Week of Oct. 14-18, 2013. S1P1 – Sigue las direcciones Necesitan un lapiz o un boli y un cuaderno – You need a pencil or pen and a notebook Saquen el.

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Transcripción de la presentación:

Week of Oct , 2013

S1P1 – Sigue las direcciones Necesitan un lapiz o un boli y un cuaderno – You need a pencil or pen and a notebook Saquen el foldable – Take out your foldable

3A – Thompson Study your vocabulary – Asking a name – Asking the date – Days, Months & Seasons – Numbers You WILL HAVE A QUIZ martes

Los meses del año y los estaciones diciembreenerofebreromarzoabrilmayo DecemberJanuaryFebruaryMarchAprilMay juniojulioagostoseptiembreoctubrenoviembre JuneJulyAugustSeptemberOctoberNovember el inviernola primavera el veranoel otoño COPY THESE NOTES INTO YOUR NOTEBOOK

Los dias de la semana lunesMonday martesTuesday miércolesWednesday juevesThursday viernesFriday sábadoSaturday domingoSunday COPY THESE NOTES INTO YOUR NOTEBOOK

Fill in the chart… ayer (yesterday) hoy (today) mañana (tomorrow) domingo miércoles sábado

Asking someone the date and day of the week In Spanish, the day always precedes, the month in Spanish. Its written as 18/10/13 If its the FIRST day of the month, you say PRIMERO (first)…NOT uno – It will be marked wrong because its grammatically incorrect ¿Qué fecha es hoy? Whats todays date? Es el (#) de (month) Its the (day) of (month) 10/17el diez y siete de octubre ¿Qué dia es hoy? What day is today? Hoy es (day). Today is (day).

Writing Dates… choose seis Follow the model

Asking for phone numbers el numero magico es cuatro

Asking & Giving AEIOU FATHERTHEYPOLICELOWLOWSUESUE Vowel Pronunciation Guide English words where you hear the Spanish sound. First letter of your first and last name, a el numero magico es cuatro

Asking how words are spelled el numero magico es tres Take turns spelling sports…football, boxing, soccer, volleyball

Presentational Speaking Work in pairs to create a humorous scene between two students. One is trying to study, and the other keeps interrupting to ask the following questions: what is the date, how do you spell a certain word, and what the other students phone number is. Finally, the second student says he or she must leave and they say good-bye. Use Textbook Pgs. – 19 – Asking a phone number – 21 – Asking the date/day – 23 – Spelling names Graded using the PALS rubric – Señorita will assess your work next week

¿ Qué hora es? Telling time is a little tricky en español Copy the following diagram into your notebook Watch the video to get a better understanding :00 :30:31 :59 Y (add) MENOS (subtract)