La profesora pidió silencio. Carlos va a salir pronto

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Transcripción de la presentación:

La profesora pidió silencio. Carlos va a salir pronto La profesora pidió silencio. Carlos va a salir pronto. (oraciones simples) La profesora pidió que nos calláramos. (oración compuesta)

Diferencias COMPUESTAS SIMPLES Constan de un solo verbo: Pueden presentar dos o más verbos En forma personal conjugada / perífrasis verbal Consta de proposiciones Tiene nexos o enlaces Constan de un solo verbo: En forma personal conjugada/ perífrasis verbal

Oraciones compuestas estructura constan de: 1- dos proposiciones: estructuras oracionales que constan de sujeto y predicado 2- un enlace o nexo: une las dos proposiciones

CARACTERÍSTICA ESPECIAL RELACIÓN SINTÁCTICA : IGUALDAD O DEPENDENCIA Según la cual, se clasifican en: COORDINADAS ( IGUALDAD) SUBORDINADAS (DEPENDENCIA) YUXTAPUESTAS ( IGUALDAD O DEPENDENCIA)

Ejemplos de la relación sintáctica entre proposiciones 1- COORDINADAS (IGUALDAD) Extendió la toalla sobre la arena y se puso a tomar el sol. Prop.1 Prop.2 2- SUBORDINADAS (DEPENDENCIA) El candidato nos pidió que contáramos los votos. Prop. Principal Prop. Subordinada 3- Yuxtapuestas (IGUALDAD O DEPENDENCIA) El pájaro no canta ; está triste. ( es decir) (igualdad) ( por tanto) (dependencia)

Práctica #1 a- ¿ ORACIONES SIMPLES O COMPUESTAS? COPIE Y CLASIFIQUE LAS ORACIONES, SEGÚN SEAN SIMPLES O COMPUESTAS. 1- Los expertos afirman que el ejercicio físico habitual mejora la salud. 2- Ayer estudié organizadamente con Ana en la biblioteca del Colegio. 3- Con alegría repartimos las entradas a nuestros amigos antes del concierto. 4- Pongo la mesa mientras haces la tortilla. 5- Yo no sé si esas cosas suceden aún en el país.

B- 1-Subraye las proposiciones, encierre en un círculo los verbos y resalte los nexos. 2-Clasifique las oraciones compuestas según sean coordinadas, subordinadas o yuxtapuestas. A) En este momento, no quiero caminar, estoy cansado; necesito dormir un rato. B) Ha realizado una investigación que cambiará tu opinión sobre los animales. Compró entradas para el cine, pero no las trajo. El idioma no debe ser un factor de discriminación; antes bien, debe cumplir una función unificadora, que conecte ideas y pensamientos.