 Es una innovadora técnica gráfica.  Es una representación mental de cómo procesa el cerebro la información.  Aplica un enfoque creativo y otro analítico.

 Mapa mental de generación de ideas Organiza nuestras propias ideas; profundiza en conocimientos y experiencia previos, reorganiza.  Mapa mental a partir de ideas predeterminadas Organiza ideas propias o ajenas; parte de materiales lineales (libro, informe, conferencia, apuntes, y las representa en un diagrama colorido.

 Es un diagrama que por medio de colores, lógica, ritmo visual, números, imágenes y palabras clave, reúne los puntos importantes de un tema e indica, en forma explícita, la forma en que éstos se relacionan entre sí. (Cervantes; 1999)

 Mindmapping o mapa mental es una estrategia desarrollada por el psicólogo británico Tony Buzan en  Se fundamenta en la psicología, neurofisiología, la semántica, la teoría de la información, la percepción, el pensamiento creativo, la mnemotecnia y la neurolinguística. toma en cuenta la manera como el cerebro recolecta, procesa y almacena información

 Sobre cada rama, se puede encontrar una imagen o palabra clave.  Los puntos de menor importancia también están representados como ramas adheridas a las ramas de nivel superior.  El resultado final es una estructura nodal conectada (diagrama mental).

 Toma en cuenta la manera como el cerebro recolecta, procesa y almacena información.  La idea principal se cristaliza en una “imagen central”'  Los temas más importantes relacionados con la idea central “irradian” de la imagen central, de forma ramificada.

 Desarrolla la memoria, el pensamiento rápido, creativo, ahorra tiempo, papel, energía; aumenta la productividad, la rentabilidad, involucra todo el cerebro, facilita el recuerdo, la comprensión, es placentero. Estimula la lectura, el estudio y la investigación.

 Son procesos de pensamiento asociativos que proceden de un punto cerebral o se conectan con él.  El cerebro es una máquina de asociaciones ramificadas.

 Se aconseja tomar como centro una imagen. Que sea dimensional e incorpore por lo menos tres colores, así el cerebro usa las distintas habilidades corticales potenciando su capacidad.  Utilizar ideas ordenadoras

¿Qué conocimiento se requiere? :.Si este fuera un libro ¿cuáles serían los capítulos? ¿Cuáles son las siete categorías más importantes en el área que estoy considerando? Cuáles son mis interrogantes básicas: ¿Por qué?, ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Quién?, ¿Cómo?,¿Cuál?.

 Papel horizontal  Idea central creativa, inolvidable.  Ideas secundarias escritas en ramas más delgadas.  Un color por bloque informativo.  Se lee en sentido de las agujas del reloj.  Utiliza palabras claves (adjetivos, sustantivos, verbos).

 Una palabra por línea  Escrita en letra de imprenta, la palabra se anota sobre la línea  Un símbolo por idea.  Utiliza colores e imágenes con creatividad.  Letras diferentes (Forma y tamaño)  Símbolos, Códigos, Flechas