en voz alta. Fui a comer, fui a dormir y fui a estar aquí. Estudiante B – escribir La casa

1 Tenía mucho dinero. Fui a depositar dinero. 2 Estaba resfriado. Fui a ver el doctor. 3 Quiero estar en forma. Fui a hacer ejercicios, levantar pesas, correr. 4 Tenía que tener cirujia. Los doctores me operaron.

1 Tení mucho dinero. Fui a depositar dinero. – El banco 2 Estaba resfriado. Fui a ver el doctor. – El consultorio 3 Quiero estar en forma. Fui a hacer ejercicios, levantar pesas, correr. – el gimnasio 4 Tenía que tener cirujia. Los doctores me operaron. – El hospital

Cambia asientos

1 Fui a comer, fui a dormir y fui a estar aquí. 2 Me gusta estar en el agua. Fui a nadar. 3 Ellos fueron a comprar medicina, jabón y champú. 4 Necesitamos comer. Vamos a comprar la comida para la semana.

Corrige el trabajo 1 Fui a comer, fui a dormir y fui a estar aquí. – La casa 2 Me gusta estar en el agua. Fui a nadar. – La piscina 3 Ellos fueron a comprar medicina, jabón y champú. – La farmacia 4 Necesitamos comer. Vamos a comprar la comida para la semana. – El supermercado

Cambia asientos

5 Me gustan a los animales. Fuimos a visitar animales salvajes. 6 Ellos fueron a las clases como las matématicas, inglés, historia, español y eduación física. 7 Me encanta leer. Fui a sacar un libro para leer. 8 Ellos son atléticos. Fueron a jugar un partido de fútbol.

Corrige el trabajo 5 Me gustan a los animales. Fuimos a visitar animales salvajes. – El zoológico 6 Ellos fueron a las clases como las matématicas, inglés, historia, español y eduación física. – La escuela 7 Me encanta leer. Fui a sacar un libro para leer. – La biblioteca 8 Ellos son atléticos. Fueron a jugar un partido de fútbol. – El campo/ el estadio

Cambia asientos

5 Fui a las vacaciones y me dormí aquí. 6 Es un lugar de paz y espiritualidad. Hay personas que fueron el domingo. 7 Me gusta la acción, drama y romance. El año pasado fui aquí para ver películas. 8 Me gusta estar afuera y jugar. Todos los jovenes fuimos aquí para jugar los sábados.

5 Fui a las vacaciones y me dormí aquí. – El hotel 6 Es un lugar de paz y espiritualidad. Hay personas que van los domingos. – La iglesia 7 Me gusta la acción, drama y romance. El año pasado fui para ver películas. – El cine. 8 Me gusta estar afuera y jugar. Todos los jovenes fuimos aquí para jugar los sábados. – El parque.

Siéntate con tu compañero de las 12:00.

Una conversación Van a decir adonde fueron cada día de la semana y por que. Hay que crear un una guia como gráfico. Van a entrevistar a dos personas.

Gráfico 3 x 7 DíaLugar ¿Por qué? Escribe los días de la semana. Un día cada fila Escribe un edificio para cada día Escribe una razón usando el pretérito o para.

Gráfico 3 x 7 DíaLugar ¿Por qué? lunesEscribe un edificio para cada día Escribe una razón usando el pretérito o para. martes miércoles jueves viernes sábado Domingo

Gráfico 3 x 7 DíaLugar ¿Por qué? lunesEscribe un edificio para cada día Escribe una razón usando el futuro o para. martesLa bibiloteca miércoles jueves viernes sábado Domingo

Gráfico 3 x 7 DíaLugar ¿Por qué? lunesEscribe un edificio para cada día Escribe una razón usando el futuro o para. martesLa bibilotecaFui a leer un libro. Para leer un libro. miércoles jueves viernes sábado Domingo

Siéntate con tu compañero de las 9:00. haz un gráfico y entrevista a tu compañero. Escribe las repuestas. Preguntas – ¿Adónde fuiste el_día ? – ¿Por qué fuiste al (a la)_______? Nombre de la persona DíaLugar¿Por qué? lunes martes

Siéntate con tu compañero de las 3:00. haz otro gráfico y entrevista a tu compañero. Escribe las repuestas. Preguntas – ¿Adónde vas el_día ? – ¿Por qué vas al (a la)_______? Nombre de la persona DíaLugar¿Por qué? lunes martes

Repaso en la pizarra.

Please return to your original seats Make sure your grade is on your paper. Make sure you have turned in your paper. Papers without a score = 0