EL SIGNIFICADO DE SER ADOLESCENTE EN LA ACTUALIDAD
ADOLESCENTE VIENE DEL LATÍN ADOLERE (AD: HACIA, OLERE: EMITIR OLOR) QUE SIGNIFICA EXTENDER EL OLOR. ES UN PERIODO DE DESARROLLO BIOLÓGICO, PSICOLÓGICO, SEXUAL Y SOCIAL; INICIANDO APROXIMADAMENTE DE LOS 10 A LOS 12 AÑOS Y FINALIZA A LOS 19 O 20 AÑOS.
CAMBIOS FÍSICOS, SOCIALES Y AFECTIVOS DURANTE EL PERIODO DE ADOLESCENCIA ES IMPORTANTE FORTALECER LA IDENTIDAD Y DESARROLLAR HABILIDADES PARA COMPRENDER LOS CAMBIOS QUE SUCEDEN EN ESTA ETAPA, Y ENFRENTARLOS DE MANERA SANA Y CONSCIENTE
CAMBIOS EN LA ADOLESCENCIA El inicio de la adolescencia ocurre con los cambios físicos que se dan en el cuerpo, relacionados con el crecimiento y con la preparación de los órganos para la reproducción. Sin embargo, durante la adolescencia no solo se experimentan cambios biológicos, sino también cambios psicológicos y sociales. Todos estos cambios y la forma en cómo se vivan determinan la imagen que vas construyendo de ti misma (o).
CAMBIOS EN LA ADOLESCENCIA Pero en qué consisten estos cambios: La responsable de los cambios que tiene tu cuerpo en la adolescencia es una glándula que se encuentra en el cerebro, llamada hipófisis. La hipófisis produce y libera unas sustancias denominadas hormonas, que circulan por la sangre y llegan a distintas partes del cuerpo. Estas hormonas actúan sobre los testículos de los varones o los ovarios de las mujeres, para estimular la producción de las hormonas sexuales masculinas.
HOMBRES En los varones, la influencia de las hormonas sexuales provoca cambios en su cuerpo y en sus genitales, así como la producción de los espermatozoides (células sexuales masculinas) en los testículos. Los estrógenos y progesterona provocan en las mujeres cambios en el cuerpo, la maduración y liberación de los óvulos (células sexuales femeninas), y la menstruación. Estos cambios aparecen y se acentúan durante los primeros años de la adolescencia, en las mujeres generalmente entre los 10 y los 12 años, y en los varones entre los 12 y los 14 años.
Esto no quiere decir que en las edades posteriores el cuerpo no siga viviendo modificaciones, sino que es en estos períodos cuando los cambios son más evidentes e intensos. Además, como mencionábamos anteriormente, los procesos de la adolescencia no se viven de manera igual por todas las personas, así que es normal y posible que algunos (as) adolescentes experimenten estos cambios más temprana o tardíamente que el resto de sus amigos y amigas.
CAMBIOS EN LOS HOMBRES Principales cambios en Hombres: √ Aumentas de estatura. √ Se ensancha tu espalda y hombros. √ Disminuye la grasa en tu cuerpo. √ Te salen espinillas (por el desarrollo de las glándulas sebáceas) √ El olor de tu sudor es más fuerte (por el desarrollo de las glándulas sudoríparas) √ Tu voz es más ronca. √ Te crecen los pechos (aunque casi no te das cuenta) √ Te sale y crece vello en axilas, cara (bigote y barba), pecho, piernas, brazos y pubis. √ La piel de los pezones y genitales se te vuelve más oscura. √ Te crecen los testículos, próstata y pene. √ Primera eyaculación.
CAMBIOS EN LAS MUJERES Principales cambios en Mujeres: √ Aumentas de estatura. √ Se ensanchan tus caderas. √ Se acumula grasa en tus caderas y muslos. √ Se notan más tus curvas y la forma de la cintura. √ Te salen espinillas (por el desarrollo de las glándulas sebáceas) √ El olor de tu sudor es más fuerte (por el desarrollo de las glándulas sudoríparas) √ Tu voz es más fina. √ Te crecen los senos. √ Te sale y crece vello en las axilas y en el pubis. √ La piel de los pezones y genitales se te vuelve más oscura. √ Te crecen los labios mayores y menores, clítoris, vagina y útero. √ Te viene la menstruación.
EJERCICIOS LEE LA TABLA QUE APARECE EN TU LIBRO DE TEXTO (PÁGINA 81) Y SUBRAYA LAS PALABRAS QUE NO ENTIENDAS. TAREA: INVESTIGA EN UN DICCIONARIO ESCOLAR, DICCIONARIO ENCICLOPEDICO O PÁGINAS WEB, EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE SUBRAYASTE Y ANÓTALAS EN TU CUADERNO. ELIGE UNA DE LAS TRES FRASES QUE APARECEN EN TU LIBRO (PÁGINA 80) Y ELABORA UN COLLAGE CON MARCO. EN LA PARTE DE ATRÁS DEBEN ESTAR TUS DATOS Y LA FRASE QUE ELEGISTE. ELABORA UNA TABLA QUE CONTENGA LO SIGUIENTE: ¿CÓMO HAS EXPERIMENTADO LA ADOLESCENCIA? CON SUS CAMBIOS, VENTAJAS Y RETOS.
CONCEPTOS BÁSICOS IDENTIDAD: La identidad depende del auto-conocimiento: ¿quién soy, qué soy, de dónde vengo?; de la autoestima: ¿me quiero mucho, poquito o nada?; y de la auto-eficacia: ¿ sé gestionar hacia dónde voy, quiero ser y evaluar como van los resultados? AUTONOMÍA: VIENE del griego auto, "uno mismo", y nomos, "norma" es, en términos generales, la capacidad de tomar decisiones sin intervención ajena. Se opone a heteronomía.RESPONSABILIDAD: es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
HUELLA DIGITAL INDIVIDUO SIGNIFICA LO INDIVISO, ES DECIR, ES UNO O ÚNICO NO PUEDE EXISTIR MULTIPLICADO. DE INDIVIDUO DERIVA INDIVIDUACIÓN. CADA ESPECIE PARA PODER DIFERENCIARSE DE LAS DEMÁS TENIENDO EN ALGUNOS CASOS NONBRE LATINO O GRIEGO Y EN OTROS CASOS LA HUELLA DIGITAL ES IMPORTANTE.
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