Grammatikens roll i språkundervisningen

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Transcripción de la presentación:

Grammatikens roll i språkundervisningen El paradigma verbal. Las formas temporales de indicativo

Forma del paradigma verbal ”Desde el punto de vista formal, el verbo se compone de raíz (o lexema) + desinencias de: Tiempo Modo Aspecto Persona Número Con frecuencia, las desinencias verbales amalgaman varios significados, por ejemplo (…) la desinencia –ba- amalgama los significados gramaticales de tiempo pretérito, aspecto imperfectivo y modo indicativo. (Gómez Torrego 2011: 134).

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El aspecto Pretérito imperfecto Pretérito perfecto simple / pretérito indefinido Durativ aspekt B) Icke-durativ aspekt Egentlig durativ aspekt Iteration Ingressiv aspekt Terminativ aspekt Limitativ aspekt Punktuell aspekt (Fält 2000: 379-380)

El aspecto (2) (López Serrano, 2014: 66-67 a partir de Llopis_García et al 2012)

Bibliografía Fält, Gunnar (2000) Spansk grammatik för universitet och högskolor. Lund : Studentlitteratur Gutiérrez Araus, María Luz. (2004) Problemas fundamentales de la gramática del español como L2/LE . Madrid: Arco Libros. 5 ed 2014. Llopis-García Reyes et al. (2012) Qué gramática enseñar, qué gramática aprender. Madrid : Edinumen. López Serrano, Fernando (2014) La enseñanza del pretérito indefinito y el imperfecto en ELE : un modelo didáctico para el bachillerato sueco. Lund : Romanska institutionen, Lunds universitet.