MAESTRÍA EN GESTIÓN PÚBLICA CURSO: Diseño de Proyectos de Investigación EL MARCO TEÓRICO DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

 MARCO TEÓRICO  ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN  BASES TEÓRICAS  MARCO CONCEPTUAL  REVISIÓN DE BIBLIOGRAFÍA  FICHA DE RECOGIDA DE DATOS Palabras Claves

Llamado también marco referencial: “es el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la indagación por realizar”. Se establece lo que han investigado otros autores y se incluyen citas de otros proyectos de investigación. El marco teórico genera una referencia general del tema a tratar en una descripción concisa que permite entenderlo más fácilmente. El Marco Teórico 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

El Marco Teórico del trabajo, consiste en desarrollar en unas pocas páginas el conjunto de teorías, conceptos, definiciones e hipótesis que se han seleccionado para relacionarlos con los datos del problema a investigar. Esta información se toman de las fuentes bibliográficas, mediante citas textuales. ¿Cómo se construye el Marco Teórico” 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

Funciones del Marco Teórico Ayuda a prevenir errores cometidos en otros estudios similares y orienta sobre como realizar el estudio Guía al investigador para que se centre en su problema y conduce al establecimiento de hipótesis que luego se someterán a prueba empírica (en la realidad). Provee un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación. 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

Componentes del Marco Teórico - Antecedente de investigación - Bases Teóricas o sustento - Marco conceptual 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

Antecedentes del Problema Determinado el tema de estudio y planteado el problema de investigación, se procederá a conocer el estado de desarrollo del conocimiento alrededor del tema elegido. Consiste en la revisión de trabajos realizados anteriormente por otros autores, que permite aclarar, juzgar e interpretar el problema en estudio. Se construye por medio de una síntesis conceptual (o conclusiones) de las investigaciones o trabajos realizados sobre el tema. 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

Antecedentes del problema - Un aspecto que se debe cuidar es que los antecedentes no deben ser un recuento histórico, ni la presentación de fuentes bibliográficas a utilizar. - Los antecedentes deben tener algún tipo de relación con el problema. Responde a: ¿La revisión de la información existente sobre el tema, responde a la situación la problemática que nos preocupa? 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

Contenidos a registrarse 1.Apellidos y nombres del autor (año), Título de la investigación. Finalidad de la investigación. Centro de enseñanza. Métodos empleados. 2.Las conclusiones y recomendaciones, a que arribó el investigador, porque allí se resumen los aspectos sustantivos. 3.Los resultados de la investigación. 4.Análisis y argumentación 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

………Ejemplo Pérez Fernández, Jorge (2011). La motivación y la satisfacción laboral en el Ministerio de Transportes y Comunicaciones Tesis para optar el grado de Magister en Gestión Pública, en la Universidad César Vallejo. El enfoque es cuantitativo, el tipo de investigación es básica, el nivel es correlacional, y el diseño es no experimental, transceccional. La población es 150, muestra censal. Las principales conclusiones de estudio son: …………………………….……………………………… Se observa que las conclusiones tienen consistencia, sin embargo……………… 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

Para la formulación de los Antecedentes de la Investigación, se recomienda considerar las siguientes referencias bibliográficas: 1.Tesis 2.Artículos en revistas científicas 3.Revistas especializadas 4.Informes técnicos, científicos y/o profesionales 5.Memorias 6.Documentos oficiales Antigüedad: No mayor de 5 años. 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

Bases Teóricas o Sustentos Teóricos - Constituye un conjunto de teorías, principios, corrientes, modelos o enfoques científicos que existen en relación con el problema u objeto de investigación. - Se organiza sobre la base de variables, es decir, comprende un conjunto de temas o conceptos dirigidos a explicar el fenómeno o problema planteado. 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

¿Cómo se elaboran las bases teóricas? -Para su elaboración, se extraen temas y/o subtemas de diferentes fuentes bibliográficas (se recomienda que estas no tengan una antigüedad mayor a 5 años). -En la redacción, cada tema o subtemas deben estar acompañados con citas textuales actualizadas, estilo APA, para asumir la ética investigativa y así evita el plagio. 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

Para que sirven las teorías:  Orientar al investigador sobre los hechos que investiga.  Ayudar a clarificar y entender el problema.  Señalar la forma en que se relacionan los datos o interpretar aquéllos que se obtengan.  Explicar la relación de los datos que se extraen de la realidad.  Ayudar a pronosticar las tendencias futuras de los fenómenos que se investigan. 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

La construcción del marco teórico se puede realizar de la siguiente manera: -Exponer las diferentes definiciones sobre el tema, -Describir los modelos teóricos que lo han explicado y, -Proponer el modelo teórico concreto en el que se asentará la investigación. Este modelo puede partir de una teoría completa o retomar de varias posturas teóricas las ideas que más interesen (Rubio, 2004). 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

Para construir las bases teóricas :  Identificarlas en las fuentes bibliográficas, seleccionarlas y analizarlas.  Registrar y fichar los contenidos pertinentes de acuerdo a lo que establece la unidad de investigación.  Llevar el contenido de las fichas al Plan o Proyecto de Tesis y formular de acuerdo a las Normas APA. 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA TEMATIPO DE DOCUMENTOLUGAR DE CONSULTACITA DE MATERIALCOMENTARIO

Para la formulación de las Bases Teóricas se recomienda considerar las siguientes referencias bibliográficas: 1.Libros físicos 2.Libros electrónicos 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

El Marco Conceptual  Es la determinación de un conjunto de palabras o términos básicos nuevos o de conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema formulado.  Su función es dar el significado preciso y según el contexto a los términos nuevos. Estas palabras nuevas se extraen de las variables del estudio y de las bases teóricas. Se escriben en orden alfabético, colocándolo el autor de dicha definición. Si el tesista es el autor, colocar: Definición del Autor. 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA

……….Ejemplos  Ventaja competitiva. “La ventaja competitiva es………………….” (Porter, 2010, p. 45)  Autoestima. “La autoestima es un concepto ……………………….”. (Handabaka G. J., p. 89), 11/01/2017DR. HUGO L. AGÜERO ALVA