Universidad Veracruzana Sustentabilidad: compromiso de la universidad con la sociedad y el medioambiente Madrid, junio 2011.

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Universidad Veracruzana Numeralia Población Universitaria Estudiantes71,176 Académicos6,029 Administrativos4,819 Total82,084 Infraestructura Edificios369

Universidad Veracruzana 74Facultades 1 Sistema de enseñanza abierta 24 Institutos 8 Centros de investigación 2 Laboratorios de servicios de alta tecnología 1 Museo de Antropología 6 Centros de Idiomas 11Centros de autoacceso de Idiomas 1 Departamento de lenguas extranjeras 2 Centros de iniciación musical infantil 6 Talleres libres de arte 1 Escuela para estudiantes extranjeros 1 Hospital escuela de ginecología y obstetricia 4 Sedes de la Universidad Veracruzana Intercultural 8 Casas de la UV 1 Galería de Arte 7 Unidades de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBIs)

___ ____ ____ _________ __ ______ __ _____ ___ ______ ______ _____ _____ _____ Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel Universidad Veracruzana No hay progreso sin información, no hay información sin conocimiento y conocimiento sin educación Carlos Fuentes Conocimiento: moneda de nuestro tiempo

___ ____ ____ _________ __ ______ __ _____ ___ ______ ______ _____ _____ _____ Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel Universidad Veracruzana No hay globalización que funcione sin localidad que sirva Tiende a ampliarse la brecha entre desarrollo y subdesarrollo El conocimiento determina, esencialmente, la competitividad de individuos, empresas, regiones y países

Universidad Veracruzana Compromiso de las universidades Contribuir a construir una sociedad del conocimiento más equitativa y menos desigual, vinculada a los problemas de nuestras naciones Apoyar la generación, apropiación y utilización de conocimiento para la sustentabilidad Convertir la creación y transferencia del conocimiento en herramienta de la sociedad para su propio beneficio

Universidad Veracruzana Modelo educativo basado en competencias profesionales, autoaprendizaje y formación integral Soporte tecnológico a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación Cultura de transparencia, acceso a la información y rendición de cuentas Impulso a la distribución social del conocimiento Plan maestro para la sustentabilidad Reformas de la Universidad Veracruzana

Universidad Veracruzana La Universidad Veracruzana alberga 32 centros de investigación y laboratorios de tecnología en varios campos incluyendo Nanotecnología Histórico-Social / Antropología Neuroetología Investigaciones Tropicales Ecología y Pesquerías Biomédicas Plantas Medicinales Cambio climático

Universidad Veracruzana Las Casas de la Universidad es un escenario de vinculación universitaria donde se privilegia la formación profesional de nuestros estudiantes y se promueve la distribución social del conocimiento Instalaciones con servicios médicos, laboratorios y centros digitales Vinculación social

Universidad Veracruzana Universidad Veracruzana Intercultural Sedes-Región Intercultural Huasteca (Ixhuatlán de Madero) Totonacapan (Espinal) Grandes Montañas (Tequila) Las Selvas (Huazuntlán municipio de Mecayapan)

Universidad Veracruzana Vinculación con el Sector Productivo Centros para el Desarrollo de Pymes con el modelo SBDC Programa Universitario de Apoyo al Empleo Programa de Diversificación Productiva

Universidad Veracruzana Vinculación con el Sector Gubernamental Red de observatorios metropolitanos Programa veracruzano ante el cambio climático Sistema estatal de espacios naturales protegidos Programa de reforestación estratégica en Veracruz Programas de formación de funcionarios municipales

Universidad Veracruzana Museo de antropología Orquesta sinfónica Editorial y biblioteca del universitario Feria internacional del libro universitario Festival internacional Junio Musical Festival internacional Jazz UV Difusión cultural

___ ____ ____ _________ __ ______ __ _____ ___ ______ ______ _____ _____ _____ Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel Universidad Veracruzana Plan maestro para la sustentabilidad Dimensión ambiental y para la sustentabilidad en la investigación y en la formación (DISCURRE) Comunicación participación y educación de la comunidad universitaria (COMPARTE) Sistema universitario de manejo ambiental (SUMA) Ejes rectores

___ ____ ____ _________ __ ______ __ _____ ___ ______ ______ _____ _____ _____ Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel Universidad Veracruzana Eje I: Sistema Universitario de Manejo Ambiental (SUMA) Conjunto de estrategias de prevención, mitigación, restauración y corrección de los impactos ambientales que resultan de la actividad universitaria

___ ____ ____ _________ __ ______ __ _____ ___ ______ ______ _____ _____ _____ Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel Universidad Veracruzana Áreas de desempeño en problemas prioritarios I Gestión de materiales y residuos especiales II Gestión de residuos, descargas y emisiones III Uso apropiado y eficiente del agua IV Uso apropiado y eficiente de la energía V Uso apropiado y eficiente de insumos de oficina VI Gestión de áreas verdes y protegidas VII Bioclimática, construcciones y mantenimiento VIII Gestión del tránsito y del transporte universitario IX Administración y compras X Gestión del riesgo y contingencias

___ ____ ____ _________ __ ______ __ _____ ___ ______ ______ _____ _____ _____ Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel Universidad Veracruzana Impulsar acciones que mantengan el compromiso de los universitarios en los diversos programas para la sustentabilidad de y desde la universidad Eje II: Comunicación, participación y educación de la comunidad universitaria (COMPARTE)

___ ____ ____ _________ __ ______ __ _____ ___ ______ ______ _____ _____ _____ Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel Universidad Veracruzana Eje III: Dimensión ambiental y para la sustentabilidad en la formación (DISCURRE) Incide directamente en la formación de los universitarios de todas las carreras técnicas, licenciaturas y posgrados que ofrece la UV Consiste en una reestructuración de fondo de los curricula para orientarlos hacia el análisis de cómo las prácticas profesionales se vinculan con el ambiente y la sustentabilidad Impulsa la investigación de problemas que obstruyen el tránsito hacia la sustentabilidad del estado y del país

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