Calentamiento: Escribe la frase y haz un círculo en el verbo correcto. La profesora prefiere que los estudiantes ( hagan / hacer ) su tarea Los estudiantes prefieren ( escuchen / escuchar    ) música. Yo espero que mi hermano menor no me ( hable / hablar ). Es cierto que los tomates ( sean / son    ) frutas porque tienen semillas. No es cierto que tú (      debas / debes ) usar los tomates en una ensalada de frutas. Wish or want + “que” = SUBJUNCTIVE No change of subject = INFINITIVE Wish or want + “que” = SUBJUNCTIVE Affirmation + “que”= INDICATIVE NEGATION+ “que” = SUBJUNCTIVE

Es verdad que Manolo (querer) casarse con María. Instrucciones: Completa la frase con la forma correcta del verbo entre paréntesis. Es verdad que Manolo (querer) casarse con María. No es verdad que María (querer) casarse con Joaquín. El General Posada insiste en que María (casarse) con Joaquín. Joaquín insiste en (proteger) el pueblo de San Ángel. A La Catrina no le gusta que Xibalba (ser) malvado y mentiroso. quiere Affirmation + “que”= INDICATIVE quiera NEGATION+ “que” = SUBJUNCTIVE se case Wish or want + “que” = SUBJUNCTIVE proteger No change of subject = INFINITIVE sea NEGATION / emotions + “que” = SUBJUNCTIVE

Español 3: Capítulo 3 Vocabulario 2 ¿Qué hacemos? Español 3: Capítulo 3 Vocabulario 2

Marta ¿Vas a la fiesta este sábado con Esteban? Ana No, discutimos esta mañana. Marta ¿Qué pasó? ¿Por qué se pelearon? Ana Me ofendió mucho con un comentario que hizo sobre mi hermana. Dijo que ella era muy chismosa y que siempre le estoy contando lo que él y yo estamos haciendo. Marta ¿Y por eso discutieron? Ana Bueno, me hirió mucho; estoy resentida con él. Nunca más le voy a hablar. Marta ¡No seas exagerada! Ya verás que pronto vas a olvidar esto y van a reconciliarse.

Vocabulario Besar Cometer un error La comunicación Darle un abrazo Dejar de hablarse La disculpa Maltratar La reconciliación Ser (in)fiel To kiss To make a mistake Communication To give (someone) a hug To stop speaking to one another Apology To mistreat Reconciliation To be (un)faithful

¡Qué idiota soy. Creo que insulté a Ana esta mañana ¡Qué idiota soy! Creo que insulté a Ana esta mañana. Qué bueno que mi amigo Héctor me pueda dar consejos. Me dijo: «Para hacer las paces es necesario comunicarse. Admite tu error y ella te perdonará.» Tiene toda la razón. Héctor me dijo: «Debes pedirle perdón a Ana y comprarle un regalo. Las rosas siempre son un bonito detalle.» ¡Pero ella es alérgica a las flores! También me dijo: «Yo que tú le cantaría una canción.» ¡Lástima que canto tan mal!

¡¿Qué pasará con Ana y Esteban?! Para averiguar el final de esta saga, abran sus libros en la página 116

To apologize Te juro que no lo volveré a hacer. No lo hice propósito. I swear I’ll never never do it again. Perdóname. No sé en qué estaba pensando. Forgive me. I don’t know what I was thinking. Créeme que fue sin querer. Believe me, I didn’t mean to do it. No lo hice propósito. I didn’t do it on purpose. No quise hacerte daño. I didn’t mean to hurt you. No quise ofenderte. I didn’t mean to offend you

To make suggestions Sugiero que no hagas caso a los rumores. I suggest that you not pay attention to rumors. No te conviene… It’s not good for you… Date tiempo para pensarlo. Give yourself time to think it over No te olvides de… Don’t forget to… ¿Has pensado en…? Have you thought about…? Sería una buena/mala idea romper con… It would be a good/bad idea to break up with…

¿Cuáles son algunas situaciones en que necesitamos pedir perdón? Escucha / lee las situaciones y escoge la disculpa apropiada de pagina 116 See “core instruction” pg 116, write situations