TEMA 2: HARDWARE Y SISTEMAS OPERATIVOS

EL LENGUAJE DE LOS ORDENADORES

EJERCICIO 1: ¿Cómo indicarías tu edad a un ordenador EJERCICIO 1: ¿Cómo indicarías tu edad a un ordenador? ¿Qué número es 100010 en el sistema decimal? EJERCICIO 2:¿Cuál es el mayor número decimal que puedes representar usando tres dígitos binarios? ¿Y con cuatro dígitos binarios? EJERCICIO 3: ¿Cómo sería una cuenta atrás de diez a cero en código binario? EJERCICIO 4: ¿Cuántos bits caben en un disquete de 1,44 MB? Si cada letra ocupa 1 Byte, ¿cuántas letras cabrán? EJERCICIO 5: Indica cuántos disquetes serían necesarios para : Guardar un fichero de 10 MB Hacer una copia de un disco duro de 160 GB. Gravar un CD de 650 MB Copiar un DVD de 6GB EJERCICIO 6: ¿Cómo se almacenaría en código ASCII tu nombre en el ordenador?

ARQUITECTURA DEL ORDENADOR

EJERCICIO 7: ¿Con qué componentes del ordenador introduces datos? ¿Dónde se gestionan esos datos y donde se almacenan? ¿A partir de qué componentes puedes obtener o visualizar la información?

EJERCICIO 8: Relaciona cada uno de los siguientes documentos con la unidad de almacenamiento que utilizarías para guardarlo: Una película que ocupa 2Gb, una carta que ocupa 19456 bytes, una unidad de tu libro de ciencias que con texto e ilustraciones ocupa 440Mb y un juego de ordenador que ocupa 16384 bytes.

EL SISTEMA OPERATIVO

ARQUITECTURA DE REDES

ACTIVIDADES 1.Define informática y sistema informático. 2. ¿Qué es un bit? ¿Y un byte? 3. Escribe hasta 7 en el sistema binario. 4. Ordena de mayor a menor estos números expresados en el sistema de numeración binario: 0110, 1010, 1111, 1110. 5. ¿Cuántos números distintos se pueden representar con 4 bits?¿Cuántos bits se necesitan para pasar lista a una clase de 30 alumnos? 6. Completa la siguiente frase: La unidad más pequeña de representación de información en un ordenador corresponde a un dígito______, 0 o 1. Cada uno de estos dígitos se denomina_____. El conjunto de 8 bits forma un _____ u octeto. 7. Si el código ASCII es de 8 bits, ¿Cuántos caracteres diferentes se pueden representar en él? 8.¿Cuántos bits, bytes, KB, MB contiene una película de 5 GB de capacidad? 9.Explica qué es el hardware y el software de un ordenador. 10. Cita al menos 12 elementos de la placa base y di cuál es su función. 11. ¿Qué significa CPU? ¿Qué es el microprocesador? ¿Qué características determinan su rendimiento? 12.¿Qué es la frecuencia de reloj? 13. Enumera las unidades de almacenamiento que conozcas y explica las características de cada una de ellas. 14.¿Qué es un CD-ROM? 15. Enumera los tipos de memoria que conoces y explica sus características. 16. Enumera al menos 4 periféricos de entrada, 4 de salida y 4 unidades de almacenamiento. 17.Localiza en la sopa de letras los periféricos más utilizados en informática. 18.En la siguiente imagen nombra por lo menos 12 de los elementos que constituyen la placa base. 19. ¿En qué se diferencia un bus serie de un bus paralelo? ¿En cuál se trasmite la información a mayor velocidad? 20. Relaciona cada conector de la placa base con su nombre: puerto USB, conector PS/2 para teclado y ratón, puerto paralelo o LPT, puerto serie, conectores de audio, conector para red local. 21. Imagina que enciendes el ordenador, ejecutas el programa Paint, haces un dibujo, lo guardas, lo imprimes, cierras el programa y apagas el ordenador. Explica todo lo que ha ocurrido en el interior de la unidad central. 22.¿Qué tipos de software conoces y cuales son las funciones del sistema operativo? 23. ¿Para qué sirve la papelera de reciclaje?¿Cómo se recupera un archivo borrado? 24. ¿Por qué es importante mantener actualizado el sistema operativo 25. ¿Se puede reducir el tamaño de un archivo?¿Cómo? 26. Los archivos se almacenan en el disco duro en pequeños bloques, ¿crees que existe alguna relación entre el tamaño de esos bloques, la fragmentación del disco duro y la rapidez de acceso a la información? 27. En una oficina se quiere montar una red de ordenadores para compartir archivos y carpetas y una impresora. Indica el nombre del dispositivo que se necesita para compartir la información. Realiza un esquema para conectar dos ordenadores personales, un portátil y una impresora. Añade lo necesario al esquema anterior para compartir el acceso a internet. Explica cómo se pueden compartir los archivos de una carpeta situada en uno de los ordenadores.¿Se pueden proteger de algún modo para que no sean modificados? 28. Observa la red instalada en el aula de informática de tu centro y realiza un esquema sobre la forma en la que están conectados los ordenadores.