561735-EPP-1-2015-1-PT-EPPKA2-CBHE-JP IEEE ACTIVIDADES TÉCNICAS VISIR+ Educational Modules for Electric and Electronic Circuits Theory and Practice following an Enquiry-based Teaching and Learning Methodology supported by VISIR Erasmus+ Capacity Building in Higher Education 2015 nº 561735-EPP-1-2015-1-PT-EPPKA2-CBHE-JP

ACTIVIDADES TÉCNICAS DE LA SOCIEDAD DE EDUCACIÓN 561735-EPP-1-2015-1-PT-EPPKA2-CBHE-JP IEEE ACTIVIDADES TÉCNICAS DE LA SOCIEDAD DE EDUCACIÓN PUBLICACIONES ABIERTAS / CURSOS ABIERTOS / MOOC Santiago del Estero 12-16/Septiembre/2016 - 2

Sociedades Profesionales La colaboración de las Sociedades Profesionales incrementa la Sinergia Tecnología y Educación – Ingeniería – Sistemas Abiertos, accesibilidad y compartir contenidos La Formación Permanente y la Actualización de Conocimientos asegura el crecimiento La Educación en Ingeniería facilita el desarrollo e estos temas I’d like to start by stating three key points. These key points help to motivate the rest of the presentation. Ask for input from audience. Validate. Then move to EDUCON slide where Areas nicely capture important themes. (advance slide) First, all engineering educators are working toward goal of helping students form a better future society. Engineering educators should continue their own education about teaching so that they constantly improve their teaching skills. High quality teaching empowers students. From EDUCON website “modern learning approaches must account for social and cultural aspects as well as the individual’s profile including task and role-based aspects, interests, knowledge state, short-term learning objectives and long-term career goals.” (advance slide) Second, the pace of technology growth has made the world a much smaller and interconnected place. Engineering students should be exposed to global social context so that they can gain an understanding of worldwide needs. (advance slide) Finally, continuing education ensures lifelong growth of personal skills and social understanding. Engineering educators must also participate in continuing education so that they are best prepared for the challenges ahead. EDUCON is an excellent example of this. EdSoc is a great place to work on this.

el beneficio de la humanidad IEEE ItripleE IEcubo El Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos The Institute of Electrical and Electronics Engineers IEEE es una organización profesional global avance en la innovación y búsqueda de la excelencia técnica beneficio mundial para la comunidad humana Áreas de interés Sistemas de ingenieria que usan la electricidad para trabajar The IEEE is the world’s largest technical professional organization. The organization has three guiding principles: advance slide: The first is to advance innovation so that society continues to move forward. Without innovation we can never hope to solve the problems that face us. advance slide: The second is to ensure technical excellence by providing standards and training to the community of practicing engineers in the organizations fields of interest. advance slide: The third is to benefit the worldwide community by working to establish relationships and communities of peers around the globe. advance slide: The organization has a very broad set of practicing engineers because the fields of interest are engineered systems that use electricity to do work. From aerospace to oceanographic vehicles, electrical power to telecommunications, biomedical systems and robotics, computers and information security, the list goes on and on. El propósito básico del IEEE es impulsar la innovación tecnológica y la excelencia para el beneficio de la humanidad

IEEE La mayor organización mundial profesional Más de 430.000 – aprox. 50% U.S.A. – 50% Empresas Una organización respetada por sus estándares 1.500 estándares Uno de los mayores organizadores de conferencias 1.000 conferencias - 76 países (400,000 participantes) / año Uno de las mayores editoriales de literatura científica 170 Transactions, Journals & Magazines 1/3 de la literatura mundial en las áreas de interés 3,5 millones de documentos IEEE Xplore (8 millones descargas/mes IEEE has grown to be Standards to enforce quality design practice, ensure interoperability and marketability, global Networking millions of people each year

IEEE El IEEE celebra sus 130 años en 2014 1884: American Institute of Electrical Engineers 1912: Institute of Radio Engineers 1963: AIEE and IRE merge to form IEEE – The Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE): 150.000 miembros & 93% U.S.A. Ahora: basada en voluntarios Más de 400,000 miembros (con 120,000 estudiantes) 160 países &y 333 Secciones en 10 Regiones Geográficas 2009

