PRESENTACIÓN DE BASES 3ER CONCURSO VIU PROGRAMA DE VALORIZACION DE LA INVESTIGACION EN LA UNIVERSIDAD FONDEF - CONICYT Convocatoria 2013 1 FECHA: 21 DE.

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Transcripción de la presentación:

PRESENTACIÓN DE BASES 3ER CONCURSO VIU PROGRAMA DE VALORIZACION DE LA INVESTIGACION EN LA UNIVERSIDAD FONDEF - CONICYT Convocatoria FECHA: 21 DE MARZO DE 2013

ANTECEDENTES Una gran proporción de la investigación científico-tecnológica en Chile se realiza en las universidades, las que disponen para ello de la mejor infraestructura de laboratorios y plantas piloto. En ellas trabajan sus investigadores - profesores, donde una gran parte de los doctorados en ciencia y tecnología que dispone el país, buena parte de los cuales han sido y son financiados en sus investigaciones por programas de CONICYT. Aquí se forman los alumnos que tienen las capacidades técnicas y deseos de emprendimiento necesarios para la formación de nuevas empresas de base CyT. Las universidades cuentan con unidades de apoyo al emprendimiento y transferencia tecnológica con el fin de concretar los desarrollos que se llevan a cabo internamente. Esta iniciativa busca potenciar capacidades y oportunidades para valorizar la investigación CyT que se realiza en las universidades mediante emprendimientos de sus alumnos con el apoyo de sus profesores y de sus universidades.

Fomentar una cultura de emprendimiento innovador en la comunidad universitaria, basada en la valorización de la investigación que se realiza en las universidades chilenas por egresados de pre y postgrado. Para ello el programa promueve la formación de capacidades para realizar nuevos emprendimientos, negocios o empresas basados en la investigación realizada por egresados de pre y/o postgrado en el marco de sus memorias o tesis universitarias. En los proyectos de este concurso deben participar en forma asociada: alumnos(as) de pre o postgrado que estén realizando o hayan terminado sus memorias o tesis en Chile; profesores(as) guía de estos(as) alumnos(as), que hayan participado como director(a), director(a) alterno(a), investigador(a) principal, investigador(a) responsable o coinvestigador (a) de proyectos CONICYT, según corresponda, durante los últimos cinco años; y la Universidad en la que se haya realizado o esté realizando la memoria o tesis y que patrocine el proyecto. El foco del programa está en los alumnos y alumnas como movilizadores del conocimiento hacia instancias productivas o sociales. OBJETIVO GENERAL 3

a)Impulsar a jóvenes universitarios para que desarrollen un espíritu que valorice la ciencia y la tecnología y una capacidad de emprendimiento para transformar resultados de la investigación hacia fines productivos o sociales. b)Apoyar a alumnos(as) universitarios(as) de pre o posgrado que materialicen en nuevos emprendimientos, negocios o empresas, conocimientos ya disponibles basados en investigaciones dirigidas, tesis, memorias o proyectos de titulación, en conjunto con sus profesores(as) guía y/o investigadores(as) asociados(as). c)Promover un modelo asociativo de emprendimiento entre alumnos(as), sus profesores(as) guía y la universidad, que tenga como objetivo la creación de nuevas empresas u oportunidades de negocio basadas en el nuevo conocimiento desarrollado en la universidad lideradas por los(as) alumnos(as). d)Promover el compromiso de la universidad en la generación de un sistema de apoyo efectivo a alumnos(as) y profesores(as) en los emprendimientos basados en la investigación desarrollada por la universidad y liderados por los alumnos(as) OBJETIVOS ESPECIFICOS 4

Proyecto VIU VALORIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD 5 FOCO EN EL ALUMNO Profesor Guía Universidad Factores de éxito: Cultura de emprendimiento Emprendedores Nuevos productos o servicios Tecnologías Nuevos Modelos de Negocios Beneficios Sociales Beneficios Institucionales Valorización de la C y T. TESIS Basadas en investigación Buscamos la ASOCIACIÓN entre: Alumnos(as) Tesistas Profesor(a) guía Universidad (Infraestructura) Apoyo financiero de CONICYT

