FICHA PARA PARTICIPANTES

Presentación del tema: "FICHA PARA PARTICIPANTES"— Transcripción de la presentación:

1 FICHA PARA PARTICIPANTES
PROYECTO OCUPACIONAL EL EQUIPAJE PERSONAL FICHA PARA PARTICIPANTES

2 Tus datos personales NOMBRE ______________________________________
CÉDULA DE IDENTIDAD: __________________________________ ENTIDAD DE CAPACITACIÓN __________________________________ LOCALIDAD: __________________________________ NOMBRE DEL CURSO: __________________________________ FECHA: __________________________________

3 A través de este material, te vamos a proponer un desafío: recorrer el camino para ir armando tu Proyecto Ocupacional. Como en todo camino, necesitamos conocer el punto de partida, el recorrido y el punto de llegada. En el Proyecto Ocupacional, para conocer el punto de partida vas a necesitar: reconocer y valorar tu equipaje personal conocer el lugar, el entorno en el que vas a seguir este camino En esta ficha, vamos a empezar a descubrir tu equipaje personal.

4 ¿QUÉ INCLUYE EL EQUIPAJE PERSONAL?
Reconocer y valorar TU EQUIPAJE PERSONAL ¿QUÉ INCLUYE EL EQUIPAJE PERSONAL? Tu historia laboral, educativa y personal Tu realidad personal (la familia, el barrio) Tus capacidades y tus debilidades Tus intereses y preferencias Tus opiniones

5 Tu historia… En esta tabla, podrás escribir los hechos que consideras más importantes en tu historia, para poder armar hoy tu proyecto ocupacional. Edad Acontecimientos Historia educativa Historia laboral

6 ¿Está trabajando actualmente?
Tu trayectoria laboral ¿Está trabajando actualmente? Si No Si contestó que NO, marque con una cruz por qué cree que no tiene trabajo Si contestó que SI, marque con una cruz cómo es su forma de trabajo No me siento segura Me parece que no voy a conseguir No sé cómo buscar trabajo Tengo que capacitarme más Tengo que cuidar niños Tengo que cuidar personas mayores Estoy embarazada Otras razones Estoy en planilla Hago changas Hago trabajo doméstico Trabajo por mi cuenta Trabajo en negro (no estoy en planilla) Otra situación

7 ¿Por qué dejó de trabajar?
¿Alguna vez trabajó? Si No Si contestó que SI, marque con una cruz las preguntas que siguen: Si contestó que NO, pase a la pregunta “¿con quién vive en su casa?” ¿Por qué dejó de trabajar? Era una changa, una zafra o un trabajo por un tiempo Renuncié Me despidieron Me fue mal en la actividad por mi cuenta ¿Cómo era su forma de trabajo? Estaba en planilla Hacía changas Hacía trabajo doméstico Trabajaba por mi cuenta Trabajaba en negro (no estaba en planilla) Otra situación Menos de 1 año 1 a 2 años De 3 a 5 años De 6 a 9 años 10 años o más ¿Cuánto hace que no trabaja?

8 Tus capacidades y tus aprendizajes
Vuelva a mirar lo que escribiste de tu historia, y escribe en esta tabla: ¿qué saberes, experiencias, conocimientos, valores, actitudes, fuiste acumulando a lo largo de estas experiencias? Edad Acontecimientos Historia educativa Historia laboral

9 ¿Con quién vive en su casa?
Tu realidad personal ¿Con quién vive en su casa? Sola Con mi pareja Con mi padre Con mi madre Con mis hijos Con los hijos de mi pareja Con mi suegro Con mi suegra Con otros familiares Con otras personas

10 ¿Cómo se reparten las tareas en su casa?
Marque quién se encarga de cada una de estas tareas en su casa: Yo Otras personas Otras personas y yo Cocinar Yo Otras personas Otras personas y yo Limpiar Yo Otras personas Otras personas y yo Lavar la ropa Yo Otras personas Otras personas y yo Hacer arreglos en la casa

11 ¿Quién se encarga de las tareas de cuidado en su casa?
Yo Otras personas Otras personas y yo No hay en mi casa Cuidar a los niños Yo Otras personas Otras personas y yo No hay en mi casa Cuidar a las personas mayores Yo Otras personas Otras personas y yo Cuidar a las personas enfermas o con discapacidad No hay en mi casa Yo Otras personas Otras personas y yo No hay en mi casa Atender las plantas o la huerta Yo Otras personas Otras personas y yo Atender los animales No hay en mi casa

12 ¿Quién se encarga en su casa de salir a...?
Yo Otras personas Otras personas y yo Hacer los mandados Pagar las cuentas (por ejemplo: la luz, el agua) Yo Otras personas Otras personas y yo Yo Otras personas Otras personas y yo Llevar al médico, a la escuela, etc.

