La vigencia de la escuela pública
La necesidad de equidad en la calidad , dará a la educación pública , una nueva vigencia que tendrá que ser mucho mas eficaz y exigente sobre si misma.
Analizando la historia del sistema educativo veremos reflejado un proceso de escolarización creciente sometido a las presiones de la globalización.
En la educación se debe preserva lo público , como patrimonio colectivo .
Hay que reivindicar en la educación básica el viejo espíritu de la educación pública : laica , gratuita, solidaria, nacionalista y democrática.
Nuevas políticas deberían establecer distintas formas de Relación Información En comunidades escolares. Padres con nivel de escolaridad Padres sin escolaridad Exigencia de calidad Sin elementos para demandar un mejor servicio
Compensar las diferencias de la población [ ingresos, alimentación, traslado en la escuela ] Política de comprensión y equidad en la información sobre el derecho a la calidad de servicios educativos y lo que debemos demandar de la escuela.