1)Objetivo General: Se amplío su enfoque. A sugerencia del Panel Evaluador Internacional, además de promover la creación de emprendimientos o nuevos negocios, el instrumento debiera apuntar al fomento de una cultura de emprendimiento basada en la valorización de la ciencia, tecnología e innovación entre jóvenes tesistas de pre y posgrado. 2)Condición del Profesor Guía: Se amplió su enfoque. Además, de haber dirigido o participado como investigadores en proyectos de investigación FONDECYT en los últimos 5 años (1er y 2do Concurso), por primera vez podrán postular otros investigadores que hayan participado como directores, directores alternos, investigadores principales o co-investigadores de proyectos CONICYT. 3)Entrega de Tesis: Se amplío su enfoque. Además, de postular aquellas tesis terminadas en los últimos 18 meses. También podrán postular aquellos alumnos que se comprometan y tengan el apoyo del profesor guía y de la universidad a entregar su tesis a los 6 meses luego de la fecha de convocatoria. 4)Premio Fondef – DU Pont: Se amplío a dos menciones honrosas, además del premio principal. PRINCIPALES CAMBIOS EN LAS BASES DEL 3ER CONCURSO VIU FONDEF 6

El (la) profesor(a) guía deberá estar participando o haber participado, dentro de los cinco años anteriores a la fecha de la convocatoria de este Concurso, como director(a), director(a) alterno(a), investigador(a) principal, investigador(a) responsable o co-investigador(a) de un proyecto de alguno de los programas de CONICYT enumerados a continuación: FONDECYT Programa de Astronomía FONDEF FONIS FONDAP Programa de Investigación Asociativa (PIA) Programa Regional Condición del Profesor Guía 7

a)Los alumnos deberán ser de universidades chilenas acreditadas que: Estén terminando sus memorias de grado o tesis de posgrado y que se comprometan a entregarlas para su revisión a la universidad en un plazo no superior a 6 meses a contar de la fecha de la convocatoria; o Que sus tesis o memorias hayan sido aprobadas por su universidad dentro de los últimos 18 meses anteriores a la fecha de apertura de esta convocatoria. b)La Universidad deberá estar acreditada por la Comisión Nacional de Acreditación en docencia de pregrado y gestión institucional si la memoria o proyecto de titulación en que se basa el proyecto es de pregrado. Si el alumno es de posgrado, deberá estar acreditado el programa respectivo. c)El profesor guía deberá haber participado en proyectos CONICYT en los últimos cinco años o estar participando en uno de ellos y deberá comprometer su apoyo en el proyecto mediante una carta de compromiso. Para la Etapa 2 deberá comprometer una dedicación mínima de un 10% de la jornada laboral durante la ejecución del proyecto. Convocatoria y Postulantes 8

Etapas de un Proyecto VIU 9 $ $ Postulación a la Etapa 1: Información Postulantes Contenidos de la Idea Patrocinios firmados Resultados ETAPA 1: (1) Plan de negocios (2) Plan de trabajo (3) Convenio de PI Resultados ETAPA 2 (Ejemplos) : Paquete tecnológico Contratos de licenciamiento Sociedad constituida legalmente Protección intelectual de las tecnologías Postulación a fuentes de financiamiento Difusión, Promoción y Demostraciones Financiamiento Máximo de CONICYT Etapa 1: Financiamiento Máximo de CONICYT Etapa 2: Equivalente al 90% del Costo Total

Resultados por Etapa ETAPA 1 - Plan de Negocios - Plan de Trabajo - Convenio PI ETAPA 2 Ejecución Emprendimiento - Experimentos necesarios (nueva Info. C&T) - Empaquetamiento de la innovación - Promoción entre clientes y usuarios - Demostración del Prototipo - Constitución de la nueva sociedad - Registro de Propiedad Intelectual - Postulación a financiamiento INNOVA CORFO, INNOVA BIOBIO, Inversionistas Privados, otros. PROYECTO VIU

