Español 3 Honores Unidad 3. El concepto  Tense tells us when the action is taking place (present, past or future)  Mood tells us the attitude of the.

Presentación del tema: "Español 3 Honores Unidad 3. El concepto  Tense tells us when the action is taking place (present, past or future)  Mood tells us the attitude of the."— Transcripción de la presentación:

1 Español 3 Honores Unidad 3

2 El concepto  Tense tells us when the action is taking place (present, past or future)  Mood tells us the attitude of the speaker towards the action (indicative, subjunctive, or imperative)

3 En inglés  We use the subjunctive rarely in English but much more frequently in Spanish!  I hope you have fun. BUT in Spanish we would say: I hope that you have fun.  THAT= que in Spanish

4 El indicativo  The indicative is used to describe facts. It is what is considered true/certain. Mrs. Hoffman is a Spanish teacher. I go to CB South High School. I know that Spring is here. It is true that there is a quiz on Monday.

5 El subjuntivo  The subjunctive is used to express feelings, judgements, and emotions about actions.  It is what is desirable, possible, doubtful, uncertain.  It is important that Joe works harder.  I hope that you clean your room.  Just because we want these things, doesn’t mean they will happen or are certain.

6 CLAUSE 1: An expression/verb from UWEIRDO indicator list in the PRESENT INDICATIVE

7 Ejemplos  1. Recomiendo QUE tú VAYAS a la tienda.  2. Dudo QUE ella tenga dinero.  3. Es importante QUE Uds. estudien.

8  NO SABER QUE  NO ESTAR SEGURO/A QUE  NO PENSAR (ie) QUE  NO CREER QUE

9  QUERER (ie) QUE  EXIGIR QUE  INSISTIR EN QUE  MANDAR QUE  PEDIR (i) QUE  ROGAR (ue)/SUPLICAR QUE  PREFERIR (ie) QUE  DEJAR QUE  PERMITIR QUE  IMPEDIR (i) QUE  OPONERSE A QUE  PROHIBIR QUE  DESEAR QUE  ESPERAR QUE  QUERER QUE  OJALá QUE  QUERER QUE

10  ESTAR FELIZ QUE  ALEGRARSE DE QUE  ESTAR SORPRENDIDO/A QUE  ESTAR ENOJADO/A QUE  ENOJARSE DE QUE  ESTAR ENFADADO/A QUE  ENFADARSE DE QUE

11  ES BUENO QUE  ES MALO QUE  ES MEJOR QUE  ES NECESARIO QUE  ES PRECISO QUE  ES INDESPENSABLE QUE  ES IMPORTANTE QUE  ES AGRADABLE QUE  ES JUSTO QUE  ES ABSURDO QUE  ES RIDíCULO QUE  ES RARO QUE  ES SORPRENDENTE QUE  ES ESCANDALOSO QUE  ES UNA LáSTIMA QUE  VALE LA PENA QUE

12  RECOMENDAR (ie) QUE  *ES RECOMENDABLE QUE  SUGERIR (ie) QUE  *ES SUGERIDO QUE  ACONSEJAR QUE  *ES ACONSEJABLE QUE

13  DUDAR QUE  ES DUDOSO QUE  NO PENSAR (ie) QUE  NO CREER QUE  NO PUEDE SER QUE  NEGAR (ie)QUE

14  LET’S HOPE THAT/HOPEFULLY  DERIVED FROM ARABIC ‘GOD WILLING’  EXPRESSES WISH