PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DIFERENCIAL II

La adolescencia La adolescencia es la cuarta etapa del desarrollo del ser humano y es posterior a la niñez y precede a la juventud.niñezjuventud

ETAPAS TEMPRANA Pubertad MEDIA TARDÍA

Etapa Temprana Primera fase de la adolescencia Comienza entre los 10 y 16 años, y termina a los 20 años.

 Se registra un evidente y acelerado crecimiento en talla y peso.  La voz del individuo cambia, se convierte en mucho más grave.  Las glándulas sexuales inician su periodo de madurez  Diferenciación en las formas corporales del hombre y la mujer.

Etapa Media Es un periodo en el cual los adolescentes experimentan cambios físicos, mentales, emocionales y sexuales años La mayoría de las niñas ya habrán llegado a su madurez física Los niños todavía podrían estar desarrollándose físicamente durante esta época.

Las relaciones con los amigos todavía son importantes, pero también irán adquiriendo otros intereses a medida que establezca un sentido de identidad mas definido. Los trastornos alimentarios pueden ser comunes entre las niñas

 El adolescente empieza a asumir su nuevo cuerpo, y su nueva identidad.  Paralelamente, comienzan los contactos con el sexo opuesto  La principal preocupación es el sexo y conseguir gustar y seducir a los miembros del sexo contrario

 CAMBIOS PSICOLOGICOS/SOCIALES.  CAMBIOS COGNITIVOS. A medida que la persona avanza en la adolescencia media, el grupo de compañeros se extiende hasta incluir integrantes del sexo opuesto. Las personas adolescentes identificarán durante este periodo, más claramente, cuál es el sexo que les atrae Los adolescentes son más conscientes de sus propias ideas, lo que les posibilita dar opiniones más estructuradas y tomar decisiones. Manifiestan un mejor análisis de los problemas y siguen un pensamiento crítico.

Etapa Tardía años Se le llama adolescencia tardía al período de crecimiento físico, mental y emocional; rápido e intenso que se da entre los 17 a los 20 años de edad. Con esta etapa se marca el fin de la pubertad y se abre la puerta hacia la madurez.

 Características: Desarrollo social y emocional. Muestran mayor independencia. Presentan una identidad más clara, ya han completado la pubertad y tienen un buen sentido de su propio cuerpo y lo que son capaces de hacer. Los cambios repentinos de humor disminuyen, ahora tienen mejor sentido del humor. Son más pacientes y tolerantes

 Cambios Cognitivos Las personas jóvenes pueden ser analíticas y críticas de sus madres, padres y adultos con figura de autoridad, así como de la realidad económica y social que les rodea. Desarrollan progresivamente su capacidad de pensar en abstracto, con lo cual aumentan el control que tienen de su propia vida, toman decisiones más reflexivas y analizan con más serenidad las consecuencias de cada acto.

Juventud La Juventud es la quinta etapa del desarrollo del ser humano y viene después de la adolescencia o pubertad y precede a la adultez. Como norma general se establece su inicio a los 20 años y se extiende hasta los 25 años de edad.

 LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ETAPA DE LA JUVENTUD En general la persona dentro de la etapa de la juventud se halla mas tranquilo con sigo mismo y con respecto a lo que había sido y sentido en su adolescencia, y aunque no ha llegado todavía al equilibrio que es característico de la adultez ya se va avanzando en el autoconocimientos y auto aceptación.

Es la mejor época para el aprendizaje, pues la razón y la capacidad de pensar han logrado frenar los excesos de la fantasía y ahora el joven es capaz de enfrentarse objetivamente a la realidad que le rodea. En general en esta etapa de juventud el individuo es capaz de captar la realidad tal y como es.

Madurez La etapa de la adultez es la sexta etapa de desarrollo humano, Generalmente se establece en la edad comprendida entre los 25 y los 60 años Su inicio y duración dependen muchos factores tales como la salud, las costumbres o hábitos de vida, el estado físico general, la alimentación, y un largo etcétera.

 CARACTERÍSTICAS DE LA ADULTEZ En esta etapa su personalidad y su carácter se presentan firmes y seguros y el individuo maduro se distingue por el control que logra de sus sentimientos y su vida emocional. La adultez es la época de la vida del ser humano en el que mayor rendimiento en la actividad se presenta. Cabe destacar que no todos los adultos llegan a la madurez, con lo que podrimos clasificarlos en dos grupos: adultos maduros y adultos no- maduros o inmaduros.

 Adultez temprana Período de los 20 a 40 años, donde los adultos buscan su realización personal, ya sea en el ámbito laboral, es decir tener una profesión y desarrollarse en el trabajo, como en el ámbito personal donde se busca encontrar una pareja para compartir metas y sea un apoyo en la realización de sus objetivos.  Adultez media Va desde los 40 a 60 años. Esta es una etapa muy importante del ciclo vital, ya que, esta es considerada de gran productividad, especialmente en la esfera intelectual y artística, y es en definitiva el período en el que se consigue la plena autorrealización.

Vejez La etapa de la vejez es séptima etapa del desarrollo de la vida. Inicia aproximadamente a los 60 años de edad y tiene su evolución hasta el momento del fallecimiento.

 Características de la vejez Esta etapa del desarrollo humano se caracteriza por una creciente disminución de la fuerza física. Dicha disminución a su vez ocasiona progresiva bajada de la actividad intelectual y mental en general. A su vez el individuo va perdiendo el interés por las cosas de la vida y va viviendo mas en función del pasado El carácter de las personas en esta etapa se va modificando

En los ancianos que hayan tenido una adultez sin una personalidad muy madura se manifiesta una marcada tendencia al egoísmo, la desconfianza, un elevado criticismo y presenta reacciones agrias contra la sociedad y contra sus familiares o cuidadores en particular.