ETAPA 1: Serán subsidiadas las actividades de diseño de un plan de negocios y de diseño de un plan de trabajo para su ejecución en la Etapa 2. ETAPA 2: Serán subsidiadas las actividades aprobadas por FONDEF en el Plan de Trabajo. A modo de ejemplo, se mencionan las siguientes: Experimentos necesarios para generar datos que permitan evaluar su factibilidad técnico-económica Desarrollo de prototipo que permita la demostración comercial. Empaquetamiento de tecnologías para el diseño y producción de una innovación hasta la prueba en el mercado de un prototipo comercial Pagos por licenciamiento de tecnologías necesarias para el paquete tecnológico Promoción y difusión de actividades y resultados del proyecto entre potenciales socios o inversionistas ángeles. Constitución de una sociedad Postulación a fuentes de financiamiento complementarias. Actividades Subsidiadas

Ítems que CONICYT podrá financiar 12 ETAPA 1 Pertinentes al desarrollo del Plan de Negocios, Plan de Trabajo y Convenio. Subcontratos Compra base datos Búsqueda de información Gastos relacionados ETAPA 2 Pertinentes a la ejecución del proyecto Honorarios e Incentivos Subcontratos Material fungible Equipos e infraestructura Pasajes y viáticos Difusión Propiedad intelectual Gastos generales Adm. Superior

Serán financiados recursos que sean pertinentes para la ejecución del proyecto. No se subsidia recursos para actividades ya financiadas en otros proyectos. No se subsidia gastos de inversión en activos fijos, ni bienes de capital ni gastos de operación: Honorarios: Personal nacional o extranjero cuyos servicios deban contratarse específicamente para el proyecto. Excluye al personal de planta de la Universidad. Los alumnos tesistas, podrán asignarse una remuneración máxima de $ mensuales brutos durante la ejecución de la Etapa 2. El profesor guía podrá recibir una remuneración máxima de $ mensuales brutos durante la ejecución de la Etapa 2. Subcontratos: Contratación de personas jurídicas para servicios. Material Fungible Equipos e infraestructura Pasajes y viáticos: Beneficiarios: alumno, profesor o expertos. Difusión P. Intelectual Gastos en garantías Adm. Superior: Hasta un 10% del subsidio para la Etapa 2. Ítems subsidiados por CONICYT 13

Postulación Etapa 1 Contenidos Resumen ejecutivo Motivaciones de los emprendedores Breve descripción del resultado con potencial comercial que se haya logrado en la tesis o memoria Identificación del producto o servicio al que se incorporará el resultado descrito en el punto anterior. Descripción del segmento de mercado del producto o servicio (incluye estimación de volumen). Descripción de las principales ventajas del producto o servicio en ese mercado.

Criterios de evaluación de la Etapa 1: a) Calidad de la descripción del producto o servicio que incorporará el resultado del proyecto de titulación o tesis. b) Calidad de la segmentación del mercado o conjunto de clientes o usuarios y ventajas competitivas del producto o servicio en ese segmento o conjunto. c) Impactos esperados y valor estimado de la empresa, negocio o emprendimiento en millones de pesos en el corto plazo de iniciado su operación. Criterios de Evaluación POSTULACIÓN ETAPA 1 El puntaje se calculará como el promedio aritmético de la calificaciones obtenidas en los criterios señalados. Los proyectos que obtengan un puntaje global igual o superior a 3 puntos serán propuestos para la aprobación del Consejo Asesor de FONDEF.

Postulación Etapa 2 Contenidos Plan de negocios y plan de trabajo (en informe Etapa 1) Convenio PI entre alumno(s), universidad, profesor guía Presentación presencial (con apoyo de PP) del plan de negocios y del plan de trabajo

I. Contenidos para un Plan de Negocios 17 1.Resumen Ejecutivo 2.Resultado de investigación obtenido en la tesis o memoria. 3.Ventajas del producto y el tamaño del mercado. 4. Estrategia de Protección del resultado de la investigación. 5. Modelo de negocios de la nueva empresa. 6.Estrategia de comercialización y/o atracción de inversionistas 7.Organización para el emprendimiento 8.Análisis del valor, volumen de negocios y viabilidad económica del emprendimiento.

