Día número 54 Español 1—Acelerado LEER el Boletín El 2 de noviembre https://docs.google.com/document/d/1I5ymXklLowQ92fNMeO6alEECUM0kYfcp37m81gEhkuE/edit?ts=59fa45d3

MAKE SURE you are practicing from English to Spanish. LA TAREA: REVIEW everything we did today, especially what’s new (GUSTAR; Info on Halloween and El día de los muertos, Time, Adjectives, Colors; Vocab from Dialogue that you had trouble with). CATCH UP on Flashcards, Learn, Write and Spell activities on QUIZLET. Send me an email to let me know you finished. MAKE SURE you are practicing from English to Spanish. STUDY Spanish sounds; pronunciation and spelling rules https://quizlet.com/SraBernal

Día número 54 Español 1—Acelerado ESSENTIAL QUESTIONS What is the rationale for learning about other cultures? GOALs To speak Spanish at least 90% of the time To learn useful phrases for communicating in Spanish To review vocabulary from the beginning of the year To start learning how to use the verb GUSTAR To learn about the Hispanic Products, Practices and Perspective on life and death associated with el Día de los Muertos

Estas son las mañanitas Que cantaba el Rey David Hoy por ser día de tu santo Te las cantamos a ti   Despierta, mi bien, despierta Mira que ya amaneció Ya los pajaritos cantan La luna ya se metió

REPASA con tu compañero/a SIN (WITHOUT) usar tus apuntes ¿CORRECTO o INCORRECTO? ¿Por qué? Hay un chica se llama Magi. INHay una chica que se llama Magi. A ella es alto, guapo y inteligente. IN Ella es alta, guapa e inteligente. Ella gusta leer mucho. IN  A ella le gusta leer (to read) mucho. A ella le gusta mucho ir al cine. Correcto. A ella no gusta gatos para nada IN  A ella no le gustan los gatos (cats) para nada perro gustan los peros mucho. IN  pero le gustan los perros mucho .

El Pan de Muertos http://www.mexican-folk-art-guide.com/day-of-the-dead-bread.html#.Wfs5f1tSy1s Decoding The Food And Drink On A Day Of The Dead Altar October 29, 20146:00 PM ET KAREN CASTILLO FARFÁN http://www.npr.org/sections/thesalt/2014/10/29/359829045/decoding-the-food-and-drink-on-a-day-of-the-dead-altar

TERMINAR WS para entrevistar (interview) a los compañeros. Descubre (Discover) qué les gusta a tus compañeros. If they say they DON’T like what you asked, ask if they like something else. They only sign if they like it.