¿Qué hay en tu pueblo? ¿Qué hay en tu ciudad?

¿Qué hay en tu pueblo? What’s in your village?.
Content Objective: Students will be assessed on vocabulary words regarding: Giving/receiving directions and describing your city. Language Objective Students.
La estación de autobuses
Hola – soy Pablo. Vivo en un barrio de Barcelona. Me encanta vivir en Barcelona porque es divertido. El sábado voy a ir de compras al centro comercial,
Estás en la Escuela. Quieres ir al Parque.
La ubicación de los lugares
Navegando la ciudad. Lugares y cosas en la ciudad Instrucciones.
MUST be able to recognise directions SHOULD be able to direct people to places COULD use a dictionary to find more vocabulary ¿Por dondé se va a…? Objetivo;
BONITO FEO SIMPATICO VOY ANTIGUO BONITO FEO SIMPATICO VOY ANTIGUO FIND THE ODD ONE OUT! EN RUTA WILF: to identify instructions to give directions (level.
LEARNING INTENTIONSSUCCESS CRITERIA We are learning (to)…  produce new essential vocabulary in writing & speech  conjugate –er & -ir verbs, such as comer,
Hoy vamos a .. aprender palabras para describir sitios turísticos
ALC 25 viernes el 4 de noviembre. Bienvenida viernes el 4 de noviembre Vocabulario - la obra de teatro y el pais.
Vocabulary I can identify vocabulary specific to talking about everyday activities. 2. I can identify how to ask about everyday activities and respond.
TIENEN 5 MINUTOS Objective: I can say the preposition rhyme and use directions to figure out where something is located Vocab/Ideas: All review (but you.
El 11 de febrero, 2015 You see a guy/girl that only speaks Spanish and you want to flirt with him/her. What is one thing you can say to him/her IN SPANISH?
El 18 de febrero, 2015 ¿Hay una iglesia, mezquita, or sinagoga en tu barrio?
¡Hola a todos! ¿Cuál es el objetivo de hoy? ¡¡Vamos a aprender las direcciones!!
La estación de autobuses el restaurante el río la playa la piscina la plaza el supermercado la plaza de toros la iglesia el café la oficina de turismo.
Objetivos KNOW: how to say what there is in your town. Know: how to give a more detailed description of your town, Resultados All should be able say what.
LAS DIRECCIONES Español 1: Unit 4A. Estar con preposiciones The verb ESTAR is used to express the location of places. (Remember: How you feel and where.
Los Lugares. el centro comercial La estación de autobuses La estación de trenes/de RENFE El cine El estadio.
¿Qué hay? Objetivos Resultados
Vocabulary We’d Use at the Airport Viajar La agencia de viajes Confirmar el vuelo hacer la maleta Hacer un viaje Ir de vacaciones El boleto El equipaje.
Asking and giving directions in Spanish
El otoño Ya comienza a hacer frio 19 y 20 de octubre.
Vacaciones de Verano Semana 3 Las palabras que describen lo que pasa/ha pasado/va a pasar - acción Los verbos.
Vacaciones de Verano Semana 2
¿Para ir a la piscina por favor? ¿Para ir al cine por favor? ¿Para ir a la oficina de turismo por favor? ¿Para ir al estadio por favor? ¿Para ir al mercado.
Learning Objective By the end of the lesson you… Will be able to ask the way to a place in a school Will be able to give directions to the place.
Lección 5: Las vacaciones Write TWO sentences, using the DO pronoun in both options. Underline the V and the DO. 1.I am going to study it. (Chemistry)
EN LA CIUDAD. La ciudad El restaurante La biblioteca La libreria La oficina de correos El hospital El parque El cafe La escuela La tienda La farmacia.
Mi ciudad Vivo en un ciudad en el centro de inglaterra, se llama Coventry. Es un ciudad bastante grande y ruidoso. Hay una museo, una estadio muy grand.
Welcome! Conversation Classes. Remembering Names Everyone Stand! Introduce yourself to class and give your name an action! Go around the class and try.
Los Lugares Places.
Lugares En La ciudad (PLACES In the city) using this powerpoint, fill out words 2-31 on your pink vocab sheet. If a visual is not obvious, use a website.
Examen 4A El mapa gráfico.
¡Buenos días! Hoy es el 9 de septiembre.
In this slideshow, you will practice prepositions of place.
Lección 29 para el 8 y 9 de mayo ¿Cómo se va . . .?
¡Buenos días! Hoy es el 11 de septiembre.
aprender las direcciones
MI CIUDAD (insert name of city here)
Asking for information, talking about where you went and what you did
Sesión 7: ‘Indicaciones’
Talking about where you and others go
Locations start of unit 5
Spanish Unit 10 By Josh Austin.
En la piscina: Dentro - fuera.
The verb “ir” Sra. Okray Ellas.
Teacher’s notes: Distinguish ¿Adónde va? ¿dónde está? Have students take notes. Review Direct Object while using this PP Distinguish a la from al Accent.
¿Te gusta ir a la escuela? ¿Por qué?
El objetivo: Hoy es _____, ____de diciembre Tema: La Familia
¡Tenemos el examen de unidad 2 este jueves!
¡Buenos días! LEARNING INTENTIONS SUCCESS CRITERIA Trabajo del timbre:
¿A dónde vas? Voy a la playa..
9letras 9letras 9letras 9letras 9letras
EXAMEN de ESCRIBIR – El Calendario Repaso Worksheet
Saquen papel y un lápiz, por favor.
el parque la playa el cine el campo 1. la biblioteca
La avenida de las flores
Key Learning: To be able to describe places in
Ellas Ellas van al café. Ellas.
Unidad 2: En la Ciudad Lección 2.
COMPLETA LA HOJA DE TRABAJO
MI CIUDAD (insert name of city here)
Below are the 3 sentences you have been learning in class today.
La ciudad.
Meta: I can demonstrate what I've learned about 1) describing where things are using prepositions, 2) giving directions, 3) giving commands and 4) describing.
Show me and I may remember. Involve me and I'll understand."