IEEE R7 – Canada 3% R10 23% R1 to R6 U.S.A. 51% R8 – 19% R9 – 4% IEEE is the world’s largest professional association dedicated to advancing technological innovation and excellence for the benefit of humanity. IEEE and its members inspire a global community through its highly cited publications, conferences, technology standards, and professional and educational activities. The following information provides an overview of IEEE offerings and services.   IEEE Quick Facts IEEE has: more than 430,000 members in more than 160 countries, more than 50 percent of whom are from outside the United States; more than 120,000 Student members;  333 sections in ten geographic regions worldwide; 2,231 chapters that unite local members with similar technical interests; 2,516 student branches at colleges and universities in 80 countries; 790 student branch chapters of IEEE technical societies; 432 affinity groups - IEEE Affinity Groups are non-technical sub-units of one or more Sections or a Council. The Affinity Group patent entities are the IEEE-USA Consultants' Network, Graduates of the Last Decade Young Professionals (YP), Women in Engineering (WIE), and Life Members (LM). IEEE: has 38 Societies and ten technical Councils representing the wide range of IEEE technical interests; has more than 3.5 million documents in the IEEE Xplore Digital Library, with more than 8 million downloads each month; has more than 1,500 standards and projects under development; publishes approximately 170 transactions, journals, and magazines; sponsors more than 1,300 conferences in 92 countries while:  partnering with more than 1,000 non-IEEE entities globally; attracting more than 419,000 conference attendees; publishing more than 1,200 conference proceedings via IEEE Xplore.     *Data current as of 31 December 2013. This information is updated annually. R8 – 19% R9 – 4% Reafirmando la naturaleza global del IEEE, las Regiones R8 y R10 son las mayores del IEEE

IEEE 38 Sociedades y 7 Consejos Técnicos con campos específicos de interés Ejemplos: Sociedad de Comunicaciones, Sociedad de Informática, Sociedad de Potencia y Energía, Sociedad de Educación 2.231 Capítulos que integran los miembros locales con intereses tecnicos similares Ejemplos: Capítulos de Educación de España, Portugal, Países del Golfo, Países Nórdicos, etc. 2.516 Ramas de Estudiantes en 80 países 790 Capítulos de Ramas de Estudiantes Ask the audience why a society for teacher’s should exist. Get their responses and validate them.

Societies & Tech. Councils Staff & Society Executive Directors Organización del IEEE MEMBERS Board of Directors Assembly PSPB IEEE-USA Educational Act. Standards Assoc. MGA Technical Act. Executive Comm. Regions & Sections Societies & Tech. Councils Staff & Society Executive Directors

Sociedad de Educación del IEEE Una comunidad orientada a la mejora de la educación en la ingeniería Un foro dedicado a La educación continua Las redes entre iguales La creación de oportunidades de voluntariado El reconocimiento profesional a lo largo de todo el mundo (presencia global con perspectiva glocal) Peer Networking meet others that share your passions form collaboration teams to work on projects build relationships between your group and others share what your successful strategies with others be recognized for the work you do

Sociedad de Educación del IEEE Visión La Sociedad de Educación del IEEE pretende ser líder global en educación en la ingeniería Misión La Sociedad de Educación del IEEE es una organización internacional que promueve el avance y la diseminación del estado del arte y los recursos relacionados con los campos de interés de la Sociedad y proporciona el desarrollo de oportunidades académicas y profesionales en la industria y el gobierno

Sociedad de Educación del IEEE Fundado en 1957 Mayoría en U.S.A. 6% de la Region 8 (Europa, Oriente Próximo y África) 5% de la Region 9 (Latin America) En 1997 Majoría de miembros fuera de U.S.A. Hoy Sobre 3.400 miembros 60% fuera de U.S.A. 30% en la Region 8 (Europa, Oriente Próximo y África) Primer Presidente de fuera de U.S.A. (pasado de España (2013-2014) y siguiente de Brasil)

Sociedad de Educación del IEEE Actividades y servicios en educación en ingeniería TISP (Teacher in Service Program) Tryengineering.org EPICS (Engineering Projects in Community Service) New Initiative Programs Chapter initiative support and Awards Students branch and mentoring support HKN honor student society

Sociedad de Educación del IEEE Board of Governors President / President-Elect / Past Presidents Jr & Sr Secretary / Treasurer 4 VicePresidents (EA&A / MGA / Conferences / Publications) Members at large (12) Relations with TAB / EAB / MGA / Standards Relations with Regions / Chapters / Student Branches Relations with Division VI

Sociedad de Educación del IEEE Publicaciones Técnicas Cubre todos los campos de interés Fundada: 1958 Focalizada en Latin America, Portugal, España Fundada : 2006 Focalizada en Tecnologías del Aprendizaje Fundada : 2008 Por Estudiantes y Para Estudiantes: 2006 Publicación de Estudiantes

