Actividad de producción textual en base a una presentación A partir de “Red de redes: web 1.0, web 2.0 y después” ( les proponemos las siguientes actividades que apuntan a la redacción final de un texto explicativo, en concreto, la escritura de una entrada de enciclopedia sobre Internet y su desarrollo histórico. Realizar las consignas en parejas. 1.Explorar la presentación con las herramientas de zoom para identificar todos los fragmentos de información escondidos entre las letras. Así, a modo de búsqueda del tesoro, deben descubrir los textos, las imágenes y los videos dispersos. 2.Con esos hallazgos, piezas de rompecabezas, componer la macroestructura de la producción escrita. Para eso, delinear un esquema de organización textual (la totalidad del rompecabezas). Este debe seguir las características propias del despliegue de la información en un texto explicativo. Además, deben considerar la división del texto en, al menos, dos apartados delimitados por subtítulos (que deberán crear). 3.Una vez que ya están definidos los apartados, planificar en párrafos según los subtemas que se van a abordar. Este “esqueleto” conformará la primera entrega del trabajo (Trabajo práctico: planificación).
4.Una vez aprobada la planificación, redactar la entrada de enciclopedia sin copiar textualmente la información de la presentación e incluir lo expresado en, al menos, 2 imágenes y 1 video. 5.Revisar atentamente la producción y de ser necesario modificar la planificación previa. Ejemplos que se pueden consultar de otras entradas de enciclopedias sobre temas semejantes: entre otros.