Características y principios de los derechos humanos
Trabajo de taller: La Declaración Universal de Derechos Humanos Lea completamente de la Declaración Universal de Derechos Humanos. 2. Responda individualmente: ¿Qué le llamó la atención? ¿Cuál es el propósito que busca la Declaración de Derechos Humanos? ¿Qué derecho(s) se ven involucrados en el quehacer de los establecimientos educacionales? 3. Comparta sus reflexiones en el grupo asignado.
Características de los derechos humanos Dignidad Universales Inherentes Interdependientes
¿Quiénes conformamos la humanidad? Universalidad Artículo 1 Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. ¿Quiénes conformamos la humanidad?
Condiciones de participación Interdependencia e indivisibilidad Vida e integridad Libertad Prohibición de la esclavitud Prohibición de la tortura Derechos civiles Derechos políticos Derechos culturales Derechos económicos Trabajo Propiedad Protección social Elegir y ser elegido Participar en la toma de decisiones Expresar opinión Condiciones de participación Condiciones de vida Derechos sociales Educación Salud Vivienda Alimentación Resguardo del idioma o lengua Autodeterminación A gozar de manifestaciones artísticas
Inherencia Se centran en la dignidad intrínseca y el valor igual de todos los seres humanos 6
Principios de Derechos Humanos Igualdad entre hombres y mujeres Derechos humanos Igualdad y no discriminación Participación Irreversibilidad Pro-persona Interés superior del niño Accesibilidad Autonomía Respeto Buena fe Resolución pacífica de conflictos
Principios de Derechos Humanos Toda persona tiene todos los derechos, por lo que en el ejercicio de cada uno de ellos se debe asegurar esa igualdad (de resultado) Derechos humanos Igualdad y no discriminación Participación Irreversibilidad Pro-persona Interés superior del niño Si reconocemos sujetos, es decir, personas con capacidad de decisión, el ejercicio de derechos requiere propiciar una involucración activa El toda decisión debe hacerse primar lo que menos restrinja derechos y más los proteja Si los derechos humanos son un referente utópico y una dimensión política, asiste el acuerdo de que los logros obtenidos deben ser resguardados
Pro Persona Política Pública Se ha de aplicar la norma que mejor proteja y de mayores garantías de goce de derechos a la persona. Este principio es necesario de considerar en situaciones de colisión de derechos y en los contextos nacionales, dado que los países pueden tener normas más favorables que los mínimos que establecen las convenciones y pactos del derecho internacional de los derechos humanos. SUJETO DE DERECHOS Política Pública Procedimientos Atención Aplicación de la ley
Igualdad y No Discriminación Todas las personas deben poder gozar de todos los derechos consagrados en los instrumentos de derechos humanos y ninguna característica o condición puede condicionarles arbitrariamente esto.
Participación Este principio es también un derecho en sí mismo, Consiste en que se reconoce a todas las personas su derecho a ser parte de las decisiones y procesos que involucre el ejercicio de sus derechos. Autodeterminación / libertad Toma de decisión Lib. Expresión y Acceso a la Información SUJETO/A DE DERECHOS
Irreversibilidad PIDCP Una vez reconocidos los derechos, no pueden desconocerse o anularse. Solo pueden suspenderse algunos derechos, de manera temporal cuando haya una justificación legítima que lo permita, durante determinadas circunstancias. Con todo, hay derechos que en ningún contexto pueden ser suspendidos. Prohibición de anulación X Reconocimiento y resguardo de los derechos PIDESC Prohibición de regresión X