9no grado. Clase #9 Unidad: Nuestra lengua16 de septiembre 2016 Tema: El ensayo Definición: Género literario escrito en prosa el cual presenta el punto.

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Transcripción de la presentación:

9no grado

Clase #9 Unidad: Nuestra lengua16 de septiembre 2016 Tema: El ensayo Definición: Género literario escrito en prosa el cual presenta el punto de vista del autor, ya que éste expone su opinión personal sobre un tema en particular. Puede ser histórico, científico o filosófico. Los ensayos se dividen en párrafos y por lo general carecen de subtítulos. Los mismos se dividen en tres partes: introducción, desarrollo y conclusión.

Los ensayos se pueden clasificar en: Crítico Filosófico Literario Descriptivo Expositivo Argumentativo Científico Bibliográfico

Clase #1o Unidad: Nuestra lengua20 de sept Tema: El ensayo y sus características Para que un texto sea considerado un ensayo debe tener los siguientes aspectos: 1. Ser subjetivo- Los ensayos son subjetivos ya que exponen el punto de vista del autor. 2. Breve- El texto es breve, a pesar de que la extensión puede ser variable, no son obras voluminosas. 3. Tema libre- Las temáticas son variadas. Se puede hablar de lo que sea prácticamente.

4. Dirigido al público en general- El autor pretende divulgar el tema tratado a un público amplio 5. Estructura- Todo ensayo, independientemente su tema, tiene una estructura. EL mismo organiza el ensayo en 3 partes fundamentales: introducción, desarrollo y conclusión Estructura del ensayo: 1. Introducción= Explica el tema o temas, indica el propósito y objetivos del ensayo. Generalmente solo toma un párrafo aunque a veces se extiende más.

2. Desarrollo= Son los párrafos que incluyen las ideas del autor, temas o contestaciones a las preguntas planteadas en la introducción. Cada idea o tema debe plantearse en un párrafo aparte. Todas las ideas presentadas tienen que ver con el tema. 3. Conclusión= Expresa la aportación final o cierre. Puede presentar un resumen y reafirma su postura u opinión del tema tratado. Generalmente no se extiende más de un párrafo.

Clase #11 Unidad: Nuestra lengua26 de sept Tema: Tipos de ensayo Podemos clasificar los tipos de ensayo de diferente manera dependiendo del criterio que utilicemos. Si nos fijamos en el estilo podemos identificar los siguientes tipos de ensayos: 1. Argumentativos- Presentan uno o varios argumentos a favor o en contra de alguna opinión, autor o tema en particular. Exponen los pros y los contra del punto de vista.

(Continuación) 2. Narrativos- En donde se relatan hechos, noticias o sucesos de índole históricas, biográficas, etc. 3. Descriptivos- Se presentan a las personas, cosas o los hechos de los que trata el ensayo de una manera descriptiva. 4. Expositivos- En ellos se presentan los conocimentos de la persona sobre cierto tema sin influir su opinión sobre el mismo.

Se presenta de manera objetiva porque los temas no son debatibles. 5. Persuasivos- Son los que pretenden convencer al lector de una idea o de algo. Se presentan los puntos de vista, se dan expliciones, argumentos, ejemplos y situaciones que apoyen el pensamiento del autor. Se presenta de manera subjetiva ya que presenta posturas e influye la opinión personal.

Clase #15 Unidad: Nuestra lengua17 de octubre de 2016 Tema: Pasos para escribir un ensayo

Parte de atrás de la libreta Fecha Evaluación PuntosFirma 7 septAutobiografía / ago – 15 sept Assessment Libreta / octPrueba Unidad 9.1 /50

Clase #18 Unidad 9.2:¡Expresate! 14 de noviembre de 2016 Tema: La comunicación Definición: La comunicación es un proceso de intercambio de información en el que un emisor transmite a un receptor a través de un canal compartido utilizando signos. Para que haya una comunicación efectiva debe haber comprensión del lenguaje, utilizar el canal adecuado y el mismo contexto.

Clase #20 28 de noviembre de 2016 Unidad 9.2:¡Exprésate! Tema: La noticia y sus características (Espera a la discusión de la maestra para saber qué copiar.)

Clase #4 Unidad: Cómo ser un buen orador23-enero-17 Tema: Importancia del discurso y características Existen diversos tipos de discursos y las características de los mismos varían un poco dependiendo el propósito del mismo. En general se pueden distinguir las siguientes características.

1. Objetividad- A pesar de que muchas veces los discursos presentan opiniones y diversos temas, los mismos deben basarse en hechos y datos reales y concretos. Las valoraciones y opiniones en los mismos sí pueden ser subjetivas.

2. Universalidad- Es la posibili- dad de que los hechos tratados puedan ser comprendidos por cualquiera que lo escuche o lea. 3. Especialización- El vocabula- rio y términos utilizados en el discurso sea específico para el público al que va dirigido.

4. Vereficabilidad- posibilidad de comprobar en todo momento los datos presentados en el discurso, ya sea fechas, sucesos, cifras, etc.

Asignación: Para próxima clase Valor: 20 puntos Busca en YouTube un discurso de tu interés. Puede ser de un artista, político, joven, persona famosa, activista social, etcétera y luego contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Quién es la persona que da el discurso? 2. ¿En qué momento o situación se presentó el discurso? 3. ¿A quiénes iba dirigido? 4. ¿Cuál es el mensaje del discurso? 5. ¿Por qué seleccionaste este discurso o esta persona?