armonización y la estandarización de la Educación Superior

Presentación del tema: "armonización y la estandarización de la Educación Superior"— Transcripción de la presentación:

1 armonización y la estandarización de la Educación Superior
Visión mundial hacia la armonización y la estandarización de la Educación Superior CLADEA 2009 Prof. María Rosa Depetris Ministerio de Educación. Argentina

2 MERCOSUR SEM (Sector Educativo del Mercosur)

3 SEM Educación Superior
3 Ejes Acreditación Cooperación Interinstitucional Movilidad

4 Sistema de Acreditación de Carreras
Facilitar la movilidad en la región. Estimular los procesos de evaluación con el fin de elevar la calidad educativa. Favorecer la comparabilidad de los procesos de formación en términos de calidad académica.

5 grado en los países del Mercosur
MEXA Mecanismo experimental de Acreditación de carreras para el reconocimiento de títulos de grado en los países del Mercosur

6 Proceso de Acreditación
Etapas: presentación de un informe institucional y de autoevaluación, selección, entrenamiento y actuación de Comités de Pares para analizar los informes institucionales de autoevaluación y otras informaciones pertinentes, realizar la visita a la sede de la carrera y elaborar un dictamen respecto de su calidad, análisis de los dictámenes elaborados por los pares, por parte de las agencias de evaluación y presentación de los resultados a la Reunión de Ministros.

7 Acreditación Regional de Carreras Universitarias del Sur
ARCUSUR Acreditación Regional de Carreras Universitarias del Sur (Año 2008) Sistema permanente de acreditación

8 ARCUSUR Enfermería Veterinaria Arquitectura Odontología
Más las acreditadas a través del MEXA: Medicina Ingeniería Agronomía

9 Proceso de Acreditación ARCUSUR
Lanzamiento de la convocatoria, inscripción y selección de las instituciones. Inscripciones de candidatos a pares evaluadores en el ámbito de cada Agencia para el Banco de Evaluadores del ARCUSUR. Realización de Talleres Nacionales de Pares Evaluadores para el Sistema ARCUSUR. Taller Regional para la capacitación de los Pares Evaluadores y publicación de los pares componentes del Banco de Evaluadores del Sistema ARCUSUR. Conformación de los Comités de Pares según los criterios establecidos por la Red de Agencias Nacionales de Acreditación (RANA).

10 Proceso de Acreditación ARCUSUR (continuación)
Presentación ante la Agencia Nacional del Informe de Autoevaluación de cada carrera, según Guías y Manuales establecidos. Visitas de evaluación externa y presentación de los dictámenes de evaluación. Comunicación preliminar de los dictámenes a las instituciones para su vista. Aprobación del dictamen por la Agencia Nacional y dictado de las Resoluciones de Acreditación. Registro de las acreditaciones por la RANA y comunicación a las Instituciones Universitarias y al Sector Educativo del MERCOSUR.

11 Proceso de Acreditación ARCUSUR
Resultados: Instauró la idea de la calidad universitaria como herramienta clave para el mejoramiento de los sistemas universitarios Permitió en varios países la constitución o fortalecimiento de las Agencias Nacionales de Evaluación Generó confianza mutua entre las instituciones universitarias

12 Red de Agencias Nacionales de Acreditación del MERCOSUR
RANA: Red de Agencias Nacionales de Acreditación del MERCOSUR RIACES: Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior