Avances en Acreditación y Certificación

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Transcripción de la presentación:

Avances en Acreditación y Certificación 15 de Agosto 2016

54 Avances de la Acreditación 198 3216 214 De los 3628 Comités de Calidad conformados: 1. Autoevaluación 570 IIEE de EBR 274 Especialidades CETPRO 704 Carreras IEST1/ 142 IESP2/ , ESFA 1526 Carreras universitarias 2. Evaluación Externa 19 Carrera IESP 21 Carreras IEST1/ 158 Carreras universitarias 3. Acreditadas 08 IIEE de EBR 01 CETPRO 75 Carreras IEST1/ 15 IESP2/ 115 Carreras universitarias 214 198 3216 Acreditadas en el 2016 05 Carreras IEST 02 Carrera IESP 42 Carreras ESU 05 IIEE de EBR 3/ 54 Fuente: SINEACE al 15.08.2016 1/ Se consideran las carreras tecnológicas de Instituto de Educación Superior Tecnológica y de Institutos Superiores de Educación. 2/ Se consideran las carreras pedagógicas de Instituto de Educación Superior Pedagógico e Institutos Superiores de Educación. 3/ Se otorgó el Reconocimiento de la Acreditación Internacional otorgada por Advanced a las II.EE Innova Schools

en las 26 regiones del país Avances de la Acreditación en el Perú Total de comités de calidad 3628 Presencia del SINEACE en las 26 regiones del país

Etapas del proceso de Acreditación Avances de la Acreditación en el Perú Número total de Comités de Calidad de instituciones y carreras en el proceso de mejora continua de la calidad1/. Porcentaje de Comités de Calidad de instituciones y carreras en el proceso de mejora continua de la calidad1/ por tipo de gestión. Etapas del proceso de Acreditación Gestión Privada Gestión Pública Total General Autoevaluación 1114 2102 3216 Evaluación Externa 95 103 198 Acreditada 133 81 214 Total general 1342 2286 3628 Los Comités de Calidad en la Educación Básica Regular y en los Institutos de Educación Superior Pedagógica son institucionales. Para los Centros de Educación Técnico Productiva, Institutos de Educación Superior Tecnológica y Universidades, los comités de calidad son por carrera o especialidad, o institucionales. Fuente: SINEACE al 15.08.2016 1/ Incluye todas las instituciones y carreras con un comité de calidad inscrito en el SINEACE, y que se encuentra en autoevaluación, evaluación externa o está acreditada.

Etapas del proceso de Acreditación Acreditación en la Educación Superior Universitaria Número de Comités de Calidad de carreras universitarias por región Comités de Calidad de carreras universitarias en acreditación (n°) Etapas del proceso de Acreditación Gestión Privada Gestión Pública Total General Autoevaluación 682 844 1526 Evaluación Externa 81 77 158 Acreditada 70 45 115 Total general 833 966 1799 Porcentaje de Comités de Calidad de carreras universitarias1/ en acreditación por tipo de gestión 115 carreras acreditadas 1682 carreras están en proceso de acreditación y corresponden a 69 universidades de 70 institucionalizadas, 3 escuelas militares con rango de universidad 1/ , el Conservatorio Nacional de Música, el Centro de Altos Estudios Nacionales y la Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima. Un requisito indispensable para la presentación de un comité de calidad es que la universidad esté institucionalizada. Fuente: SINEACE al 15.08.2016 1/Corresponde a la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú, Escuela Nacional de Marina Mercante "Almirante Miguel Grau“, Escuela Superior de Guerra Naval.