Sociedad de Educación del IEEE Frontiers in Education Conference (FIE) Visión: Ser el primer foro de profesionales en informática, ingeniería y educación en tecnología para aprender las mejores prácticas y las innovaciones permitiendo una enseñanza y aprendizaje mejor compartiendo ideas e impulsando la comunidad Historia: Desde 1979 formado profesores con tecnología y educación http://ww.fie-conference.org/

Sociedad de Educación del IEEE Frontiers in Education Conference (FIE) compartida con el ASEE e IEEE Sociedad de Informática Crecimiento a 700 participantes Cuatro dias de workshops y presentaciones de ponencias Sobre 450 ponencias revisadas por pares (900 recibidas y revisadas) Desayunos y comidas incluidas en el registro Registro aproximado de US $500 para miembros ASEE/IEEE FIE2014: Madrid, España (Octubre 22-25, 2014) Primer año fuera de U.S.A. en los últimos 24 años FIE2016: Erie, PA, U.S.A. (Octubre 12-15, 2016) http://www.fie-conference.org/

Sociedad de Educación del IEEE IEEE International Conference on Teaching, Learning, and Assessment in Engineering (TALE) Historia: Cuarto año como foro en Asia y Oceania 200 participantes Cuatro días con workshops y ponencias TALE 2016: Bangkok, Tailandia (Diciembre 7-8, 2016) http://ww.tale-conference.org/

Sociedad de Educación del IEEE IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) Historia: Sexto año como foro en Europa, Oriente Próximo y Africa 300 participantes Cuatro días con workshops y ponencias EDUCON 2017: Atenas, Grecia (25-28 Abril, 2017) http://www.educon-conference.org/

Sociedad de Educación del IEEE IEEE Engineering Education Conference (EDUNINE - EDU9) EDUNINE 2017: Santos, Brasil (19-22 Marzo, 2017) http://edunine-conference.org/

Sociedad de Educación del IEEE Co-Patrocinador Técnico de conferencias TAEE (España) FNDTI (España) CISPEE (Portugal) Exp.at (Portugal) MITE (India) IMCL (todo el mundo) ICL (todo el mundo) REV (todo el mundo)

Publicaciones en Abierto Contenidos: Recursos Educativos en Abierto http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?arnumber=6937240 Reusabilidad de recursos Acceso en Abierto y distribuido Aspetos sociales de información y publicaciones

Publicaciones en Abierto Contenidos en Abierto: Recursos Educativos en Abierto http://carbono.utpl.edu.ec:8080/ieeedataviz/ Desarrollo como Demo Palabras clave y relaciones

Publicaciones en Abierto Contenidos en Abierto: Recursos Educativos en Abierto http://carbono.utpl.edu.ec:8080/ieeedataviz/ Desarrollo como Demo Palabras clave y relaciones Autoría

Publicaciones en Abierto Contenidos en Abierto: Recursos Educativos en Abierto http://carbono.utpl.edu.ec:8080/ieeedataviz/ Desarrollo como Demo Palabras clave y relaciones Autoría Artículos (IEEE-RITA demo 2012)

Publicaciones en Abierto Open Access: IEEE Access http://www.ieee.org/publications_standards/publications/ieee_access/index.htm

Publicaciones en Abierto Open Access: IEEE Access http://www.ieee.org/publications_standards/publications/ieee_access/index.htm Abierto y Gratis Y ADEMÁS: Publicación rápida Integración Multimedia Debates Post- publicación

Entorno Colaborativo Nuevos métodos de colaboración /

Entorno Colaborativo Nuevos métodos de colaboración Abierto en IEEE / Abierto en IEEE Un sitio común de contacto Comunidad/es Grupos de investigación Personas !!!!!

Formación IEEE Librería eLearning y CLE https://www.ieee.org/education_careers/education/elearning_library/ https://ieee-elearning.org/CLE/ IEEE Center for Leadership Excellence Cursos Profesionales IEEE entrenamiento de voluntarios Librería eLearning

Formación IEEEx MOOCs

Formación IEEEx MOOCs https://www.edx.org/school/ieeex Evolución de IEEE Center for Leadership Excellence y Librería eLearning Arranque en 2015 Miembro de edX

561735-EPP-1-2015-1-PT-EPPKA2-CBHE-JP IEEE ACTIVIDADES TÉCNICAS VISIR+ Prof. Dr. Manuel Castro mcastro@ieec.uned.es http://www.slideshare.net/mmmcastro/ Catedrático de Tecnología Electrónica UNED, Madrid, España IEEE Fellow, Jr Past President, IEEE Education Society Más Preguntas ? Gracias