Esp. III – Expresiones con duda - más usos del subjuntivo - Saquen Uds. sus apuntes con el subjuntivo vs. infinitivo - Saquen Uds. su tarea de anoche (WS #3 – Subjunctive w/ emotion)

Actividad de Entrada – Emparejen la foto con la descripción apropiada con el subjuntivo o infinitivo apropiado - Es una lástima que ellos tomen esteroids - Me molesta que el chico tenga pelo estúpido. - Es bueno confiar en amigos - Es triste molestar a personas en línea. - A: B: C: D:

Repaso – 4/4 – El subjuntivo vs. infinitivo TASK ORAL: Expliquen a tu compañero/a el siguiente #1) ¿Cuándo usas el subjuntivo? #2) ¿Cómo formas el subjuntivo? #3) ¿Cuándo usas el infinitivo?

Actividad DESPUES de la prueba – 1) Traduzcan Uds Actividad DESPUES de la prueba – 1) Traduzcan Uds. cada frase de ESPANOL a INGLES 2) Identifiquen POR QUE se usa el subjuntivo A: B: C:

Actividad DESPUES de la prueba – A: Dudo que ellos puedan resolver sus conflictos B: No creo que los novios sean cariñosos. C: No pienso que el padre y su hijo sean pacientes. TASK #1: Traduce la frase a inglés TASK #2: Explica por qué se usa el subjuntivo A: B: C:

Impersonal Expressions Negation (doubt) Guessing “WEDDING” – (On handout – an easy way to remember the uses of the subjunctive tense) – We are going to focus on DOUBT & DENIAL today Wishes Emotion Demands * Doubt/Denial Impersonal Expressions Negation (doubt) Guessing

“No es claro quién sea Bob y quién sea Steve.”

Es dudoso = it’s doubtful No es claro = It’s not clear Apuntes – 5/4: Words that express doubt & require the subjunctive with a change of subject Dudar = to doubt Es dudoso = it’s doubtful No es claro = It’s not clear No es verdad = it’s not true No pensar = to not think No creer = to not believe No es cierto = it’s not true

Notes (cont): Palabras que expresan duda No es obvio = it’s not obvious ¿No creer? = to not believe ¿No pensar? = to not think No estar/ser seguro = to not be sure Negar = to negate No es evidente = it’s not evident ¿Creer? = to believe

#2) No es cierto que mis amigos… #3) No pienso que mis amigos… Preguntas personales: Completen Uds. cada fraseen EN EL SUBJUNTIVO con una respuesta personal #1) Dudo que mis amigos… #2) No es cierto que mis amigos… #3) No pienso que mis amigos…

“Es cierto que Dr. Phil puede ayudarte con tus problemas de peso “Es cierto que Dr. Phil puede ayudarte con tus problemas de peso.” ¿Por qué no usamos el subjuntivo aquí?

“Es cierto que Dr. Phil puede ayudarte con tus problemas de peso “Es cierto que Dr. Phil puede ayudarte con tus problemas de peso.” = No tenemos el subjuntivo porque THERE IS CERTAINTY

La mujer dice a Dr. Phil: “Es obvio que tenemos un problema La mujer dice a Dr. Phil: “Es obvio que tenemos un problema.” ¿Por qué no usamos el subjuntivo?

La mujer dice a Dr. Phil: “Es obvio que tenemos un problema La mujer dice a Dr. Phil: “Es obvio que tenemos un problema.” This is a statement of certainty – this takes the INDICATIVE (The present tense).

Es cierto – It’s certain Es evidente – It’s evident Pensar – to think Apuntes – 5/4 – Expressions of Certainty – these require the PRESENT TENSE (if there is a change of subject) Creer – to believe Es cierto – It’s certain Es evidente – It’s evident Pensar – to think Es obvio – it’s obvious Ser/Estar seguro – it is sure No negar – to not deny Es claro – it’s clear

More expressions of certainty – these take the indicativo (presente) Es verdad – it’s true No dudar – to not doubt No es dudoso – It is not doubtful

Práctica – Escriban el verb en el SUBJUNTIVO o INDICATIVO (PRESENTE) #1) No es ciaro que ellos (pasar) _____ tiempo juntos. #2) Dudo que Uds. (estudiar) _________español. #3) Es cierto que ellos (confiar) ________ en amigos.

