Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-1 FACULTAD DE MINAS Escuela de Sistemas

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-2 Sesion #1 INTRODUCCIÓN A LA INFORMATICA Y A LOS COMPUTADORES (W8070)

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-3 OBJETIVOS DEL CURSO Adquierir destrezas básicas que permitan entender y aplicar los conceptos y herramientas relativos a la informática y los computadores Adquierir destrezas básicas que permitan entender y aplicar los conceptos y herramientas relativos a la informática y los computadores. GENERAL:

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-4 OBJETIVOS DEL CURSO ESPECIFICOS: Manejo de un entorno de programación de computadores. Manejo de un entorno de programación de computadores. Manejo básico de internet y de la página web de la universidad. Manejo básico de internet y de la página web de la universidad. Manejo Del Sistema Operativo Windows. Manejo Del Sistema Operativo Windows.

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-5 C O O R D I N A C I O N GENERAL: Prof. William Alvarez Montoya Monitores : Monitores : Juliana Zuluaga Juliana Zuluaga Monica Alejandra Aguirre Monica Alejandra Aguirre Eduar Arley Cardona Eduar Arley Cardona Carlos Andres Gomez Carlos Andres Gomez Andres A. Guzman Oscar E. Ortiz Oscar E. Ortiz Julian D. Osorio Julian D. Osorio Gilberto Ramirez. Gilberto Ramirez.

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-6 DOCUMENTACION BASICA PAGINA WEB: Material adicional : Material adicional : Documentos semanales Documentos semanales Resumenes de las diapositivas Resumenes de las diapositivas Diapositivas en Powerpoint Diapositivas en Powerpoint Texto(s) de referencia Texto(s) de referencia

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-7 PROGRAMA RESUMIDO 1. Introduccion 1. Introduccion. Bosquejo historico. Conceptos basicos de Informatica. Tendencias principales. Arquitectura de computadores. Sistema Operativo. Explorador de windows. (semana #1) 2. Temas basicos de Word y Excell. (semana#2) 3. Entorno de programacion: Visual Basic Entorno de programacion: Visual Basic 6.0. (semanas #3, #4, #5, y #6) 4. Internet. Pagina web UNALMED 4. Internet. Pagina web UNALMED. (semana #7) 5. Evaluaciones. (semana #8)

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-8 Programación de evaluaciones. Evaluacion teorica, en auditorio. (semana #8) 1. Evaluacion teorica, en auditorio. (semana #8) Evaluacion practica, en aula de computadores 2. Evaluacion practica, en aula de computadores (semana #8) Si la nota promedio de las evaluaciones es 3.5 o superior, se tomara como el 50% del primer parcial en el curso regular Algoritmos y Programacion.

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-9 METODOLOGIA DE TRABAJO Clases magistrales. Uso del computador Ensenanza basada en ejemplos Aprendizaje activo.

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-10 El ábaco, antigüedad Calculadoras mecánicas, siglo XVI Electromecánicas, siglo XIX Electrónicas, siglo XX El PC, redes de PC, Internet, Desarrollo del computador

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-11 EVOLUCIÓN HARDWARE/SOFTWARE Microelectrónica

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-12 Arquitectura de computadores - externa

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-13 Arquitectura de computadores - interna

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-14 TENDENCIAS PRINCIPALES Microprocesadores en todo dispositivo, herramientas, vehiculos, electrodomesticos. Microprocesadores en todo dispositivo, herramientas, vehiculos, electrodomesticos. Los computadores se haran mas humanos. Desarrollos en robotica. Los computadores se haran mas humanos. Desarrollos en robotica. Los pequenos dispositivos pensaran. Los pequenos dispositivos pensaran. La economia basada en Internet. La economia basada en Internet. La realidad virtual por todas partes. La realidad virtual por todas partes. Impactos sociales y culturales. Nivel mundial. Impactos sociales y culturales. Nivel mundial.

