ORIGENES DEL CONOCIMIENTO

Desde tiempos remotos, el hombre ya se preocupaba por las cuestiones fundamentales de la realidad que afectaban de modo especial a su existencia: el origen, la naturaleza, historia y la finalidad de los seres y, entre éstos, del hombre mismo. Como repuesta a estos interrogantes se conseguían respuesta que no eran racionales, sino de naturaleza mágica y mítica- religioso.

El hombre se sirve de la magia para conocer, dominar y explicar la realidad parcial o total de los fenómenos que acontecen en la naturaleza. El término magia designaba originalmente “el arte adivinatorio de los sacerdotes mazdeos” en Persia. La magia entonces era y ha seguido siendo un modo de conocimiento y dominio de la realidad total. El mito, significa todo relato referente a un hecho real perteneciente a los orígenes, y repetido en el culto o en la historia del mundo y del hombre.

EL PENSAMIENTO Y SUS FACTORES ¿Qué es pensar? Pensar es una actividad que realizamos de manera natural y espontánea, cada instante, cada día, todos los seres humanos de todo el mundo durante nuestra estancia efímera y pasajera en este planeta tierra.

FACTORES DEL CONOCIMIENTO Factores del pensamiento SUJETO PENSANTE Proceso psíquico del pensar Objeto pensado Expresión de lo pensado

LOS PROCESOS DEL PENSAMIENTO HUMANO El pensamiento se define como la derivación mental de elementos mentales. A los procesos del pensamiento se les llama, procesos cognoscitivos, y a los pensamientos se les llama cogniciones que significa pienso.

El filósofo francés Blas Pascal llegó a la conclusión de que la cognición era el don divino del Creador de que la dignidad eterna del hombre se basaba únicamente en su capacidad de pensar, escribió que: “El hombre no es más que una caña que piensa, la caña de naturaleza más frágil. Muere de un simple regocijo, de una simple gota de agua. Pero aunque el universo conspirará para aplastarlo, el hombre seguirá siendo más noble que lo que lo hace caer, pues sabe que muere y el universo no sabe nada de la victoria que obtiene sobre el hombre”.

CLASIFICACIÓN DE LOS PROCESOS DEL PENSAMIENTO HUMANO LOS PSICOLOGOS Y EL PENSAMIENTO las reglas del pensamiento permite comprender las perturbaciones de la cognición ELEMENTOS Y FUNCIONAMIENTO DEL PENSAMIENTO LAS PERSONAS POSEEN IMÁGENES MENTALES, VIVIDAS O SIMBOLOES CONCEPTO IDES DERIVATIVAS CAPACIDAD DE SENTIR CAPACIDAD DE RAZONAR

ALGUNOS PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO ¿Qué es el conocimiento? Es un proceso en el cual están vinculados estrechamente las operaciones y procedimientos mentales, subjetivos, con las operaciones y formas de actividades objetivas, prácticas, aplicadas a los objetos. El conocimiento nos permite actuar sobre el mundo, dirigir nuestra conducta y dar un sentido a nuestra vida. La posesión del conocimiento logrado constituye nuestro saber.

EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO QUÉ ES LA CIENCIA?

QUÉ ES LA CIENCIA? Es la investigación metódica de las leyes naturales por la determinación y la sistematización de las causas de un fenómeno o hecho determinado. * Virtud intelectual que se define como hábito demostrativo *Su propósito es el descubrimiento y la formulación de las condiciones de los hechos suscitados. Cada época elabora sus teorías según el nivel de evolución en que se encuentra. * La revolución científica se registra en los siglos XVI y XVII.

EL EMPIRISMO Y LA CIENCIA MODERNA Mucho es lo que le debe la ciencia moderna al Empirismo en lo que contiene exclusivamente a la observación y a la experimentación. El constante progreso de tales averiguaciones, la extensión de las mismas a los seres vivos, los logros de la teoría evolucionista, el desarrollo de la bioquímica, la cibernética, la inteligencia artificial, la robótica, la mecatrónica han ido constantemente ganando terreno al supernaturalismo y a las fuerzas vitales de la naturaleza tal como la concibe la ciencia.

EL CONOCIMIENTO OBJETIVO PERMITE REPRODUCIR EN EL PENSQMIENTO ABSTRACTO LOSASPECTOS Y RELACIOEWS ESENCIALES DE LA REALIDAD LA CIENCIA TRATA DE ACERCARSE A LA VERDAD OBJETIVA A FIN DE DESCUBRIR RELACONES LA PRODUCCION CIENTIFICA EN LAS CIENCIAS SOCIALES NO PUEDE ESTAR SUBORDINADA TOTALMENTE A LOS INTERESES DE UNS CALSE SOCIAL LOS VALORES ETICOS Y MORALES TIENEN UNA INFLUENCIA PRACTICAMENTE INSIGNIFICANTE EN LA ELABORACION DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIS NATURALES

LOS PROBLEMAS ESTRUCTURACION TIPOS LOS PROBLEMAS ASPECTOS DE UN PROBLEMA LAS EXPLICAION EL ACTO DE PREGUNTAR LAS INTERROGANTES ESTRUCTURACION RAZONAMIENTO DIFICULTADES CONFLICTO CONVERGENTES DIVERGENTES TIPOS CUALQUIER DFICULTAD QUE NO SE PUEDA RESOLVER AUTOMATICAMENTE