Consecuencias de la Conquista de América

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Transcripción de la presentación:

Consecuencias de la Conquista de América Liceo 1 Javiera Carrera Departamento de Historia y Cs Sociales Nivel: 8° básico Consecuencias de la Conquista de América Objetivos: Conceptual: Analizar las consecuencias de la conquista de América Procedimental: Confección de mapa conceptual Actitudinal: reflexionar de manera crítica respecto a las consecuencias de la conquista

Actividad 1: Cuadro “SQA” Lo que SE Lo que QUIERO saber Lo que Aprendí

Ámbito… América Europa División en virreinatos y gobernaciones. Se responde al poder emanado de España. Ampliación de sus territorios España se convierte en un poderoso imperio

Ámbito… América Europa - Se incorporó al circuito comercial europeo y mundial en condiciones desfavorables. - Ingreso de productos como el trigo, la vid, variedades de árboles frutales, el ganado equino, ovino y caprino. - Nuevos mercados  Ingreso de oro y plata (mercantilismo)  Inflación - Productos como la papa, el maíz, el tomate, la palta, el maní, el cacao, tabaco, entre otros.

Ámbito… América Europa Disminución de la población indígena (enfrentamientos, enfermedades y crueles tratos). Mestizaje (españoles, indígenas, negros) Migraciones al nuevo mundo. aumento de la población por productos americanos.

Ámbito América Europa - Caída de grandes civilizaciones - Choque psicológico que desarticuló la vida cotidiana de los indígenas. Ingresa fuertemente la religión cristiana por proceso de sincretismo Las lenguas de los conquistadores (castellano, portugués, francés, holandés e inglés). - Intentos de la iglesia por proteger y defender a los indígenas. - Avance en las ciencias conocimiento del mundo.

Actividad Confecciona un mapa conceptual titulado “Consecuencias del encuentro 2 mundos”

Objetivos Objetivos Indicadores ¿Logrado? ¿Qué hago? Conceptual: Analizar las consecuencias de la conquista de América Puedo explicar las consecuencias de la conquista, tanto para Europa como para América Procedimental: Confección de mapa conceptual Pude confeccionar un mapa conceptual, jerarquizando y relacionando ideas Actitudinal: reflexionar de manera crítica respecto a las consecuencias de la conquista Puedo exponer argumentos respecto a las consecuencias negativas de la Conquista

¿Similitud con el presente?