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-15 Microprocesadores en todo dispositivo, herramientas, vehiculos, electrodomesticos. Microprocesadores en todo dispositivo, herramientas, vehiculos, electrodomesticos. La microelectronica, la nanotronica, estan obteniendo maquinas a escala molecular. Aplicables en multiples escenarios. La microelectronica, la nanotronica, estan obteniendo maquinas a escala molecular. Aplicables en multiples escenarios. Nuevos hitos en el proceso de mecanizacion a gran escala, a todo nivel.

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-16 Los computadores se haran mas humanos. Desarrollos en robotica. Los computadores se haran mas humanos. Desarrollos en robotica. la habilidad de reaccionar a la voz, la habilidad de reaccionar a la voz, la capacidad de escribir instrucciones, capacidad de responder de una forma que parezca mucho más natural. capacidad de responder de una forma que parezca mucho más natural. Resultado: interfaces de usuario mucho más amigables para el humano.

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-17 agentes o asistentes inteligentes y que serán de uso común en los sitios Web agentes o asistentes inteligentes y que serán de uso común en los sitios Web Tecnicas de Inteligencia Artificial. Tecnicas de Inteligencia Artificial. Los computadores se haran mas humanos. Desarrollos en robotica. Los computadores se haran mas humanos. Desarrollos en robotica. Dotar a las maquinas de habilidades y comportamientos tipicamente humanos.

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-18 Interconectividad de los pequenos dispositivos. Con internet. Interactividad global personalizada. muchas funcionalidades por medio de microprocesadores ensamblados dentro de los dispositivos. Los pequenos dispositivos pensaran. Los pequenos dispositivos pensaran.

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-19 La economia basada en Internet. La economia basada en Internet. la economía basada en Internet será la mayor parte de la infraestructura económica mundial. la economía basada en Internet será la mayor parte de la infraestructura económica mundial. La «Red de Redes», Internet, está cambiando aceleradamente la forma como la gente compra y vende, y efectúa transacciones bancarias, financieras y de negocios La «Red de Redes», Internet, está cambiando aceleradamente la forma como la gente compra y vende, y efectúa transacciones bancarias, financieras y de negocios

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-20 personalizaciones digitales. personalizaciones digitales. La realidad virtual por todas partes. La realidad virtual por todas partes. videochat interactivo (online). videochat interactivo (online). procesos educativos. Capacitacion laboral. Entretenimiento. procesos educativos. Capacitacion laboral. Entretenimiento. Diseno a todo nivel. Aplicaciones industriales. Mercadeo/Publicidad. Diseno a todo nivel. Aplicaciones industriales. Mercadeo/Publicidad.

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-21 El sistema operativo de un computador es una combinación hardware/software es una combinación hardware/software que permite y facilita la comunicación de las personas con la máquina, y que administra todos los demás recursos del sistema de cómputo. EL SISTEMA OPERATIVO

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-22 Tres capas (niveles) principales : Tres capas (niveles) principales : Estructura del Sistema Operativo. Estructura del Sistema Operativo. El Nucleo en la memoria ROM (BIOS). El Nucleo en la memoria ROM (BIOS). La Interfaz de Programacion (API) y las librerias especializadas para los programadores expertos. (en disco duro) La Interfaz de Programacion (API) y las librerias especializadas para los programadores expertos. (en disco duro) La Interfaz Grafica de Usuario (GUI) permite y facilita la interaccion humano- maquina. La Interfaz Grafica de Usuario (GUI) permite y facilita la interaccion humano- maquina. USUARIOFINAL

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-23 Tapiz de fondo; iconos; barra de tareas S.O. WINDOWS S.O. WINDOWS

Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-24 Normalmente es una imagen (gif, jpg, bmp, wmf)... Tambien puede ser un archivo tipo HTML (formato internet). Es reconfigurable. El tapiz de fondo. El tapiz de fondo. En la red UNALMED hay restricciones de configuracion del tapiz de fondo.