Capítulo 1 el vocabulario

Me llamo ________ Clase 9N La fecha es el 27 de octubre del 2011 Propósito # 15: En la clase, ¿Quién es perezoso/a? Actividad Inicial: In 4 sentences,
Me llamo ________ Clase 701 La fecha es el 8 de octubre del 2013 Propósito #10: ¿Cómo continuamos la practica para el examen # 1? Actividad Inicial: Completa.
Me llamo ___________ Clase 601 La fecha es el 6 de marzo del 2015
Me llamo ________ Clase 702 La fecha es el 7 de enero del 2014
Capítulo 1. El muchacho boy El La muchacha girl.
Capítulo Uno Así se dice. Sustantivos Nouns (Una persona, un lugar, una cosa o una idea) (a place)(a thing)
Apuntes: Mis clases Español 7. Art class Social studies Physical education Spanish class French class German class Math Science ¡Me encantan las matemáticas!
Me llamo __________ Clase 601 La fecha es el 21 de mayo del 2015 Propósito # 79: ¿Cómo continuamos el repaso del para el Examen del Capitulo 3 del lunes?
Me llamo __________ Clase 702 La fecha es el 16 de septiembre del 2014 Proposito # 5: ¿Cómo repasamos para la Prueba: Repaso A? Actividad Inicial: Write.
Me llamo __________ Clase 801 La fecha es el 16 de septiembre del 2014 Proposito # 5: ¿Cómo repasamos para la Prueba: Repaso A? Actividad Inicial: Write.
Me llamo _________ Clase 701 La fecha es el 10 de octubre del 2013 Propósito # 11: ¿Cómo terminamos el repaso para el EXAMEN de MAÑANA? Actividad Inicial:
Me llamo ________ Clase 601 La fecha es el 17 de octubre del 2013 Propósito # 10: En la clase, ¿Quién es perezoso/a? Actividad Inicial: In 4 sentences,
¿Quiénes son? Who are they? Unidad 1, Paso 2 La escuela The school El colegio= school.
Me llamo __________ Clase 602 La fecha es el 11 de diciembre del 2014 Propósito # 34: ¿Cómo continuamos el repaso para el Examen del Capitulo 1? Actividad.
Actividad Inicial: Describe the people using the word box of adjectives 3 de octubre del 2014 Proposito 12B.
Capítulo 1 55 of 68 Don Quijote montado a caballo y Sancho Panza montado en un asno Una descripción Una novela famosa de la literatura española es El Quijote.
Propósito # 13: ¿Cómo son los alumnos en tu escuela? Actividad Inicial: TAKE QUIZ 1: CAPITULO 1 Tarea # 13A: Get MINI-PROYECTO Rubric SIGNED!! Get Examen:
Me llamo ________ Clase 601 La fecha es el 5 noviembre del 2015
Me llamo ________ Clase 602 La fecha es el 12 de enero del 2016 Proposito # 34: ¿Como terminamos el repaso para el EXAMEN CAPITULO 1 del JUEVES? L.O. –
Me llamo _______________ Clase 602 La fecha es el primero de diciembre del 2015 Propósito # 20: ¿Como repasamos para la prueba 3/4? Actividad Inicial:
Capítulo 2 Vocabulario – Define the vocabulary words and phrases in English Correct and complete your papers with this show.
Propósito # 14: ¿Cómo terminamos el repaso para el examen? L.O: To finish the review for the exam Actividad Inicial: Completa con la palabra interrogativa.
Me llamo ________ Clase 701 La fecha es el 8 de octubre del 2015
Me llamo ________ Clase 701 La fecha es el 6 de octubre del 2016
Me llamo _________ Clase 601 La fecha es el 26 de abril del 2017
Me llamo _____________
Me llamo_________ Clase 701 La fecha es el 14 de septiembre del 2017
Capítulo 3 – Paso 3 Ser y los adjetivos.
¿Qué hay en la sala de clases?
Me llamo _________ Clase 602 La fecha es el 5 de diciembre del 2016
Noun and Adjective Agreement
701 (Pd.5; room 204) COPY the following lesson into your notebook
Para Evaluar: By now you should know…
Proposito 4b: La escuela 19/09/17
702 (Pd.9; room 210) COPY the following lesson into your notebook
Me llamo ______ Clase 701 La fecha es el 3 de octubre del 2013
EL HORARIO DE CLASES DE ELENA
Propósito # 4: ¿Cómo continuamos repasando?
Me llamo_________ Clase 702 La fecha es el 15 de septiembre del 2016
Me llamo _____________
802 (Pd.5; room B2) COPY the following lesson into your notebook
801 (Pd.9; room 210) COPY the following lesson into your notebook
Hoy vamos a.... aprender cómo expresar las opiniones y dar razones
Me llamo ___________ Clase 602 La fecha es el 16 de diciembre del 2016
Me llamo ______________ Clase 601 La fecha es el 9 de junio del 2017
Amigos, alumnos y parientes
Me llamo _______ Clase 702 La fecha es el 9 de enero del 2014
c e a d b Eduardo Julia Julia Eduardo Julia
Haga Ahora 6 En español, answer the following questions
Propósito # 1: ¿Cómo repasamos el trabajo del año pasado. L. O
Propósito # 13: ¿Cómo son tus compañeros de clase?
Calentamiento ¿Qué tienes en tu mochila?
Me llamo ________ Clase 602 La fecha es el 29 de septiembre del 2016
Me llamo _________ Clase 701 la fecha 31 de octubre del 2017
Me llamo ________ Clase 601 La fecha es el 5 de octubre del 2017
Como se dice en español: See pg 96 vocab.
Proposito 17b 18/10/17 L.O: to review for tomorrow’s review quiz
Me llamo ________ Clase 701 La fecha es el 6 de octubre del 2017
We are able to identify and describe people and things
20 ¿Cómo es la clase? How is the class?.
Actividades de HOY Repasar la tarea Apuntes Actividad de escribir
Write in Spanish (See pag 96)
Spanish Vocabulary.
Describing my classes and teachers
Due Now: Describe your classes, write in Spanish the following :
Bellwork Open your book to page 25 and complete number 5 about your pareja de cada. (face partner) At least 5 sentences. We will present these to the class.
Bellwork Page 28 activity 2..
La escuela La escuela secundaria La escuela primaria Inteligente
Como se dice en español: See pg 96 vocab.