Proyecto 2: De cuento en cuento un viaje por América Latina. Español 2
Aprendizajes esperados Analiza el ambiente y las características de los personajes de los cuentos latinoamericanos. Identifica las variantes sociales, culturales o dialectales utilizadas en los textos en función de la época y lugares descritos Identifica los recursos empleados para describir aspectos espaciales y temporales que crean el ambiente de un cuento Elabora comentarios de un cuento a partir de su análisis e interpretación
Lo que ya sabemos De los cuentos que han leído, ¿cuáles hablan de otros pueblos o culturas? ¿en qué lo notaron? ¿Para qué creen que les sirva leer cuentos de otros países de América Latina? ¿Cómo ha sido su experiencia al comentar o compartir cuentos?
Cuentos de la narrativa latinoamericana El cuento es una narración corta y sencilla acerca de un suceso real o imaginario que, de forma amena y artística, se puede manifestar escrita u oralmente. La palabra cuento se emplea para designar diversas clases de narraciones breves, como el relato fantástico, el cuento infantil o el cuento folclórico o tradicional.
Su estructura es parecida a la de la novela: exposición, nudo y desenlace Desde las primeras líneas se debe atraer la atención del lector Incluye elementos fantásticos de lo maravilloso del continente Los temas regionales dejan paso a los conflictos interiores del individuo. El realismo mágico se observa a través de un hecho inexplicable que aparece en la cotidianidad y no hay sorpresa para el personaje, pero sí para el lector. El manejo del tiempo es cíclico o con rupturas. Se crea un clima sobrenatural.
Actividad: responde lo que se te pide Qué significa para ti analizar En qué consiste para ti el análisis de un cuento ¿Cuáles son las características que debe tener un cuento? ¿Cómo puede servirte el comentario literario para realizar estudios posteriores?