RECURSOS NATURALES: La Energía y sus clases Grado 5°

Conservación de los Recursos Naturales

¿QUÉ SON LOS RECURSOS NATURALES? Son todos los componentes de la naturaleza que aprovecha el ser humano para satisfacer sus necesidades.

TIPOS DE RECURSOS NATURALES Los recursos pueden ser de dos tipos: renovables y no renovables. Los renovables son recursos que por más que se utilicen no se agotan, como la energía solar y el viento. Los no renovables son los que existen en cantidades fijas sobre la Tierra y tardan millones de años en regenerarse como los combustibles fósiles.

El sol El agua El aire Animales y plantas RECURSOS RENOVABLES NO RENOVABLES El sol El agua El aire Animales y plantas Combustibles fósiles Como el petróleo, el gas, Minerales: El carbón.

La energía ¿Has pensado alguna vez qué es lo que hace que puedas estudiar, correr o saltar? Es la energía que nos aportan los alimentos y el oxígeno del aire la que consumimos en todas las actividades que realizamos, por eso necesitamos respirar y comer, para reponerla. Llamamos energía a la capacidad que tiene un cuerpo para producir un trabajo o provocar un cambio. Sin energía no habría Sol, ni plantas, ni animales, nada…, ni sería posible la vida. La energía se encuentra en todas partes (todos los cuerpos tienen energía). FORMAS DE ENERGÍA La energía se nos puede presentar de muchas formas, y algunas de las más importantes son: La energía cinética, que es la que tiene un cuerpo que se halla en movimiento, por ejemplo, un coche circulando por una carretera. La energía potencial gravitatoria, que es la que tiene un cuerpo que está a cierta altura sobre la superficie de la Tierra. Por ejemplo, una maceta en el balcón de un tercer piso tiene más energía potencial que la misma maceta en el balcón del primero. La suma de la energía cinética y la energía potencial se llama energía mecánica. La energía eléctrica, gracias a la cual existe la corriente eléctrica y funcionan muchos de los aparatos que conocemos. La energía química, que es la que almacenan los alimentos, las pilas o los combustibles. La energía calorífica, que es la que se transmiten dos cuerpos que están a diferentes temperaturas: el caliente al frío. La energía eólica, que es la energía del viento. La energía solar, que es la energía de la luz del Sol. La energía nuclear, que se obtiene en las centrales nucleares, a partir del uranio y otras sustancias radiactivas. El sonido, que es una energía de vibración.

Formas de energía La ENERGÍA está presente en nuestra vida diaria La observamos de diferentes formas y vemos su transformación de una forma a otra 1. La energía eléctrica que llega a nuestras casas se transforma en: Energía Luminosa y térmica bombillos y lámparas, (calor: estufa) Energía Sonora de la radio: equipos de Sonido Energía Mecánica (trabajo) de los motores(refrigerador, lavadora, licuadora, grabadora, …) Energía Electromagnética del horno de microondas 2. La energía química de la gasolina se transforma en: Energía Cinética: carro o moto en movimiento 3. La energía química del gas doméstico se transforma en : Energía térmica (calor) para cocinar los alimentos o calentar el agua para bañarnos

Formas de energía La ENERGÍA está presente en nuestra vida diaria La observamos de diferentes formas y vemos su transformación de una forma a otra 1. La energía eléctrica que llega a nuestras casas se transforma en: Energía Luminosa y térmica bombillos y lámparas, (calor: estufa) Energía Sonora de la radio: equipos de Sonido Energía Mecánica (trabajo) de los motores(refrigerador, lavadora, licuadora, grabadora, …) Energía Electromagnética del horno de microondas 2. La energía química de la gasolina se transforma en: Energía Cinética: carro o moto en movimiento 3. La energía química del gas doméstico se transforma en : Energía térmica (calor) para cocinar los alimentos o calentar el agua para bañarnos

La ENERGÍA está presente en nuestra vida diaria 4. La energía de la radiación solar se transforma en: Energía química de las plantas (fotosíntesis) Elevación de la temperatura atmosférica (gases de efecto invernadero) Energía eléctrica (fotocelda solar) 5. La energía química de los alimentos se transforma en: Energía cinética (movimiento) del cuerpo Energía mecánica (trabajo muscular) para levantarnos, subir y cargar objetos, … Energía térmica para mantener la temperatura del cuerpo Energía que necesitamos para desarrollar todas nuestras actividades

FUENTES DE ENERGÍA Las fuentes de energía son aquellos materiales o fenómenos de la naturaleza capaces de suministrar energía en una cualquiera de sus formas. Hay de dos tipos, las fuentes renovables y las no renovables: Fuentes renovables: Si al usarlas no se agotan; como la luz del Sol, el viento, las corrientes de los ríos o las mareas de los mares. 2. Fuentes no renovables: Si se agotan cuando las usamos; como el petróleo, el carbón o el gas natural.