Etapas del proceso de Acreditación Acreditación en la Educación Superior Tecnológica Número de Comités de Calidad de carreras tecnológicas en acreditación1/ por región Comités de Calidad de carreras tecnológicas en acreditación (n°) Etapas del proceso de Acreditación Gestión Privada Gestión Pública Total General Autoevaluación 222 482 704 Evaluación Externa 13 8 21 Acreditada 53 22 75 Total general 288 512 800 75 Carreras tecnológicas acreditadas Porcentaje de Comités de Calidad de carreras tecnológicas en acreditación por tipo de gestión 725 carreras están en proceso de acreditación y corresponden a 255 institutos superiores2/. Fuente: SINEACE al 15.08.2016 1/Incluye las carreras o instituciones que cuentan con un comité de calidad inscrito en el SINEACE, y que se encuentra en una de las etapas del proceso de acreditación. 2/ Se han considerado las carreras de 249 Institutos de Educación Superior Tecnológica, y 6 Institutos Superiores de Educación.

Etapas del proceso de Acreditación Acreditación en la Educación Superior Pedagógica Número de Comités de Calidad de instituciones de formación pedagógica en acreditación por región Comités de Calidad de instituciones 1/ y carreras pedagógicas en acreditación (n°) Etapas del proceso de Acreditación Gestión Privada Gestión Pública Total General Autoevaluación 50 92 142 Evaluación Externa 1 18 19 Acreditada 3 12 15 Total general 54 122 176 15 Institutos Superiores Pedagógicos acreditados Porcentaje de Comités de Calidad de instituciones y carreras pedagógicas en acreditación por tipo de gestión Fuente: SINEACE al 15.08.2016

Acreditación en la Educación Técnico Productiva Número de Comités de Calidad de especialidades técnico productivas en acreditación por región Comités de Calidad de especialidades técnico productivas en acreditación (n°) Etapas del proceso de Acreditación Gestión Privada Gestión Pública Total General Autoevaluación 50 224 274 Acreditada 1 Total general 225 275 El CETPRO Marinero Pedro Pablo Unanue Carrillo acreditado Porcentaje de Comités de Calidad de especialidades técnico productivas por tipo de gestión 274 especialidades que están en proceso de acreditación corresponden a 122 Centros de Educación Técnico Productiva. Fuente: SINEACE al 15.08.2016

Etapas del proceso de Acreditación Acreditación en la Educación Básica Regular Número de Comités de Calidad de instituciones de Educación Básica Regular en acreditación por región Comités de Calidad de instituciones Educación Básica Regular en acreditación (n°) Etapas del proceso de Acreditación Gestión Privada Gestión Pública Total General Autoevaluación 110 460 570 Evaluación Externa Acreditada 7 1 8 Total general 117 461 578 08 Colegios acreditados: Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, Colegio San Roque y el Colegio San Francisco de Borja y Innova Schools 1/ Porcentaje de Comités de Calidad de instituciones de Educación Básica Regular en acreditación por tipo de gestión Fuente: SINEACE al 15.08.2016 1/ Se otorgó el Reconocimiento de la Acreditación Internacional otorgada por Advanced a las II.EE Innova Schools de las Sedes: Canto Grande, San Miguel, Surco, Villa el Salvador, Los Olivos.

25 Avances de la Certificación de Competencias 1309 7683 78 Certificaciones emitidas 4492 de Educación Superior Universitaria 1836 de Educación Superior Técnica 1355 de Educación Técnica Productiva Certificados emitidos en el 2016 481 de Educación Superior Universitaria 624 de Educación Superior Técnica 204 de Educación Técnica Productiva Normas de competencia 35 de Educación Superior Universitaria 1/ 20 de Educación Superior Técnica 23 de Educación Técnica Productiva 78 1309 7683 Entidades certificadoras y colegios profesionales 04 de Educación Superior Universitaria 10 de Educación Superior Técnica 2/ 11 de Educación Técnica Productiva 25 Fuente: SINEACE al 15.08.2016 1/ Las 35 normas de competencia que corresponden a 09 profesiones con competencias normalizadas: Enfermería, Odontología, Obstetricia, Tecnología Médica, Biología, Química Farmacéutica, Psicología, Nutrición, y Medicina. 2/ Se considera la Entidad Certificadora DESCO para Institutos Tecnológicos, a pesar de que también se presenta como certificadora en el área de Extensionistas en el manejo productivo de camélidos domésticos en la Educación Técnico Productiva.