II. Contenidos del Plan de Trabajo 18 Tipos de resultados A modo de ejemplos se mencionan los siguientes: 1. Paquete tecnológico (experimentos, prototipos, empaquetamiento) 2. Contratos de licenciamiento 3. Sociedad constituida legalmente 4. Protección intelectual de las tecnologías 5. Postulación a nuevas fuentes de financiamiento Incorporar resultados e hitos verificables Identifique: responsables, plazos y costos Carta Gantt Cuadro de Costos y Fuentes de Financiamiento Presupuesto por Ítem de Gastos

III. Características del Convenio 19 a)CONFIDENCIALIDAD: La universidad patrocinante debe tomar medidas para que la información generada en el proyecto sea mantenida en forma confidencial. Las condiciones de confidencialidad serán incorporadas en los convenios que suscriba CONICYT con las universidades patrocinantes. Una cláusula de confidencialidad deberá ser incorporada en el convenio suscrito por la patrocinante, el alumno o los alumnos participantes en el proyecto y el profesor o investigador asociado. b)TITULARIDAD DE LA P. INDUSTRIAL: El convenio que suscriban el o los alumno(s), la universidad y el profesor guía deberá garantizar que al menos un tercio de la propiedad intelectual o industrial creada en la ejecución del proyecto sea del o de los alumnos. También podrá participar en la propiedad el(la) profesor(a) guía. c)CONDICIONES DE USO: El convenio establecerá el uso exclusivo de los inventos, innovaciones tecnológicas o procedimientos que resultaren de los proyectos deberán estar a disposición del o los alumnos participantes para el propósito de crear una nueva empresa por un plazo no inferior a 5 años. Vencido el plazo de 5 años de exclusividad del uso de los resultados del proyecto por parte de los alumnos, estos tendrán un derecho preferente de uso de los mismos.

Criterios de evaluación de la Etapa 2: a)Calidad de los (las) alumnos(as) emprendedores(as) (evaluada en la presentación de su propuesta para la Etapa 2 frente al Panel Evaluador)*. b)Estimación de impactos económicos y/o sociales que se lograrían a partir de la implementación del proyecto de emprendimiento. c)Calidad del plan de trabajo propuesto para la ejecución de la Etapa 2. El puntaje se calculará como el promedio aritmético de la calificaciones obtenidas en los criterios señalados. La presentación presencial* tendrá doble ponderación en relación a los otros criterios. Los proyectos que obtengan un puntaje global igual o superior a 3 puntos serán propuestos para la aprobación del Consejo Asesor de FONDEF. Criterios de Evaluación POSTULACIÓN ETAPA 2

Plataforma de Postulación Las postulaciones se deben presentar a través del Sistema de Postulación en Línea: Mayor información Sitio Web:

PRIMER LUGAR: US$ en dinero efectivo. Un viaje al Centro de Investigación, Desarrollo e Innovación de DUPONT para América Latina, en Brasil, para conocer más de los desarrollos científicos de la compañía, presentar su proyecto y recibir retroalimentación de científicos e ingenieros, con el fin de entregarles herramientas que les permita desarrollar su plan de negocios y de trabajo. El viaje es con todos los gastos pagados para el alumno y su profesor guía o investigador asociado, lo que incluye pasajes aéreos y terrestres, alojamiento y comida. 2 MENCIONES HONROSAS (NUEVO): Un viaje al Centro de Investigación y Desarrollo de Semillas, en la ciudad de Arica, o a la Planta de Producción de Ingredientes Alimenticios de DUPONT, en la ciudad de Puerto Montt en la localidad de Pargua, donde podrán conocer más de los desarrollos científicos de la compañía, presentar su proyecto y recibir retroalimentación de científicos e ingenieros, con el fin de entregarles herramientas que les permita desarrollar su plan de negocios y de trabajo. Premio FONDEF DU PONT

ANEXOS

VALORES DE CALIFICACIÓN PARA CRITERIOS DE EVALUACIÓN ETAPAS 1 Y 2