Capítulo 3.3 Los adjetivos y el verbo ser Por Señora Henriques.

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Transcripción de la presentación:

Capítulo 3.3 Los adjetivos y el verbo ser Por Señora Henriques

Gender & Number agreement The adjective usually comes after the noun. The adjective must match the gender of the noun. If the noun is masculine the adjective needs to be masculine. The adjective must match the number of the noun. If the noun is plural the adjective must be plural. If the noun is feminine plural the adjective must be feminine plural.

Neutral adjectives Adjectives that do not end in “o” or “a” can be used for all nouns. Example: chicos inteligentes chicas inteligentes Difícil, fácil, inteligente, interesante

“ser” (to be) Yo soy (I am)Nosotros somos (We are) Tú eres (You are) informal Vosotros sois (you are) *only used in Spain…informal plural you Él/ella es (he/she is)Ellos/as son (they are) Usted es (you are) Formal Ustedes son (you are) you plural

Alto/a Bajo/a Paco Juan Paco es alto. Juan es bajo.

Antipatico/a Claudia Susana Claudia es antipática. Susana es simpática. Simpático/a

Bueno/a Paquito Tito Paquito es bueno. Tito es malo. Malo/a

Cómico/a George Lopez George Lopez es cómico.

Aburrido/a Pablo Pablo es aburrido. Profesora Perez La profesora es interesante. Interesante

Divertido/a Las fiestas son divertidas.

Difícil fácil ¡El examen es difícil! Hola La clase de español no es difícil es fácil.

Estricto/a La profesora es muy estricta.

inteligente Maria Pedro Maria es inteligente.Pedro es inteligente. ¡Maria y Pedro son inteligentes!

Guapo/a feo/a Clara Clara es guapa. Matilda es fea. Matilda Guapo

Bonito/a Los perros son bonitos.

Nuevo/a El carro es nuevo. La señora es vieja. Joven Son jovenes. La bicicleta es vieja.

Grande pequeño/a El elefante es grande pero el muchacho es pequeño.

Moreno/a rubio/a La señora es morena. La señora es rubia.

Ahora te toca a ti ¿Cómo eres tú? ¿Cómo son tus amigos? ¿Cómo son tus profesores? Yo soy… Ellos son… Ellos son…/ La profesora de__ es…/ El profesor de ____ es…

¡Muy Bien!