El stress de las clases PROBLEMAEFECTOS DEL PROBLEMA QUEJA(S) QUE EXISTEN SOLUCIONES HOPES AND WISHES La presión por tener los mejores grados para entrar.

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Transcripción de la presentación:

El stress de las clases PROBLEMAEFECTOS DEL PROBLEMA QUEJA(S) QUE EXISTEN SOLUCIONES HOPES AND WISHES La presión por tener los mejores grados para entrar a la Universidad elegida. En algunas universidades no es suficiente tener un promedio de Stress 2.Falta de descanso y sueño. 3.Disgustos con la familia y/o amigos. 4. Constante preocupación Muchas pruebas 2. Muchas tareas 3. Los martes son imposibles. No hay suficiente descanso, prefiero irme a mi casa temprano. 4. Los profesores …. 5. El horario es… 1.Llevar una agenda organizada 2.Dedicar a cada clase 30 minutos para estudiar. 3.No estudiar la noche anterior. 4.Preparar con anticipación. 5.Pedir ayuda a los profesores.

El trabajo: La desigualdad entre hombres y mujeres PROBLEMAEFECTOS DEL PROBLEMA QUEJA(S) QUE EXISTEN SOLUCIONES HOPES AND WISHES Discriminación en el trabajo 1. La mujer recibe menos dinero por el mismo trabajo que hacen los hombres. 2. Ascensos: Las oportunidades de asensos son más escasas. 3. Jefes están más orientados a contratar hombres para posiciones de importancia. 1.Insatisfacción en el trabajo. 2.Disgustos entre compañeros 3.Frecuente cambios de trabajo. 4.Mayores costos en la preparación de nuevos empleados. 5.Temor 6.Stress 1.Discriminación 2. Subvaloración 3.Imagen equivocada: La mujer es débil = ignorante 4.la mujer no puede producir tan eficientemente como un hombre. 5.La mujer falta mucho al trabajo por atender los hijos 1.Poner en práctica la ley 1964 que prohíbe discriminar a una persona por su religión, sexo, orientación sexual, raza, nacionalidad, edad y/o impedimentos físicos. 2.Dueños necesitan educar a los empleados 3.Crear reglas para prevenir que esto ocurra.

Adicción al computador/Facebook/twitter PROBLEMAEFECTOS DEL PROBLEMA QUEJA(S) QUE EXISTEN SOLUCIONES HOPES AND WISHES

Quejarse EXPRESIONES QUE VAMOS A USAR. Me choca que nosotros tengamos que… No es tan importante que tomemos la clase de … No aguanto más. Me parece injusto e irreal. Creo que la clase de…. no me va servir para nada, pero tengo que tomarla. Además el profesor es… ¡Qué lata! ¡ Me molesta la actitud No me parece que sea justo que yo A mí parecer, no hay igualdad….

No estoy de acuerdo con que nosotros tengamos que …… No me parece que nosotros debamos No es justo que nosotros no podamos…. No es cierto que