M APA DE EMPATÍA DE UN ALUMNO CON TDAH. ¿Q UÉ VE ?  Los compañeros se ríen, me encuentran raro.  Los profesores me tienen manía.  Mis padres no me.

M APA DE EMPATÍA DE UN ALUMNO CON TDAH

¿Q UÉ VE ?  Los compañeros se ríen, me encuentran raro.  Los profesores me tienen manía.  Mis padres no me hacen caso.  Todos hablan de mí.

¿Q UÉ OYE ?  Eres un pesado.  ¿Por qué no te callas?  Estate quieto ya.  Déjame en paz.  No te enteras de nada.  Eres un desastre.  Deja ya de molestar.

¿Q UÉ DICE ?  No puedo parar.  Me gusta que me hagan caso.  Hago gracia a la gente.  Debería hablar menos.  No me gusta estudiar.  Me cuesta mucho concentrarme.  La gente no me entiende.

¿Q UÉ PIENSA ?  “No puedo contenerme”.  “Quiero que me quieran”.  “Lo intento pero no puedo”.  “Quiero que me hagan caso”.  “Necesito apoyo”.  “Necesito reconocimiento”.

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