Niveles de Educación para la Certificación de Competencias Certificación de Competencias en el Perú Porcentaje de certificaciones de competencias por familia ocupacional Número total de certificaciones de competencias por región1/ Niveles de Educación para la Certificación de Competencias Total General Educación Superior Universitaria 4492 Educación Superior Técnico 1836 Educación Técnico Productiva 1355 Total general 7683 Fuente: SINEACE al 15.08.2016 1/. Incluye el área de evaluación de Biología. 2/ Incluye el área de evaluación de Psicología.

Certificación en la Educación Superior Universitaria Número de Certificaciones de Competencias por carrera profesional Número de Profesionales Evaluadores por carrera profesional a certificar Certificaciones de Competencias por familia ocupacional (n°) 35 Normas de competencia profesional en el campo de la salud 3/ 4492 Certificaciones de competencias a profesionales 234 Evaluadores de competencias 04 Colegios Profesionales certificadores Fuente: SINEACE al 15.08.2016 1/. Incluye el área de evaluación de Biología. 2/ Incluye el área de evaluación de Psicología. 3/Se cuentan con las competencias normalizadas en las carreras de Enfermería, Odontología, Obstetricia, Tecnología médica, Biología, Química Farmacéutica, Psicología, Nutrición y Medicina.

Certificación en la Educación Superior Técnica Número de Profesionales Evaluadores por carrera profesional a certificar Número de Certificaciones de Competencias por carrera profesional 20 Normas de competencia profesional en diferentes campos ocupacionales1/ 1836 Certificaciones de competencias a través de Entidades Certificadoras 81 Evaluadores de competencias 10 Entidades certificadoras: - Universidad Interamericana para el Desarrollo S.A.C - Universidad Nacional Agraria La Molina - Corporación Eurohispano S.A.C - Competencias Profesionales y Laborales S.A.C - Formación Integral y Desarrollo Empresarial S.A.C - Certificación de competencias profesionales y laborales S.A.C - Instituto de Contadores del Perú - Asociación Civil Educativa Oscar Trelles Montes CICAT –SALUD - ISTP María Montessori EIRL - El Taller Asociación de Promoción y Desarrollo Certificaciones de Competencias por familia ocupacional (n°) Fuente: SINEACE al 15.08.2016 1/Se cuentan con las competencias normalizadas en las carreras de Enfermería, Farmacia, Laboratorio Clínico, Fisioterapia y Rehabilitación, Prótesis Dental, Producción Agropecuaria, Producción y Gestión Agropecuaria, Fruticultura, Horticultura, Zootecnia, Industrias Alimentarias, Industrias Alimentarias Lácteas, Optometría, Contabilidad, Textil, Comercio y Administración, Mecánica Automotriz, Diseño y producción de textiles, Gestión de la producción de prendas de vestir , Administración de negocios internacionales, Mecánica automotriz, Mecatrónica automotriz, Texitlería de fibra de camélidos sudamericanos

Certificación en la Educación Técnico Productiva Número de Profesionales Evaluadores por carrera profesional a certificar Número de Certificaciones de Competencias por opción ocupacional Certificaciones de Competencias por familia ocupacional (n°) 23 Normas de competencia profesional en el sector agropecuario, agroindustrial y construcción1/ 1355 Certificaciones de competencias a través de Entidades Certificadoras 99 Evaluadores de competencias 11 Entidades certificadoras Fuente: SINEACE al 15.08.2016 1/Se cuentan con las competencias normalizadas en las áreas Productor de plantones de café y especies asociadas, Rehabilitador de cafetales, Operario en el manejo de uva de mesa, Productor de banano orgánico, Productor de espárragos, Productor de frijol, Productor de plantones de cacao, Esquilador de alpaca, Extensionista en el manejo productivo de camélidos domésticos, Maestra clasificadora de fibra de alpaca, Extensionista rural especialista en ganadería de bovinos, Encofrador con madera en edificaciones, Carpintero Industrial de MYPES, Carpintero metálico en acero, Lubricador Automotriz, Electricista instalador de interiores, entre otros.