13 Marque quiénes son las otras personas:
En algunas tareas de su casa, es probable que usted haya marcado que hay otras personas que se encargan o que las comparten con usted. Marque quiénes son las otras personas: Mi pareja Mi padre Mi madre Mis hijos Mis hijas Los hijos de mi pareja Las hijas de mi pareja Mi suegro Mi suegra Mis amigas o mis vecinas Mis amigos o mis vecinos Una persona que cobra por hacer esas tareas Otros familiares Otras personas

14 ¿Usted participa de alguna actividad en su barrio o en su ciudad?
Sí participo No participo ¿En qué actividades? Deportiva Religiosa Cultural Política Sindical Cooperativa Vecinal Otras

15 Ahora, trata de agrupar esas actividades en los distintos roles que hay en tu vida, y agrega otras actividades que no estén incluidas en la lista. . Por ejemplo: Como ama de casa, una persona, puede cocinar, hacer mandados,, cuidar las plantas.. COMO AMA DE CASA, las tareas que realizas son… COMO MADRE, las tareas que realizas son… COMO PAREJA, las tareas que realizas son… COMO VECINA, las tareas que realizas son… COMO HIJA las tareas que realizas son… COMO VOLUNTARIA EN , las tareas que realizas son… COMO , las tareas que realizas son… COMO , las tareas que realizas son… COMO , las tareas que realizas son…

16 Tus capacidades y tus aprendizajes
Vuelva a mirar las tareas que realizas en tus diferentes roles, y escribe en esta página: ¿qué saberes, experiencias, conocimientos, valores, actitudes, fuiste acumulando a lo largo de estas experiencias? COMO AMA DE CASA, las tareas que realizas son… COMO MADRE, las tareas que realizas son… COMO PAREJA, las tareas que realizas son… COMO VECINA, las tareas que realizas son… COMO HIJA las tareas que realizas son… COMO VOLUNTARIA EN , las tareas que realizas son… COMO , las tareas que realizas son… COMO , las tareas que realizas son… COMO , las tareas que realizas son…

17 Resumiendo… ¿Cuáles son los conocimientos, saberes que has desarrollado a lo largo de tu vida?  ¿Qué cosas haces bien?  ¿Qué cosas tendrías que mejorar?  ¿Qué cosas te gusta hacer? 

18 Administrando tu tiempo…
Piensa en un día de tu vida… ¿Cómo te organizas para realizar las tareas que marcaste anteriormente? Escribe en esta agenda cuáles son las actividades que realizas diariamente, incluso aquellas que te parezcan insignificantes a simple vista. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

19 Tus opiniones personales
- Marque en cada renglón con qué opinión está de acuerdo. - Marque una sola alternativa por renglón. - Si no tiene una opinión muy formada, puede marcar la última opción (“no sé”).

20 YO PIENSO QUE ... Las mujeres son muy valoradas en la sociedad
Las mujeres son poco valoradas en la sociedad Las mujeres no son valoradas en la sociedad No sé Las mujeres con pareja o con hijos deben buscar trabajos de pocas horas Las mujeres con pareja o con hijos tienen que arreglarse para poder trabajar muchas horas Las mujeres con pareja o con hijos no deben trabajar No sé Las mujeres tienen que seguir trabajando aunque al compañero le parezca mal Las mujeres tiene que dejar de trabajar si al compañero le parece mal No sé Las mujeres tienen que dejar de trabajar cuando quedan embarazadas Las mujeres tienen que seguir trabajando normalmente cuando quedan embarazadas Las mujeres tienen que trabajar menos horas cuando quedan embarazadas No sé

21 comparando entre hombres y mujeres...
YO PIENSO QUE comparando entre hombres y mujeres... Las mujeres tienen más facilidad que los hombres para conseguir trabajo Los hombres tienen más facilidad que las mujeres para conseguir trabajo Las mujeres y los hombres tienen la misma facilidad para conseguir trabajo No sé Las mujeres ganan más que los hombres si hacen el mismo trabajo Los hombres ganan más que las mujeres si hacen el mismo trabajo Las mujeres y los hombres ganan igual si hacen el mismo trabajo No sé El hombre tiene que trabajar y la mujer tiene que atender la casa La mujer tiene que trabajar y el hombre tiene que atender la casa Los hombres y las mujeres tienen que trabajar y atender la casa No sé Las mujeres se tienen que encargar del cuidado de los hijos Los hombres se tienen que encargar del cuidado de los hijos Las mujeres y los hombres se tienen que encargar del cuidado de los hijos No sé

22 comparando entre hombres y mujeres...
YO PIENSO QUE comparando entre hombres y mujeres... Hay algunos trabajos que son sólo para hombres y otros sólo para mujeres Las mujeres y los hombres pueden hacer los mismos trabajos No sé Las hijas tienen que recibir más educación que los hijos Los hijos tienen que recibir más educación que las hijas Las hijas y los hijos tienen que recibir la misma educación No sé Las mujeres tienen más responsabilidad de mantener económicamente a la familia Los hombres tienen más responsabilidad de mantener económicamente a la familia Las mujeres y los hombres tienen la misma responsabilidad de mantener económicamente a la familia No sé