¿Quién es este hombre muy importante? ¿Por qué cada niño en cada escuela de Cuba le conoce?

Sponge: Primero (1), read the essential question, How are language and culture connected? Segundo (2), On your sticky note write a readable and appropriate.
CLASSROOM EXPECTATIONS! When entering the classroom, sit in your chairs and work in your Esponja(warm up) turn in when you finish. Please don't talking.
GUSTAR PRÁCTICA CON GUSTAR. DIRECCIONES:  Each slide will contain a picture or a vocabulary word and a subject. In your group, you need to come up with.
Entrada: Describe a una persona importante [en el libro importante] Escoge (choose) a un miembro de tu familia o un amigo. Entonces, piensa en su personalidad.
¿Qué haces en la escuela? Question words, objects, yo-go’s.
Descubre Lesson 2 Vocabulary pg 56
TAREA jueves, 16 de enero de 2014
CONJUGATION.
Calentamiento Write the answers to the questions in SPANISH
Target: talks about chores using inf phrases Target: talks about chores using inf phrases (Ana y yo) (los gemelos) (yo) Contesten las preguntas usando.
LOS VERBOS REFLEXIVOS. WRITE: What is a reflexive verb? A reflexive verb describes when a person doing an action is also receiving the action.
Campanada guidelines in your composition notebook ¿Cómo es tu familia? (10 points) Ex. Hoy es Miercoles el 27 de enero First line will start with the date.
¿Cuándo? – When? Normalmente – Normally A veces - Sometimes A menudo - Often Cada año – Each year Siempre – Always Generalmente - Generally.
Progressive.
Hoy es el _____ de _____ del __________
Hoy es lunes el veinticinco de noviembre
Obligation & What you feel like doing Tener que + inf. Necesitar + inf
¿Dónde están los tres objetos? Escribe una oración para cada objeto:
Getting to know you more!
AGENDA Diario / Recordatorio: Prueba-Dictado #2; próximo lunes
Tapas …Fill in the blank with the correct form of the verb ser.
First Grade Dual High Frequency Words
Hoy es lunes 23 octubre 2017.
Warm-up Fill in the blank with the correct form of the verb “ser” for each subject (p. 35): 1. Yo _______________ de Savannah. 2. Mis amigas ________.
Tapas Write the correct form of the adjective in parenthesis:
Regular -AR Verbs Pág. 100.
Tapas ¿Cuál es tu comida favorita?
The Progressive Tenses
¿Me gustaría invitarte a… (I would like to invite you to…)
Antes de empezar – escribe 5 quehaceres (chores) que haces en tu casa (in English)
Present tense Conjugation of regular “AR” verbs
BONUS IDEAS 0-10 pts. Canciónes, arte, videos, poemas, etc.
Saying what someone likes
Tapas Fill in the blank with the correct word: (la tienda, tener hambre, la tarde, el parque, el auditorio) 1. Yo tengo la clase de matemáticas.
Tapas ¿Cierto o falso? Lee las siguientes oraciones y escoge una C si la información es cierta y una F si es falsa. (Hint: Choose C if the information.
Subject pronouns.
Apuntes: La hora Lección 1: Hola, ¿Qué tal?.
Tapas Answer each question in a complete sentence.
Proyecto: Mi horario Nombre Hora Fecha.
Speaking assignment: How to be a good ……
Tapas Imagine you are telling someone about yourself
Tapas The verb estar is used to tell location and to tell the current state or condition (such as feelings) of someone or something. Tell where.
Tapas Unscramble the words to make sentences from the dialogue:
Tapas Siempre dormimos en ___________.
Tapas ¿Qué debo hacer? Según las condiciones, explica lo que deben hacer las siguientes personas. modelo: La cocina está sucia. (tú) Tú debes.
Tapas Say what each person is going to do: Ir + a+ infinitive
Tapas Me gustan comer las _____ porque las porciones son pequeñas.
Tapas Say how everyone does each activity using the adverb form of each adjective. (lento= adjective, lentamente= adverb) serio, tranquilo,
Hacer Ahora. Traduce las preguntas.
Regular -AR Verbs Pág. 100.
HAGAN AHORA: TRADUZCA LAS SIGUIENTES FRASES
19 de agosto de 2013 Pregunta Esencial: Who are you? Who am I?
Tapas ¿Qué hora es? 2. ¿ Quieres beber un refresco?
Tapas La llamada Complete the following telephone conversation, which takes place in Puerto Rico. —Hola. —Buenas tardes, señora León. Soy Raquel.
Teach me how to conjugate
Antes de empezar In English, write 5 things you would like to do when you finish High School. 1) 2) 3) 4) 5)
COMPLETA LA HOJA DE TRABAJO
Gustar, Interesar, Aburrir
Tapas Identify as many vocabulary words in Spanish as you can from our current chapter (U1E1)
BONUS IDEAS 0-10 pts. Canciónes, arte, videos, poemas, etc.
Antes de empezar Me queda ___. = It fits me ___.
Vámonos Find five errors in the following paragraph and correct them.
Antes de empezar contesta las preguntas sólo escribe las respuestas
Antes de empezar una respuesta completa (no escribimos la pregunta)
Tapas Your friend made the following statements. Give some advice, using a tú command: 1. Estoy muy cansado. 2. Necesito un libro sobre Picasso.
Tell what each person is going to do, based on the picture.
Enfoque: Preguntas sobre tus compras (Q and A)
Tapas ___ una vecina a. trabajador
Tapas Escribe la hora en números. 1. Son las dos menos cuarto.