ENERGÍAS RENOVABLES 1. EL AGUA Recurso natural más importante y origen de vida. ¿Dónde la encontramos? mares y océanos aguas superficiales aguas subterráneas.

¿Cómo obtenemos energía a partir del agua?  ENERGIA MAREOMOTRIZ: Energía cinética de las mareas y las olas.  ENERGIA HIDRÁULICA: Es la energía potencial que llevan los ríos y corrientes transformada en energía eléctrica mediante turbinas.

La energía eléctrica la utilizamos en el hogar para: en máquinas:

 2. ENERGÍA SOLAR Energía del Sol o radiación (luz) que proviene de él. Hay dos tipos de centrales solares: -Térmica: convierte el calor del sol en energía eléctrica mediante paneles de espejos o parabólicas. -Fotovoltaica: convierte la luz del sol directamente en electricidad

3. ENERGIA EÓLICA: Es la energía del viento convertida en electricidad mediante molinos.

4. ENERGIA DE LA BIOMASA Procede de los recursos forestales (leña, madera), desechos agrícolas y animales y basura.

El calor existente en el interior de la Tierra. 5. ENERGIA GEOTERMICA El calor existente en el interior de la Tierra. Esta energía es renovable pero limitada.

ENERGÍA NO RENOVABLE 1. ENERGÍA NUCLEAR (FISIÓN) La energía que se desprende al romper el núcleo de un átomo de uranio. Átomo 

2. ENERGÍA DECOMBUSTIBLES FÓSILES - Energía que procede de la quema de carbón, petróleo y gas natural. - El 80% de la energía que consumimos procede de los combustibles fósiles. - Grandes problemas de contaminación.

El carbón Se formó por la acumulación y enterramiento de restos vegetales en zonas pantanosas Produce mucho calor y es muy abundante El más contaminante (desprende mucho azufre)

El El petróleo Se formó por la acumulación y fermentación de plancton marino con arena. Una vez extraído se refina y se obtiene gasolina y alquitrán. Se utiliza para calefacciones, fabricar plásticos o para fabricar ropa, también para mover los carros. Fugas (mareas negras) muy peligrosas.

Procede de la fermentación de la materia orgánica. Gas natural Procede de la fermentación de la materia orgánica. Uso doméstico. El principal riesgo son las fugas.

Usos energéticos de los productos del petróleo Gasolina Vehículos Turbosina Aviones Gas licuado Casas Calderas Gas Natural Electricidad Diesel Combustóleo Coque Queroseno

Recursos minerales -Metalíferos: para obtener energía y metales (hierro, plomo, cobre etc.) -No metalíferos: los combustibles fósiles, la grava, arena, piedra etc. También fertilizantes.

¿CÓMO APROVECHAR AL MÁXIMO LA ENERGÍA? Reduciendo el consumo energético Comprando bombillas o electrodomésticos de bajo consumo o ahorradoras como la luz led Ahorro personal (transporte público, reciclaje) Aumentando la eficiencia del sistema eléctrico

ABUSO DE LOS RECURSOS NATURALES DEFORESTACIÓN En el Amazonas se quemaron o cortaron 26.130 kilómetros cuadrados de bosques tropicales en 12 meses

DESERTIFICACIÓN - El mal uso del agua La tala descontrolada de árboles Agricultura abusiva Aumento del calor global (efecto invernadero).

CONTAMINACIÓN DE AGUAS Un mal uso de los recursos y de la energía puede contaminar las aguas o incluso provocar desastres naturales como las mareas negras.

CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA La quema de combustibles fósiles y la extracción minera emite contaminantes a la atmósfera. Consecuencias: - Destrucción de la capa de ozono. - Efecto invernadero. - Lluvia ácida.

¿PREGUNTAS?

GRACIAS Tamara Yebra y Adriana Treceño 2º Bachillerato CCNN