Práctica – Escriban el verb en el SUBJUNTIVO o INDICATIVO (PRESENTE) #1) No es ciaro que ellos (pasar) _____ tiempo juntos. R: pasen – doubt + change of subject #2) Dudo que Uds. (estudiar) _________español. R: estudien – doubt + change of subject #3) Es cierto que ellos (confiar) ________ en amigos. R: confian – CERTAINTY + change of subject

Actividad de Entrada: A: “Es obvio que este chico tiene hábitos alimenticios malos.” B: “No es obvio quién sea Mary Kate y quién sea Ashley.” A: B:

Vas a hacer el papel de “Dr. Phil” 1) Identifiquen 5 problemas. 2 expresiones de duda 3 expresiones de CERTAINTY 2) Escriban 3 pedazos de consejo (advice)

1) Es bueno que Uds. compartan. 2) Es necesario que Uds. no se peleen 1) Es bueno que Uds. compartan. 2) Es necesario que Uds. no se peleen. 3) Es importante que se hablen y se comprendan. ¿Qué tienen en común “es bueno, necesario, importante”?

1) Es bueno que Uds. compartan. 2) Es necesario que Uds. no se peleen 1) Es bueno que Uds. compartan. 2) Es necesario que Uds. no se peleen. 3) Es importante que se hablen y se comprendan. ‘Es bueno, necesario, importante = son expresiones impersonales

Impersonal Expressions Es bueno – it is good Es difícil –it’s difficult Es fácil – it’s easy Es horible – It’s horrible Es importante – it’s important Es imposible –it’s impossible Es improbable – it’s improbable Es increíble – it’s incredible

Impersonal Expressions (cont.) Es mejor – it’s better Es necesario – it’s necessary Es posible – it’s possible Es preferible – it’s preferable Es triste – it’s sad Es una lástima – it’s a pity/shame

Otro ejemplo: “Es necesario estudiar.” ¿Por qué no hay el subjuntivo?

Otro ejemplo: “Es necesario estudiar Otro ejemplo: “Es necesario estudiar.”- No hay el subjuntivo porque no hay un cambio de sujeto.

HW Check – Las respuestas #1) “It’s good to talk to your friends.” Es bueno hablar con tus amigos. #2) “It’s best that you all spend time together.” Es mejor que Uds. pasen tiempo juntos. #3) “It’s preferable that you discuss yoru problems.” Es preferible que discutas tus problemas. #4) ‘It’s necessary to talk with friends.” Es necesario hablar con amigos. #5) It’s incredibe that you have friends.” Es increíble que tengas amigos.

A: No creo que… C: No es claro… (Bob y Steve) Después del HW Check: 1) Tomen una tabilla y toalla 2) Completn UDs. cada frase con el subjuntivo A: No creo que… C: No es claro… (Bob y Steve)

“Es cierto que esta chica le gusta leer” ¿Por qué no usamos el subjuntivo en esta frase?

“Es cierto que esta chica le gusta leer” “Es cierto que esta chica le gusta leer” * Notes: We don’;t use the subjuntive because there is NOT any doubt involved.

Los usos del subjuntivo (que sabemos a este punto): Wishes Después de la prueba de Por vs. Para … 1) Saquen Uds. sus apuntes con los usos del subjuntivo 2) Escriban los usos del subjuntivo que sabemos Los usos del subjuntivo (que sabemos a este punto): Wishes Emotional Expressions Recommendations Preferences

“Yo dudo que se lleven bien. ¿En inglés “Yo dudo que se lleven bien. ¿En inglés? What tense is used in the subordinate clause here?

“Yo dudo que se lleven bien= I doubt that they get along well “Yo dudo que se lleven bien= I doubt that they get along well. The subjunctive is used here.

Ejemplo: “No creo que Hillary sea mejor que Obama Ejemplo: “No creo que Hillary sea mejor que Obama.” ¿Cuál es el tense de “sea”?

Ejemplo: “No creo que Hillary sea mejor que Obama Ejemplo: “No creo que Hillary sea mejor que Obama.” Sea = subjuntive (expression of doubt)

¿Qué EXPRESA estas dos frases. A: “Yo dudo que se lleven bien ¿Qué EXPRESA estas dos frases? A: “Yo dudo que se lleven bien.” B: ““No creo que Hillary sea mejor que Obama.” A: B:

¿Qué EXPRESA estas dos frases. A: “Yo dudo que se lleven bien ¿Qué EXPRESA estas dos frases? A: “Yo dudo que se lleven bien.” B: “No creo que Hillary sea mejor que Obama.” * Estas dos frases expresan DUDA * A: B:

ACTIVIDAD DE ENTRADA: Identifiquen Uds ACTIVIDAD DE ENTRADA: Identifiquen Uds. 3 problemas que tienen estas dos personas 2) Identifiquen Uds. tres frases con DUDA + SUBJUNTIVO

1) Dudo que Uds. tengan una relación muy buena. 2) No es obvio que Uds 1) Dudo que Uds. tengan una relación muy buena. 2) No es obvio que Uds. tengan mucho amor. 3) No pienso que Uds. hablen en una forma apropiada. What tense is used in the SUBORDINATE clause in each sentence above?